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輕叩詩歌的大門作文

時(shí)間:2021-05-12 17:11:18 [第六單元]輕叩詩歌的大門 我要投稿

【熱門】輕叩詩歌的大門作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編整理的輕叩詩歌的大門作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】輕叩詩歌的大門作文四篇

輕叩詩歌的大門作文 篇1

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),詩歌是我國(guó)文化寶庫中的瑰寶。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩人筆下,讓祖國(guó)氣勢(shì)磅礴的山河和詩情畫意的田園更加熠熠生輝。

  在活動(dòng)期間,我學(xué)到了許多讀詩的方法。比如“入情入境揣摩詩的意境”,在學(xué)習(xí)《西江月?夜行黃沙道中》時(shí)我用到了這個(gè)方法,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!蔽以诜磸(fù)誦讀之后仿佛看到了一幅明月清風(fēng)的夏夜畫面。我還學(xué)習(xí)了“體會(huì)詩人的思想感情,了解詩人的境遇,懂得詩人是怎樣把自己的情感表達(dá)出來的。”這個(gè)方法。在學(xué)習(xí)《天凈沙?秋》時(shí)我了解到白樸不愿在朝廷做官,畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,飛離那種沒有生氣的地方,尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水,白草紅葉黃花”之地,我們可以理解為是作者的`歸隱之地,是作者的心中之景。

  詩歌讓我們感受到大自然的美妙,輕叩詩歌的大門,我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

輕叩詩歌的大門作文 篇2

  為深入開展綜合性學(xué)習(xí),提高大家對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩海拾貝”詩歌朗誦比賽和“與詩同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽,共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國(guó),熱愛大自然等課外詩篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。

  朗誦比賽中,大家勇躍參加,其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮,十分有感情,詩中的許多名句千古流傳,“莫等閑,白了少年頭,空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩《雨》把我們推向了想象的高潮,領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng);顒(dòng)圓滿結(jié)束,但是有背景音樂一定會(huì)更完美。

  在“與詩同行”活動(dòng)中,組長(zhǎng)分工,有人謄寫詩集,有人做手抄報(bào),有人搜集資料。經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,我們收獲了許多。知道了古詩與現(xiàn)代詩的不同,知道了讀古詩的方法。

  本次活動(dòng)讓我們更加了解詩歌,體驗(yàn)詩歌帶給我們的無限暢想,了解了詩歌不同的韻味和含意。

輕叩詩歌的大門作文 篇3

  詩歌是世界上最美的語言。不論中外,不論古今,不拘格式,都能夠提著裙擺悄然走近你心中,而一首好的詩,更有可能影響到你今后的人生。

  就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下,我們班舉行了詩歌朗誦賽。

  周四,剛下了午練,同學(xué)們就在興奮地討論著。很快,上課鈴便打響了。我們?cè)诶蠋煹慕M織下逐個(gè)上臺(tái)朗誦。

  第一組上臺(tái)朗誦的同學(xué)朗誦的是現(xiàn)代詩人徐志摩的《再別康橋》。女生低婉的聲音與優(yōu)雅流暢的鋼琴曲交相輝映,倒也有一番別樣的風(fēng)采。

  最然我感到有趣的是以王譽(yù)博帶領(lǐng)的一組。他們不同與別人,選擇了一首愛情詩——《等你,在雨中》。可能是因?yàn)檫x擇的歌曲與意境不符,也可能是詞語還不太能接受,到李晗朗誦時(shí)就笑場(chǎng)了,同學(xué)們也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲。

  我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的,詩是海子的《面朝大海,春暖花開》,配上歐美歌手Tamas Wells的一首溫暖的《Thirty people away》,溫雅的聲音穿破空氣,回蕩耳邊,展現(xiàn)出對(duì)未來的美好期望,《面朝大海,春暖花開》便被溫暖地演繹出來。

  此次詩歌朗誦賽有一點(diǎn)尤為奇特——有好幾個(gè)小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。我想是因?yàn)檫@首詩實(shí)在太家喻戶曉了,所以這幾位同學(xué)才選擇了這首詩。

  輕叩詩歌的大門,走進(jìn)詩歌的意境,讓我們一起駕著心靈之船去體驗(yàn)詩歌的色彩吧!

輕叩詩歌的大門作文 篇4

  在詩歌的海洋里,有無數(shù)珍寶,這次綜合性活動(dòng)中,我們?cè)谠姼璧暮Q笾惺皳煺鋵殹?/p>

  在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谠姼璧暮Q罄锼鸭嗽S多詩歌。通過閱讀書籍,我們國(guó)家是一個(gè)詩歌的國(guó)度。我還知道了我國(guó)最早的詩歌總集 《詩經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人我也知道世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩人:拜倫,海涅,普希金……他們的優(yōu)秀詩篇,為各國(guó)人民傳誦。

  我們還收集了許多詩歌。同學(xué)們紛紛把詩歌朗誦出來。其中,女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來。

  我們還在家長(zhǎng)面前,上了一堂有關(guān)的公開課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的古詩,從中,我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。

  在這此綜合性活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了《滿江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)。

  在這次活動(dòng)中,我還寫了《太陽公公的話》。在這次寫詩中,引起了大家的詩意。

  讓我們徜徉在詩歌的海洋中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們成長(zhǎng)吧。

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