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勤奮的作文

時(shí)間:2025-06-26 08:26:44 勤奮 我要投稿

(精選)勤奮的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)勤奮的作文10篇

勤奮的作文 篇1

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。

  所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

  范仲淹兩歲時(shí)就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,每日刻苦讀書,有時(shí)候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續(xù)攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環(huán)境下,終于成為一代有識之士。

  正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì),做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

  我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語,同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數(shù)學(xué)家。

  天道酬勤,不勞何獲?

  李陽上大學(xué)時(shí)英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文,連續(xù)四個(gè)月從不間斷,最終他憑借勤奮復(fù)述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語”,奠定了基礎(chǔ)。

  反過來看看,若不是他四個(gè)月的勤奮練習(xí),刻苦攻讀,又怎會取得現(xiàn)在的成就?

  愛因斯坦少年成就事業(yè),不分晝夜學(xué)習(xí)工作實(shí)踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的'精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項(xiàng)格萊美音樂大獎(jiǎng),又何嘗不是如此?

  業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因?yàn)樗麄冊鵀槔硐肭趭^地努力學(xué)習(xí)過,他們正因此而成功!作為一個(gè)中學(xué)生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學(xué)習(xí)吧!

勤奮的作文 篇2

  他,是我心目中的好榜樣,他的個(gè)子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個(gè)又高又挺的鼻子。

  那是一個(gè)盛夏的清晨,我們一家人準(zhǔn)備開車去佛山購物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的`心情,撥通了表哥的電話,笑著問表哥:“表哥!早上好!我想問問你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫完,要是我跟你們?nèi)チ,我就做不完了!北砀邕z憾地說。我聽到這個(gè)消息,非常失落地說:“那好吧,表哥,再見!薄霸僖!”表哥說。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見一系列的紀(jì)念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒來,我得買個(gè)紀(jì)念品!于是,我對媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,買下了最貴的那個(gè)。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對他說:”表哥!我在佛山買了一個(gè)好漂亮的紀(jì)念品給你,高興吧!“表哥說:”嗯,謝謝哦!薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車吧!”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說:“對不起了,可能我不能去了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才寫了兩篇作文呢!非常對不起!沒什么事我就掛線了,再見!”“再見!”我禮貌地回應(yīng)了。

  看完這篇文章,你也應(yīng)該知道他是誰了吧,他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。

勤奮的作文 篇3

  “啊,怎么左眼皮跳得那么厲害,一定又惹禍了!”

  自打英文考試卷發(fā)出來,我的美好時(shí)光即使停止了?匆娫嚲砩弦粋(gè)又一個(gè)鮮紅色的叉叉,我心禁不住縮得牢牢地,變小得都能夠當(dāng)籃球敲擊了。

  老媽果真第一時(shí)間知道這一慘重的信息,還沒等我步入家門口,戰(zhàn)爭就拉響了。激光槍,火箭彈都上吧。我算個(gè)英烈,朝我開火。

  一番狂轟亂炸后,我老老實(shí)實(shí)伸手認(rèn)輸。故事書收走就收走吧,網(wǎng)絡(luò)游戲刪就刪吧?偠灾,我想努力,我想加油。

  這樣一來,原是院校后的第二戰(zhàn)線家中,就逐漸追上院校第一前線,顯出了至關(guān)重要的功效。夜里一回家就一頭扎入題海戰(zhàn)術(shù)。早上起來暈沉沉地捧本英語書在床上啃。自己也提前準(zhǔn)備死搏一次了!

  過一段時(shí)間后,段考漸漸地鄰近了。由于教師總向家通電話說我又在班里睡覺了。那是自然,每日晚睡早起,睡覺時(shí)間不知道有幾秒鐘,能不困嗎?

  一天回家,我匆匆忙忙咬兩口就又進(jìn)我的房間寫作業(yè)。啊!今日的工作簡直太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本書教輔書后,我又取出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊。好困好困,我剛開始打呵欠了,掐掐大腿根部,然后做。呀!不行,眼瞼頂不住了。我受不了啦!一道道二次函數(shù)的題型變?yōu)檎V鄄的困乏的雙眼,雙曲線連接成七色彩虹,一切都讓人暈頭暈?zāi)X,我忽地感覺昏天黑地,便倒躺在床上睡覺了。

  第二天醒來,發(fā)覺工作沒做了!急匆匆趕去學(xué)校,卻又晚到!授課一直哈欠連天,!什么日子呀!

  院校調(diào)查眼睛視力,不會吧?我的眼睛視力那么低,戴慣了近視眼鏡的朋友也瞠目結(jié)舌。

  唉!段考就需要來到,這可該怎么辦呀!難題出在哪兒呢?爸爸緩緩的`走入了我的房間,滿是關(guān)心地望著我講小孩,不必太累了,這對學(xué)習(xí)培訓(xùn)反倒不好。我抬起頭,望著爸爸慈愛的臉,含淚點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放松點(diǎn),放松點(diǎn),要不然也要惹禍。

  全是努力搞的鬼,有時(shí)候太勤奮也不太好,不是嗎?

勤奮的作文 篇4

  你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項(xiàng)非常有趣的活動,我最喜歡的課余生活就是跳舞了!

  開始學(xué)跳舞的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張和害怕的心情,因?yàn)樘璧碾y度很大,我怕跳不好老師會吵我,老師很快看出了我的心情,對我說:“不要怕,其實(shí)跳舞并不是很難得事,只要持之以恒就學(xué)得會。”聽了老師的話,我有了跳舞的信心。

  開始學(xué)打“虎跳”了,老師讓我第一個(gè)跳,我對老師說:“我怕!”老師說:“沒事。我教你打,打虎跳時(shí)兩只胳膊要伸直,兩只手要按在地上,兩條腿猛地一蹬就可以了。”我按照老師的方法不停的練習(xí),最后,我終于學(xué)會了,漸漸的我喜歡上了跳舞。

  很快,“六。一”兒童節(jié)到了,老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節(jié)目,我非常激動,隨著優(yōu)美舞曲的響起,我們便歡快的在舞臺上跳了起來,這時(shí),我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲,我好像變成了一只美麗的蝴蝶,在清澈的'泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔,舞臺下不時(shí)的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。。

  跳舞給我?guī)砹嗽S多歡樂,同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!

勤奮的作文 篇5

  世界上的天才很多,但有哪些是天生就很聰明的呢?就拿愛迪生來說吧,愛迪生小時(shí)候并不聰明,年輕時(shí)一直想做一名偉大的科學(xué)家。有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),列車長多次告誡他,可他卻不聽,結(jié)果東西產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)而爆炸,列車長打聾了愛迪生的一只耳朵,愛迪生沒有放棄,一次次失敗,一次次爬起。終于成了一名偉大的科學(xué)家。高爾基說:天才就是打倒一百次仍站立著的人!睈鄣仙舱f:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  這首詩是駱賓王小時(shí)候在賞湖時(shí)有感而發(fā)寫成的。小時(shí)候的駱賓王真的是一個(gè)天才,但后來因?yàn)猷従雍团笥训馁澷p,變得驕傲,就不接受后天的教育。最終淪為了和方仲永一樣的庸人。

  正如王安石所說:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”

  一個(gè)天資聰慧的人因?yàn)椴唤邮芎筇旖逃兊门c普通人一樣了,可想而知,如果一個(gè)普通人不學(xué)習(xí),會怎樣呢?

  王安石給我們這樣一個(gè)結(jié)論:“受于人者不至也!币粋(gè)人要想成才,僅僅“受之天”是不夠的,還必須要“受之人”。我們應(yīng)該承認(rèn)每一個(gè)人的天分是有差異的,但這個(gè)差異不在于其出身。

  如果李白也像仲永一樣“不學(xué)”,那么今天或許就讀不到“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁詩句;如果杜甫沒有“讀書破萬卷”,我們就欣賞不到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”所描繪的優(yōu)美景色。無數(shù)的事實(shí)證明,唯有勤奮學(xué)習(xí),才能讓自己不成為“無所事事”的“眾人”,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  家長無視孩子的喜好,而去讓他們無條件服從自己的意愿。這樣家長所損害的'是孩子們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的自尊心,望子成龍的家長所收獲的并不一定是自己所希望的果實(shí)。

  一個(gè)人不能因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮就放棄了自己的前途,要為自己的未來著想。仲永的父親也就是因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮,把仲永當(dāng)成搖錢樹,搖完了,錢自然也就沒了。父親為了一時(shí)的財(cái)富而放棄了一生的財(cái)富。

  錢是身外之物,總有一天會用完,而學(xué)到的知識卻是自己的,永遠(yuǎn)都用不完,只有自己學(xué)到了知識,才是我們一生中最大的財(cái)富。如果我們不努力學(xué)習(xí),哪怕是天才,也會有一天淪落為庸人,只有我們學(xué)習(xí)了,努力了,勤奮了,才能達(dá)到自己的目標(biāo),獲得自己心中的滿足。

  父以子為榮,確實(shí)滿足了家長的虛榮心,卻斷送了孩子的大好前程。當(dāng)然,仲永父親也許只是一個(gè)大字不識的普通百姓,對于他的唯利是圖、目光短淺、愚昧無知,我們也不能太過于苛刻。不過,悲劇就是一個(gè)悲劇。

勤奮的作文 篇6

  民間有一句諺語是這樣講的:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,勤奮是一盞明燈,照耀前方的路,指引著我們向前。

  勤奮可以磨礪心志,鑄就別樣風(fēng)采。宋濂求學(xué):“負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”,他為了求學(xué),不遠(yuǎn)萬里,去尋找名師,大雪沒有熄滅他的熱情,勁風(fēng)沒能動搖他的決心,皮膚凍裂了,又如何,“天道酬勤”,有付出才有回報(bào),一切努力,讓他最終成了學(xué)識淵博的翰林學(xué)士。

  勤奮能夠提升個(gè)人修養(yǎng),令天資優(yōu)良或是匱乏的人都有了出人頭地的機(jī)會?锖馐俏鳚h著名的學(xué)者,但他年幼時(shí),家境貧困,為了不再活在他人屋檐之下,他去給別人勞作,只求能閱覽主人家的經(jīng)書。白日他揮汗如雨,夜晚他借著隔壁透過的燈光,熟讀經(jīng)書,終于搖身一變,從野雞變成了鳳凰;郎朗也是如此,多年以來,他一直被稱為“中國琴童”,他精湛的表演令無數(shù)人為之傾倒,但有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就,郎朗的天賦其實(shí)并不出眾,但他從三歲開始練琴,每天起碼練三小時(shí),終于,持續(xù)多年后,他化繭成蝶,創(chuàng)造了屬于他自己的神話。

  反觀現(xiàn)代,有的學(xué)生坐擁良好的條件及出眾的天賦,卻終日不思進(jìn)取、游手好閑,還自視甚高,實(shí)在是浪費(fèi)。并且稍有一絲辛苦,便怨聲連天,試問,這樣的人有何出路?

  勤奮,更可以錘煉技藝,令掌控之力更上一層樓。王羲之的第七個(gè)兒子王獻(xiàn)之,是舉世聞名的大書法家,他在接受了父母的教誨后,勤勤懇懇,一絲不茍地練習(xí),竟是練完了十八缸水!無數(shù)個(gè)日日夜夜,他廢寢忘食,將整個(gè)身心都投入了進(jìn)去,終于,書法大成!“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無以致千里”,正是他日復(fù)一日、不知疲倦的練習(xí),練就了他不驕不躁、專心致志的品性。

  那么,既然勤奮可以助我們進(jìn)步,培養(yǎng)我們的心性,那么是否只要勤奮就可以了呢?答案是否定的。如果細(xì)心觀察,會發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中有很多“假勤奮”的`人,他們整日忙忙碌碌、計(jì)劃滿滿,到頭來卻收獲甚少。這是因?yàn)樗麄冎辉谂Φ厝スぷ、學(xué)習(xí),卻忘記了思考,事倍功半,自然沒有什么收獲。更有甚者,受到挫折后滿腔熱血、指天畫地發(fā)誓痛改前非,結(jié)果還沒過幾日,便被打回原形,這便是典型的“間接性躊躇滿志,持續(xù)性混吃等死”,由此,堅(jiān)持勤奮的重要性也可見一斑。

  聞雞起舞、懸梁刺股,古人勤奮的精神如繁星在前方閃閃發(fā)光,指引人們前進(jìn)!疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏奶熨x”,勤奮是我們致勝的魔杖,讓我們點(diǎn)起勤奮之燈,一路向前!

勤奮的作文 篇7

  自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞動就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請耐心讀完,相信之后的你會明白一些東西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天賦,將來是不是塊當(dāng)作家的材料?”巴爾扎克接過看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難!崩咸宦,笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來!”巴爾扎克笑笑說:“我沒說錯(cuò)啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣啊!”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是被無數(shù)成功人士證明的.箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!

  誠然,談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒在這些對自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來為社會做出貢獻(xiàn)的人無不寸陰必珍,寸陰必奪。

  晉人陶侃說過:“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動起來為時(shí)不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!

  一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!

勤奮的作文 篇8

  記得以前,每次老師夸獎(jiǎng)成績好的同學(xué),都不忘帶一句勤奮學(xué)習(xí)怎么怎么樣的,好像只要是勤奮學(xué)習(xí)就能夠取得好成績,可是事實(shí)并不是這樣,在我們班就有這樣一個(gè)例子,關(guān)于絲絲的故事。

  絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,她是從三年級時(shí)候轉(zhuǎn)來我們這里的,同班一年,后來分班也是在臨近的班級,所以經(jīng)常會一塊上體育課或者下課從她門前路過的時(shí)候也能看見她。

  記得那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,黑黑瘦瘦的,扎著一個(gè)馬尾辮,那么小的年紀(jì),臉上竟?jié)M是陰沉,沒有人知道她發(fā)生了什么,我們也并不敢去問她,怕戳到了傷心處,只是嘗試著去跟她接近,希望可以幫助到她。

  可是絲絲的情況好像并沒有緩解多少,她只是每天在座位上努力學(xué)習(xí),不管是上課還是課間,很少看到她離開座位,而只要她在座位上,就會看到她在捧著本書勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有些時(shí)候付出與回報(bào)還是會成正比的,意料之中,絲絲的成績一直都是在年級前幾名,而且每次有各種比賽或是頒獎(jiǎng)都有她的份,對于比賽,她倒也不推脫,可能是因?yàn)楠?jiǎng)金,另一個(gè)她也并不想大家失望,畢竟她的`心里還是有這個(gè)班級的。

  絲絲就是這樣一個(gè)人,勤奮學(xué)習(xí),卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué),我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散,也能夠試著去融入集體,跟大家一起成長,做這個(gè)年紀(jì)該有的樣子。

勤奮的作文 篇9

  有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因?yàn)榄h(huán)境對人成才與否,只是一個(gè)外在因素,人是否成才,決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素--即他能否勤奮讀書。只有勤奮才能出人才。

  一個(gè)吃不得苦,不能勤奮讀書的人,順境中會沾沾自喜,忘乎所以,自認(rèn)為天下第一;身處逆境,就會一蹶不振,心灰意冷,自以為"看破紅塵"。這種人無論身處何境,要想成才也只是一紙空談。

  成才的必經(jīng)之路只有一條那就是--勤奮讀書。古話說得好。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。每一個(gè)勤奮讀書的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書"不逞寢息"一致"口舌成瘡,手肘成肥";韓愈"口不絕六藝之交,手不停批于百家之編";匡衡"鑿壁偷光",蘇秦"引錐刺股"等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自勤奮。

  還有人說,人才來自天賦。我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性聰慧的人,成才的確實(shí)要比笨拙的人容易,但光有好天賦,不知勤奮讀書,永遠(yuǎn)只是一個(gè)"聰明"的白癡。天生笨拙的.人只要懂得"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"的道理,在前進(jìn)的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)奮苦讀,就一定能嘗到勤奮之后的甘甜的。

  總之,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對于一個(gè)人的成才都不是重要的,一個(gè)人成才與否只有內(nèi)因才起決定作用,有道是"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"即勤奮讀書出人才!

勤奮的作文 篇10

  沒有夢想,人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。

  巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會落后,如果不經(jīng)坎坷就不會成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機(jī)器工作,他的病情越來越嚴(yán)重,但他始終堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運(yùn)的。而這些都掌握在自己的.手上;艚饹]有放棄自己,一直在努力的堅(jiān)持,勇于奮斗的他終于成功了。

  西諺說過:“年輕的本錢,就是有時(shí)間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報(bào)道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非?部,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。

  “有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當(dāng)我們步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。

  千萬不要將遺憾留下,想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財(cái)富!

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