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期待的作文

時(shí)間:2025-06-08 09:00:19 期待 我要投稿

期待的作文7篇[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的期待的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期待的作文7篇[集合]

期待的作文 篇1

  今天昂立英語(yǔ)學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一次可以了解自己孩子表現(xiàn)的一次機(jī)會(huì),可對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“難過(guò)節(jié)”。

  我們先是上了二節(jié)課,第三節(jié)課才是家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們都激動(dòng)不已,有些期待又有些害怕!

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。我們先給家長(zhǎng)們表演了幾個(gè)節(jié)目,接下來(lái)是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)間了。我的心砰砰直跳,用心地聽(tīng)著,劉驍萍,“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,張佳,“最佳管理才能獎(jiǎng)”······老師念了許多同學(xué)的名字,只剩2個(gè)同學(xué)了,還是沒(méi)有念到我!半y道我表現(xiàn)不優(yōu)秀,沒(méi)有獎(jiǎng)狀不?如果全班都有獎(jiǎng)狀而只有我沒(méi)有的話(huà),那我的mother一定會(huì)傷心極了。“欽斯睿,榮獲20xx年最佳口語(yǔ)小明星獎(jiǎng),······以后還可以往主持人這方面努力······”老師還說(shuō)了些什么,我已經(jīng)聽(tīng)得不清楚了,我真的'是太激動(dòng)了!我驕傲地興起獎(jiǎng)狀,看到座在下面的媽媽臉上露出幸福的笑容!

  在回家的路上,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾作為獎(jiǎng)勵(lì)!今天真是太幸福了!

期待的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在湖南。從全國(guó)各地回來(lái)過(guò)春節(jié)的家鄉(xiāng)人,臉上掛滿(mǎn)了笑容。小年時(shí),農(nóng)村通往縣城的路上,人漸漸多了起來(lái),他們是去采購(gòu)年貨了……。

  過(guò)了忙碌的小年,家家戶(hù)戶(hù)又開(kāi)始準(zhǔn)備果盤(pán),炸魚(yú)干、晾米線(xiàn)、米面和晾紅薯干。做好這些后,大家又開(kāi)始在掃除,男女老少都出動(dòng),掛燈籠,清房間,人們流著汗水的臉,掛著淡淡的微笑。

  除夕那天,才真正開(kāi)啟了新年的大門(mén),人人換上多彩、漂亮的新衣,愛(ài)美的姑娘還從山上或樹(shù)上采下一枝漂亮的花朵別在頭上,陪弟弟妹妹在門(mén)前做游戲,他們清脆的歡笑聲與酒肉味兒,還有新年喜慶快樂(lè)的氣氛融在空氣中,交織在了空氣里。

  當(dāng)夜幕悄然降臨時(shí),年夜飯才剛剛開(kāi)始。湖南最有名的就是與辣椒有關(guān)的'菜及米粉,年夜飯自然不缺這兩。除了這兩道菜,還有魚(yú)肉、肉、湯及青菜。魚(yú)是現(xiàn)炸的,端出來(lái)時(shí)聞到得香噴噴的,吃起來(lái)外焦內(nèi)嫩,帶著絲許辣味兒,味道鮮美可口。肉菜主要是紅燒肉、清蒸肉、辣椒炒肉……,還有筒子骨熬的肉湯,嫩滑的螺絲肉、河蚌肉,紅薯粉皮和粉條,紅燒雞、紅燒鴨及紅燒魚(yú),辣椒茄子、拍黃瓜、土豆絲等等,道道美味,讓我和家人特別期待。青菜為剛從菜地里摘來(lái)的新鮮紅菜芯和小白菜,特別爽口。還有一點(diǎn)火鍋菜搭配,把牛肉丸、豬肉丸、鳥(niǎo)蛋、剝好的雞蛋等一并加肉湯放進(jìn)火鍋里,加些鹽,好香好香的。大小各異、豐富、顏色亮麗的各樣菜品,足有十幾盤(pán)。家人們的歡聲笑語(yǔ),酒肉的香味兒與春節(jié)那快樂(lè)的氣氛交織在一起,深深地烙印在了我的心中。

  飯后整理好菜桌和屋子的衛(wèi)生后,大家伙兒全從屋里出來(lái)了,家里的大人們一邊燒著干柴烤火取暖,一邊看著我們這些孩子玩,同時(shí)在欣賞晚上村里人放的煙花及附近村子里的煙花,我們大孩子和小孩子手上都拿著適合自己年齡的煙花點(diǎn)放,天地響,人們鬧,亮彩亮彩的,成了一幅幅的動(dòng)態(tài)美景,好熱鬧!尤其是上空此起彼伏的煙花美景,讓我們很是留戀。很快,時(shí)間到了夜晚守歲的時(shí)間,到了零點(diǎn),家家忙著放鞭炮開(kāi)財(cái)門(mén),震耳的聲音,襯得村子里好吵鬧,這是一種村民們最喜歡的吵鬧,鞭炮越吵鬧來(lái)年越好運(yùn)!

  除夕后便是正月初一,湖南人的初一都到山上去先向祖先們拜年,燒香放鞭炮燒紙錢(qián),一項(xiàng)都不能少。

  初二到十四是走親戚拜年,是小孩子們最快樂(lè)的日子,所有的親戚家都要跑個(gè)遍,每到一家親戚家都要吃飯,和親戚家的孩子們玩、聊天,都會(huì)有紅包,拿著一個(gè)個(gè)紅包笑得合不攏嘴。晚上拜年的男人們圍一桌打牌,女人們湊一起嗑瓜子聊天,小孩子們一邊看電視一邊吃零食干果之類(lèi)的。雖然人們活動(dòng)各異,可看起來(lái)又是那么的融洽,令人快樂(lè)!

  接著到了正月十五元宵佳節(jié),也是春節(jié)的最后一天,掛燈籠耍龍燈吃元宵,我和表弟表妹們?cè)诖謇锏奶飰ㄉ、河邊、池塘邊及小山坡上到處瘋玩,瘋跑,好開(kāi)心呀!

  然后時(shí)間又到正月十九,大人們上班,小孩學(xué)習(xí),春節(jié)那令人留戀的味道,隨著春節(jié)的結(jié)束,慢慢散去……

期待的作文 篇3

  今天下午打掃完包干區(qū)回到教室,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那刺耳的上課鈴聲響了,我真的好希望時(shí)間能永遠(yuǎn)的停留在那一刻。因?yàn)榻裉煊⒄Z(yǔ)老師要公布昨天的Unit6的單元測(cè)試成績(jī)。

  老師一步步地走向講臺(tái),我的心似乎有一只小兔子正在又蹦又跳。從老師的臉色來(lái)看,總體分?jǐn)?shù)應(yīng)該是不會(huì)低的,可是我還是很緊張,因?yàn)槔蠋煹哪槳q如六月孩子的臉——說(shuō)變就變啊。

  這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“昨天Unit6的'單元測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,本次最高分99分,90分以上的38人,總的還是不錯(cuò)的!

  老師叫了幾位同學(xué)發(fā)試卷,試卷一張張地發(fā)到了同學(xué)桌上,終于發(fā)到我的了。我定晴一看——呀!93分!哈哈,看到試卷的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)感到腰不酸了、腿不痛了,爬五樓也不喘了……我懸著的那顆小心臟呀終于可以放下來(lái)了!

  嘿嘿,我此時(shí)已經(jīng)有些輕飄飄啦,這討喜的分?jǐn)?shù),我愛(ài)死你啦!小爺我回去可以領(lǐng)賞啦!

期待的作文 篇4

  每天,我都在期待著你的夸獎(jiǎng)。

  從小,似乎你就不喜歡夸我,哪怕干得很好,你也只是說(shuō)一聲:“繼續(xù)保持!蔽业男某寥肓斯鹊,我拼命地想著:是不是我還做得不夠好?我期待著你的夸獎(jiǎng),可你每次回應(yīng)于我的,永遠(yuǎn)是那張萬(wàn)年冰川的臉與不咸不淡的話(huà)語(yǔ)。

  那天,我拿著獎(jiǎng)狀回到家,獎(jiǎng)狀厚厚的,紅紅的,好像還沉甸甸的。這本大大的獎(jiǎng)狀讓我的心情也美好了起來(lái)。踮著腳、哼著歌,手里拿著獎(jiǎng)狀和在路邊采的小黃花,就像是一名勝仗歸、斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士。一進(jìn)門(mén),我就帶著大大的笑容把獎(jiǎng)狀遞給你。你接過(guò)去,翻了開(kāi)來(lái)。我心里喜滋滋的,這回你總會(huì)夸獎(jiǎng)我了吧,這可不是個(gè)小獎(jiǎng)!我把手背在身后,晃著身子期待著你的夸獎(jiǎng)?墒悄銋s一如既往地冷落了我,只是把獎(jiǎng)狀放在一旁,嚴(yán)肅地讓我去復(fù)習(xí)。我愣住了,淚水頓時(shí)洶涌而出。我對(duì)你大吼:“為什么每次你都不會(huì)夸我一下?別的小朋友得到一點(diǎn)小成就爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)他們了!為什么你從來(lái)沒(méi)有過(guò)!”我滿(mǎn)心的委屈跑了出去:爸爸,你為什么從來(lái)都不會(huì)夸我?我一直都很期待能得到你的夸獎(jiǎng)!

  我奔到門(mén)外的樹(shù)下,倚著樹(shù)干哭泣。過(guò)了一會(huì)兒,一只手搭在了我的肩上。我抬頭,發(fā)現(xiàn)是隔壁王叔叔。他拍拍我的`肩頭:“是不是覺(jué)得你爸爸很討厭?”我不做聲。叔叔又說(shuō):“知道平時(shí)你爸爸是怎么說(shuō)你的嗎?”我疑惑地望著他,他望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空,緩緩開(kāi)口:“他在我們這群老朋友面前,可不知道有多為你自豪。他總是說(shuō),你好像很希望被他夸獎(jiǎng),但他不能這么做!笔迨寤剡^(guò)頭來(lái)看著我,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你爸爸是因?yàn)椴幌胱屇泸湴粒糯未味贾辉谛睦锬洫?jiǎng)你的啊。”

  我愣在了原地,原來(lái)是這樣,可剛才……我還摔門(mén)而出。想到這,我奔回了家,撲進(jìn)了你堅(jiān)實(shí)的懷抱。爸爸,我明白了,在我每一次取得成績(jī),期待你的夸獎(jiǎng)的時(shí)候,你都在心中為我默默喝彩。而此時(shí),我也要為此,誠(chéng)摯地對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,爸爸!

  每天,我都會(huì)期待你的夸獎(jiǎng),但如今我也已明白,你的夸獎(jiǎng)是在心中的,而我會(huì)為了這份夸獎(jiǎng),一直努力,一直前行。

期待的作文 篇5

  天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來(lái);風(fēng),也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái),卷得那孤獨(dú)的窗戶(hù)呼呼作響。

  教室里冷靜得可怕,老師在講臺(tái)上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時(shí)而看著試卷,時(shí)而掃視四周,同學(xué)們都埋頭屏氣,只有窗戶(hù)仍在獵獵作響。

  “沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的,其它三個(gè)班卻都有不少。”老師的聲音很低,繼續(xù)說(shuō)道:“我把分?jǐn)?shù)念一下!

  “要到我了,到我了!蔽抑雷约旱膶W(xué)號(hào)順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書(shū)抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴(yán)厲的目光,就像雁的'長(zhǎng)喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來(lái),額頭上也冒出了冷汗。

  老師終于念出了我那低得可憐的分?jǐn)?shù),我整個(gè)人一下子就失去了力量,頓時(shí)感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。

  窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶(hù)的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。

  終于挨到了放學(xué),我抄起書(shū)就往外逃,想逃離這所學(xué)校;氐郊抑,母親早已做好了我平日最?lèi)?ài)吃的菜,可是我滿(mǎn)腦子都是那張分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對(duì)勁,放下碗筷,溫柔地對(duì)我說(shuō):“嘉城,是不是在學(xué)校出了什么事?”

  我沒(méi)有言語(yǔ),手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來(lái)。

  母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。

  “是不是有人欺負(fù)你了,告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘婺阕鲋鳌!?/p>

  “不是。”

  “那是怎么回事?”

  我猶豫了一下,沒(méi)有出聲。

  媽媽把我抱得更緊了,“來(lái),告訴媽媽!

  “我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。

  母親沉默了一會(huì)兒,然后把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),柔和而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一次失敗了不重要,要知道一時(shí)的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次就會(huì)做得更好!

  我抬起頭,正好對(duì)上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神。⊥鹑绱喝绽锞d綿的細(xì)雨,吐吶芬芳,滋潤(rùn)心田;又似冬日的一縷陽(yáng)光,融化冰雪,帶來(lái)溫暖;那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿(mǎn)白雪的參天大樹(shù)對(duì)新的生機(jī)-----春天的無(wú)限期待。

  母親的話(huà)讓我的心池安定下來(lái),逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。

  母親那期待的眼神讓我畢生難忘。

期待的作文 篇6

  昨天,爸爸從福州開(kāi)會(huì)回來(lái),帶了許多工藝品。不過(guò),我最喜歡的要數(shù)仿秦陵出土的二號(hào)銅車(chē)馬。

  銅車(chē)馬外面套著一個(gè)長(zhǎng)約22厘米的玻璃盒子。整個(gè)車(chē)馬全部用銅鑄成,底座是由木頭雕刻成的,上面鋪著一層紅絨布,一位英勇無(wú)比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車(chē)向前疾馳。

  拿掉盒子,仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四匹駿馬的脖子上都戴著一個(gè)鈴鐺,嘴里咬著一根嚼子,松開(kāi)它,馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步,有的引吭嘶鳴,有的四蹄騰空,有的斗志昂揚(yáng),真有“馬踏飛燕”的氣勢(shì)。讓人看了信心倍增。

  馬車(chē)的'最前端坐著那位神采飛揚(yáng)的御馬俑,他正聚精會(huì)神地駕馭著四匹戰(zhàn)馬,像要馬上趕到殺敵的戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)立功。他后面是一個(gè)能坐得下一個(gè)人的車(chē)廂。車(chē)廂頂上是一個(gè)大帳篷,四周垂下一圈流蘇,很有氣派。車(chē)廂的左右兩邊各有一扇窗戶(hù),后面還有一扇能開(kāi)的門(mén)。遠(yuǎn)看馬車(chē)。就像一座有輪子的亭子。我想,當(dāng)年的秦始皇坐在這樣的馬車(chē)上,一定感到威風(fēng)十足吧!

  整個(gè)銅車(chē)馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車(chē)上御馬俑的精神風(fēng)貌與個(gè)性特征,刻畫(huà)得入木三分、惟妙惟肖,讓人真想進(jìn)入他的內(nèi)心世界。聽(tīng)爸爸說(shuō),真正要看各種兵馬俑,要上西安。我期待那一天。

期待的作文 篇7

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們有太多的欲望和需求,他們每個(gè)人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),可以得到教師與家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng);農(nóng)民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收,讓自己有一個(gè)好的收成;老師則希望自己可以培育出一代又一代的國(guó)家棟梁,讓自己桃李滿(mǎn)天下……總之,每個(gè)人都有各自的愿望,有的平凡,有的偉大,也有的很簡(jiǎn)單。而我的愿望就非常簡(jiǎn)單,那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我,能夠支持、幫助我。因?yàn),在我的身邊,?shí)在是沒(méi)有幾個(gè)真正能夠理解我的人。有時(shí),我真的覺(jué)得好孤獨(dú),恍若置身于一片汪洋大海的孤島上,沒(méi)有人可以聽(tīng)我傾訴,也沒(méi)有人能夠分擔(dān)我的憂(yōu)愁。我只能獨(dú)自一個(gè)人,默默地承擔(dān)著這一切。

  父母的反對(duì)。進(jìn)入初中后,我一直擔(dān)任著班委里的某一職務(wù),在我這一年多的中學(xué)生活中,我的肩上問(wèn)題挑著兩副重?fù)?dān),一邊是學(xué)習(xí)任務(wù),另一務(wù)是班里的工作。對(duì)此,我從未感到勞累。為班級(jí)付出,我快樂(lè);學(xué)習(xí)知識(shí),我更渴望。因此,我一直是魚(yú)和熊掌兼得著?墒,我的這一做法卻遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們擔(dān)心我這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以一直堅(jiān)持要我“辭掉”班委的工作,把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上。可我做不到。我與父母曾多次討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是最后都是不歡而散。我很矛盾,因?yàn)槲壹认霝榘嗉?jí)建設(shè)出一份力,又想化解與父母之間的`矛盾。但是我真的做不到。于是,我茫然了……

  朋友的不理解。在我的心目中,朋友是最理解我的了?墒俏覜](méi)想到的是,她和我也有翻臉的一天。那一次,數(shù)學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題,我經(jīng)過(guò)一夜的奮戰(zhàn),終于全部解決了。第二天到校后,她——我最好的朋友竟然要借去抄襲!這當(dāng)然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題,給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了,一扭頭就生氣地走了。我非常傷心,但是絕不后悔。我不能害了她!現(xiàn)在,不知道她是否明白了,是不是還生我的氣,我在猜測(cè)著……

  父母、知心朋友這些我最親近的人們,對(duì)我有著太多的不理解,有著太多的反對(duì)。我不知道應(yīng)該怎樣面對(duì),因?yàn)槲壹炔幌雮λ麄,又不想改變自己的立?chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我,相信我的做法總會(huì)有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機(jī)會(huì),讓我與他們進(jìn)行心靈上的溝通,訴說(shuō)我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習(xí)生活中,真的可以得到大家的理解與支持,讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話(huà),我就可以獲得心靈上的解脫了。

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