許橋小學(xué)游記作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的許橋小學(xué)游記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，我們四丙班的十余名同學(xué)，代表仰天湖小學(xué)來(lái)到了位于長(zhǎng)沙南郊的許橋小學(xué)，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。
許橋小學(xué)是飛機(jī)修理廠(chǎng)的子弟學(xué)校，因?yàn)轱w機(jī)修理廠(chǎng)是軍工企業(yè)，所以安全工作是非常嚴(yán)格的，聽(tīng)說(shuō)在一般的地圖上都是查不到這里的。更有意思的是這所學(xué)校是坐落在長(zhǎng)沙和湘潭郊區(qū)的交界處，是長(zhǎng)沙最南邊的一所小學(xué)，但是它的操場(chǎng)卻有小半是在湘潭的地界上。
由于位于市郊，占地面積不大，全校師生只有一百多人。地處偏僻，沒(méi)有直達(dá)的公交車(chē)，都是鄉(xiāng)村公路，并且連日常使用的天然氣的管道都無(wú)法到達(dá)，所以，在這里我們看到了平日里很難見(jiàn)到的柴火，這里的師生每天在食堂里吃的都是柴火煮出來(lái)的'飯和菜。學(xué)校的老師不多，但是他們不但要完成基礎(chǔ)教學(xué)工作，同時(shí)還要兼體育老師、美術(shù)老師，他們會(huì)盡可能的給學(xué)校的孩子們帶去更多的知識(shí)。因?yàn)榈赜�、環(huán)境的影響，這所學(xué)校幾乎沒(méi)有興趣班，所以當(dāng)我們把在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些知識(shí)分享給他們時(shí)，他們流露出來(lái)的那種渴望真的無(wú)法形容。當(dāng)我準(zhǔn)備站在教室前面給他們吹奏長(zhǎng)號(hào)時(shí)，剛開(kāi)始他們都特別好奇，不太清楚這是一種什么樂(lè)器，會(huì)吹奏出怎樣的聲音，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待。當(dāng)嘹亮輕快的號(hào)聲慢慢被吹奏出來(lái)的時(shí)候，他們的眼睛睜得特別大，當(dāng)他們聽(tīng)出來(lái)我吹的是機(jī)器貓的主題曲時(shí)，大家都笑得特別開(kāi)心。原來(lái)這個(gè)亮錚錚的長(zhǎng)號(hào)還可以吹出小朋友都喜歡的兒童歌曲，一下子把我們大家的距離都拉近了。接著我又吹奏了一首大家都很熟悉的《讓我們蕩起雙槳》，大家竟然齊聲歌唱。
許橋小學(xué)的胡校長(zhǎng)，他自我介紹說(shuō)他原來(lái)也是我們仰天湖的任課老師哦！胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)妙趣橫生的體育課，你們知道是什么嗎？就是我一直都沒(méi)有學(xué)會(huì)的滾鐵環(huán)和打陀螺，聽(tīng)說(shuō)這是我們父母小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的游戲，我們班的同學(xué)邀請(qǐng)?jiān)S橋小學(xué)的同學(xué)作為自己的小老師。真是開(kāi)心，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，胡校長(zhǎng)還送給我們每人一個(gè)鐵環(huán)。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，到了回學(xué)校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了許橋小學(xué)。我們都得到了一件胡校長(zhǎng)送的禮物，但是許橋小學(xué)的同學(xué)們卻沒(méi)有收到我們的禮物。想到這里，我的心沉甸甸的，再想到他們學(xué)校只有一個(gè)共享書(shū)吧。我心想：可不可以把我的書(shū)捐給他們，讓他們可以讀到更多的書(shū)，更多的了解外面的世界！幫助別人，不也是快樂(lè)自己?jiǎn)幔?/p>
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