蒲公英作文

時(shí)間：2025-09-06 07:23:03 蒲公英我要投稿

蒲公英作文匯編(3篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的蒲公英作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文匯編(3篇)

蒲公英作文篇1

　　大家好，我是一朵蒲公英，我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場屬于我的旅游。

　　有一天，媽媽意味深長的對(duì)我說：“蒲兒，你要離開媽媽了，明天一早，風(fēng)哥哥會(huì)帶你去另一個(gè)世界看看。”我仔細(xì)的聽完了這番話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盼望著明天的到來。我是多么的激動(dòng)。

　　在黎明剛剛來臨前，媽媽對(duì)我們說道：“孩子們，降落傘準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲的說道：“嗯嗯！好了，媽媽！”于是媽媽請(qǐng)來了風(fēng)哥哥，我依依不舍的對(duì)媽媽說道：“媽媽再見，媽媽，媽媽……”沒等我說完，呼——風(fēng)哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著失散的兄弟姐妹，但是一個(gè)也沒有找到。

　　呼——風(fēng)哥哥又吹了，我這回來到了一個(gè)死胡同里，這里黑黑的，膽小的我害怕極了，我請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐奈浵亷臀姨У焦饷鞯牡胤剑抑x過了螞蟻先生，我便我歇了歇腳，可是我還沒有做好心里準(zhǔn)備，我又被風(fēng)哥哥吹到了一個(gè)完全陌生的'地方——農(nóng)村。

　　這里的環(huán)境非常的好，當(dāng)?shù)氐娜藗円埠艽认椋@里的小動(dòng)物對(duì)我這個(gè)外來的新朋友非常的好。

　　風(fēng)哥哥似乎看出了我的心思，于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。

　　從此，我就在這里安家樂業(yè)了。雨姐姐滋潤著我，土地媽媽哺育著我，小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場音樂會(huì)呢！“沙沙沙”大樹爺爺伴著奏，小溪姐姐當(dāng)領(lǐng)唱，昆蟲家族也是合唱隊(duì)的……一切都那么愜意。

　　不久，我長大了，我長成了媽媽那樣的模樣，我的孩子也開始屬于她們的旅游……

蒲公英作文篇2

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子，我有些不知所措，還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁，我感到無比溫暖，甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候，我覺得蒲公英就是蒲公英，只不過是一株植物耳，毫不起眼，只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，它們也像人類一樣擁有自己的情感，四海為家，也毫無怨言。

　　母親意味深長的對(duì)我們說：“你們遲早都會(huì)要離開我，回歸大自然的懷抱。”我們懷著好奇、依依不舍的心情，離開了母親的懷抱。借風(fēng)的力量，飛呀飛呀，我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥兒和美麗又嫵媚的蝴蝶，啊，原來外面的世界是這么的美好，我快樂地享受著旅行的過程。

　　我飄到了一望無際的大草原上，這里一碧千里，而并不茫茫，小草襯在草原上，遠(yuǎn)看像一塊碧玉，這場景使我驚嘆、享受。我開心極啦！終于找到了我的歸宿，于是我緩緩的落地了，但落地并沒有我想象中的那么美好，因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。

　　聞了聞，還有一股難聞的'臭味，唉！真想換到遠(yuǎn)處的開滿鮮花的小丘上去……思來想去，我覺得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境，我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，為了我的繁衍，為了我種族的強(qiáng)大，這么做一定是值得的。等到明年我的子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界，讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。

　　而這些就是我一棵小小蒲公英的夢想。

　　我把身子搖了搖，與爛泥貼的更近，我的眼前模糊了，感覺有些不適應(yīng)，猛地睜開，哦，也不過是黃粱一夢罷了。

　　假如我是蒲公英，我會(huì)有自己的夢想，而我現(xiàn)在是人類，前路還有無限的光明與希望？我也要個(gè)夢想，就像蒲公英，或許夢想并不偉大，但生命的價(jià)值不就是在夢想中綻放的嗎？

蒲公英作文篇3

　　蒲公英生長在山谷里。有一天，一只鳥從山上飛了出來，住在它旁邊。

　　蒲公英小心翼翼地問，我們能做好朋友嗎？鳥兒高興地回答：當(dāng)然可以。他們住在一起。鳥兒每天早早出門回家，給蒲公英帶來各種各樣的信息，讓蒲公英知道外面的世界是豐富多彩的。蒲公英在春天開花了。過了一會(huì)兒，許多雨傘飄向四面八方，但有些人不能飛出去，因?yàn)樯焦壤锏娘L(fēng)不會(huì)吹得太多。這對(duì)蒲公英的母親來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　當(dāng)這只鳥看到蒲公英媽媽焦急地看著它時(shí)，他對(duì)蒲公英說：“我每天都能飛到很多地方去�！蔽視�(huì)幫你把孩子帶到他們需要去的'地方嗎？蒲公英媽媽非常興奮，讓鳥兒帶著蒲公英飛到很遠(yuǎn)的地方。

　　從那時(shí)起，鳥類和蒲公英之間的友誼就更深了。

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