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蒲公英作文

時間:2025-07-28 09:26:24 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文4篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文4篇(精選)

蒲公英作文 篇1

  三顆蒲公英種子到了紛飛的時候。

  風(fēng),風(fēng)兒呀!

  第一顆被你輕輕吹起,那顆種子可機靈了,它在空中舒展開柔弱細小的身軀,迎著太陽刺眼的光芒,悠閑的轉(zhuǎn)了幾圈,然后懶洋洋地對風(fēng)說:“我要落在肥沃的土壤里!憋L(fēng)便把它吹落在它向往的地方。

  第二顆被你推了出去,那種種子可頑強了,意志要落在那爛瓦中的`塵土里。你覺得這種子自找苦吃,為什么不落在肥沃的泥土里呢?但你還是不偏不倚的把它送進了那塵土之間。

  第三顆被你用力的扇了出去,到了空中它東張西望,也不知道在看著什么。過來好半會,見到了一個小女該,她坐在從地上,身上穿著破舊的外套,不停地抹著眼淚。于是,它說:“風(fēng)啊,讓我落到那小女孩旁邊,讓我陪陪她。”當(dāng)然,風(fēng)也是如其所愿。

  來年,燕子歸來,迎春又開。

  第一顆種子,它長的非常美麗,但是,沒有一個人看見了他的美。這兒是一片荒郊,除了草外,別無其物。它長在這兒,是多么的孤獨、寂寞啊。

  第二顆種子,它經(jīng)歷千辛萬苦,終于開出了白色的花,但這又不是一般的花。許多人路過,看見了這個長在瓦中之花,都紛紛議論:“這花真厲害”“這花一定吃了不少苦”“這太神奇了”……

  它露出了久違的笑容,這背后是多少痛苦的掙扎啊。

  第三顆種子,它也很美……

  小女孩再次來到前年春天來過的地方,她剛想流眼淚。突然,眼簾里冒出一片純潔的白色。仔細看去,沒錯,那是第三顆種子。她出神的看了一會,然后輕輕的摘下了這株蒲公英,這蒲公英也失去了生命。不過,她笑了,她笑著揮灑著蒲公英種子。這次風(fēng)沒有吹,種子們長在了原地。

  第三年,這個留下過眼淚的地方,已是一片生機勃勃的蒲公英,時不時還傳來一陣陣嬰兒般的笑聲,這便回蕩在天地之間。

蒲公英作文 篇2

  我,只是一顆微不足道的蒲公英,但在我有生之年,我一定會努力地發(fā)揮自己最大的光彩……

  春天,隨著一陣微風(fēng)的到來降臨了。

  睜開我小小的眼睛,我還是我——一顆普普通通的蒲公英。

  一陣風(fēng)吹過,我和我的`兄弟姐妹們飛了起來,飛在了高高的藍天上,可是我是多么的渺小。

  一陣狂風(fēng)吹過,一顆顆蒲公英落在地上,失去了它們應(yīng)有的光芒,而我,若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著我,我或許也會像它們一樣,死亡。

  而現(xiàn)在,只剩下僅僅的十顆蒲公英了。

  一顆飛得太高,接受了太陽的洗禮,落下了,而我,追不上它們。

  一顆受到了寒風(fēng)的影響,落在了白茫茫的雪地上,被風(fēng)雪掩蓋住了身影,而我,追不上它們。

  一顆余力不足,落在了沙漠中,沙子,漸漸地沒去了它的身影,而我,追不上它們。

  一顆飛得太低,被滾滾地海浪卷入了海洋,海水慢慢地把它拉入海底,而我,追不上它們。

  一顆,被卷進了強大的龍卷風(fēng)中,在我們的視野中,漸漸消失。

  一只貪吃的鳥兒,將一顆蒲公英永陽保存在了它的肚子里,而我,追不上它們。

  后來,我們漸漸地落到了地上,我們將自己沒入了土壤里。

  在我們成長地同時,一根小草也在成長,一天它將陽光擋住了,一顆種子因為得不到陽光,永遠沉睡在在了大地里,而我,在慢慢地扎根。

  一顆,在扎根時,遇到了一大塊石頭,根扎不進去,得不到水流,它就這樣睡在了那里,而我在慢慢地成長。

  一個星期過去了,一顆因為一個小朋友的沒注意,被踩扁了。

  我活了下來,而且散發(fā)出了我耀眼的光芒!

  又一個春天來了,我的孩子們在露珠滴下來的那一霎,飛向了藍天……

蒲公英作文 篇3

  蒲公英雖然是一種很普通的植物,但我覺得就挺好的;雖然有很多人不喜歡蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英還可以互相吹著玩,還有蒲公英是靠風(fēng)把種子傳播到其它地方的。

  有一次,我和我的弟弟嚴(yán)賢捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口氣,然后使勁地吹過去?墒俏业牡艿芗傺b打哈欠,結(jié)果蒲公英全飛到我的臉上了。我十分生氣,于是跑過去追他,沒想到他往有蒲公英的地方跑了過去,我來不及拐彎,結(jié)果我倒在滿是蒲公英的地方。我一起來,弟弟 看見了我的臉,哈哈大笑。我說:“你笑什么?”他說:“你的臉上有蒲公英。”我急忙把臉上的蒲公英拍下來,接著我把弟弟也推到那里,結(jié)果他的臉上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我們互相看著都笑了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)蒲公英早上是綠色的,中午是黃色的`,晚上又變成綠色的。于是我去問爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“應(yīng)該是開花,還有合攏!笨墒俏也幌嘈牛谑俏胰D書館查,一看,沒想到爸爸媽媽說的是對的。書上是這樣說的:蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開可以合上,顏色也跟著改變。

  這就是蒲公英,雖然很普通,但我還是喜歡蒲公英。

蒲公英作文 篇4

  在這片幽靜的小草叢里,我和許多朋友生活在一起。每天都過得很開心。

  一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了!庇谑,我就在這清爽的早晨里等候著。不一兒,風(fēng)伯伯來了。我離開了地面,飛了起來,不知道為什么,飛起來的感覺很舒服。風(fēng)伯伯一直吹,一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面休息,一面對著湖面沉思。我慢慢往下降者,快降到湖面了,風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面,便吸足一口氣,只把我吹上云頭。

  云頭上,鳥兒與我聊天,看見名勝古跡,鳥兒便把知道的說給我聽;看見一些電器,鳥兒說那是電腦,可以做很多事;那是冰箱,那是。還聽見了許多優(yōu)美的曲子;聽見了人們的歡聲笑語;聽見了書聲朗朗。

  海中的一座島嶼是我的目標(biāo)。島嶼上空,我像在波濤洶涌的海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著。一只鳥兒看見了,輕輕叼住我的身體,把我送到這座島上年齡最大的樹爺爺那兒,于是,我就在他的腳下生根發(fā)芽。

  整天,有小草弟弟和我作伴,鳥兒哥哥與我聊天,還有甲蟲同我游戲。

  不知不覺,我已經(jīng)長大了。我告別了我的'兄弟,我的朋友,還有大樹爺爺,在鳥兒哥哥的陪同下,我擦干了那不聽話的眼淚。在次走向旅途。

  這次,我的目標(biāo),是一座更遠的島嶼

  專家點評:

  語言平淡,詳略不當(dāng)

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