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實(shí)用的蒲公英作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文400字 篇1
那是初春的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚。我同媽媽來(lái)到了奶奶家,奶奶要帶我們?nèi)サ乩镎宋覀儽隳煤昧斯ぞ叱霭l(fā)了。
一路上,我看到白絨絨的東西飛來(lái),像雪花似的飄落在我的身上。我不知道那是什么東西,就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起來(lái),想要抓住它們。到了山坡,放眼望去遍地開(kāi)滿了的金黃色的小花,我不由地仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
那蒲公英,有著數(shù)也數(shù)不清的金黃色的花瓣,花瓣圍著花蕊,花蕊是嫩黃的,圍成了一個(gè)圓形,像一群嬌弱的女兒圍在一起。都長(zhǎng)在一根細(xì)細(xì)的莖上。湊上去一聞,還可以聞到一股淡淡的`芳香。
過(guò)一段時(shí)間,我再回到村里,看到蒲公英的小黃花開(kāi)始枯萎,變成灰褐色,但是他還會(huì)有第二次生命的輝煌。它會(huì)逐漸被白色的小絨球圍住,如果風(fēng)一吹,它會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”,落在哪兒就是一個(gè)新生命的成長(zhǎng)。
人生就如同蒲公英,蒲公英在五月盛開(kāi),而人生總是離不開(kāi)母親。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),綻放的蒲公英,就像母親般的美麗。無(wú)論蒲公英的花絮飄得再遠(yuǎn),游子流浪得再遠(yuǎn),也總會(huì)有落葉歸根的那一天。
正值五月,蒲公英在我的頭上飄飛,不由讓我想起了感恩。
蒲公英作文400字 篇2
從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了,她依然沒(méi)什么變化,她自己想:“總有一天會(huì)開(kāi)花的。”她這樣安慰自己。
又半年過(guò)去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過(guò)去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活,有一天,她覺(jué)得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái),她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見(jiàn)到了外面的`世界:綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營(yíng)養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣?桑齾s是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?
過(guò)了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們,說(shuō):“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺(jué)得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了……
蒲公英作文400字 篇3
我是一株蒲公英,一年前我隨著風(fēng)婆婆的腳步,住入了這片和諧的小區(qū)——平德小區(qū)。
在我剛剛吐出了嫩芽之時(shí),我遇到了這樣的一對(duì)母子——媽媽看起來(lái)很年輕,孩子看起來(lái)也只有五,六歲的樣子。只見(jiàn)年輕媽媽一手抱著孩子,一手提著一個(gè)籃子。這是怎么會(huì)事,他們來(lái)干嘛?我有些好奇。忙問(wèn)旁邊的青草哥哥“青草哥哥,他們是誰(shuí),來(lái)干嘛呀?”
青草哥哥回答道:“他們啊,是來(lái)這兒野餐的。不過(guò)我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是這兒有名的破壞狂,專門(mén)破壞我們植物的`”。青草哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的警告著我。但我終究還是太單純,并不認(rèn)為小男孩很壞,口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來(lái)發(fā)生的事,讓我很驚訝。年輕媽媽開(kāi)始放置吃的東西,小男孩開(kāi)始“破壞”了。小男孩開(kāi)始在草坪上打滾,翻跟頭,摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天!這時(shí),小男孩突然趴在我的面前,我緊張的閉上了眼睛,大口大口呼吸著新鮮空氣。神!保佑我啊!千萬(wàn)保佑我!不知是我的祈禱起了作用,在小男孩將要?dú)Я宋抑,他的媽媽把他叫去,我望著小男孩的背影,嘆了口氣,人類啊······
在我從嫩芽長(zhǎng)成了蒲公英,我遇見(jiàn)了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊,你們終究會(huì)付出代價(jià)的······
蒲公英作文400字 篇4
我,是一個(gè)蒲公英,正在等待風(fēng)爺爺?shù)牡絹?lái)。
媽媽含著淚水對(duì)我們說(shuō):“孩子們,我們蒲公英世世代代與風(fēng)爺爺約定了,你們將要隨著風(fēng)爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U(xiǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都對(duì)著媽媽勇敢地說(shuō):“媽媽,我們準(zhǔn)備好了!”而我卻很害怕,我抱著媽媽的身體,哭著說(shuō):“媽媽,我害怕!眿寢屝α诵,摸了摸我的`腦袋,說(shuō):“孩子,外面的世界是精彩的喲!”“真的嗎?”我說(shuō),媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽大聲喊:“孩子們,風(fēng)爺爺來(lái)了!”我們乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車,走向了遠(yuǎn)方的世界。“媽媽再見(jiàn)!”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。
我飄呀飄,飄到了一條小河的正上方,突然,一只小鳥(niǎo)從我的身旁飛過(guò),我對(duì)小鳥(niǎo)熱切地打了個(gè)招呼:“你好!歡快的小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)注意到了渺小的我,對(duì)我熱情地說(shuō):“你好,蒲公英,要我?guī)阋怀虇幔俊薄昂醚剑 蔽遗d高采烈地說(shuō)。我在鳥(niǎo)柔軟而溫暖的羽毛里,看到了柳樹(shù)姐姐在梳妝打扮。河里的小魚(yú)不時(shí)地躍出水面,好像在欣賞著天上的火燒云。
我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),快看,那火燒云好不好看,像一只毛茸茸的小兔子,跳躍著向我們倆跑來(lái)了呢!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō):“對(duì)呀,看那朵云,像一只張牙舞爪的蛟龍,在天空騰飛呢!”我和小鳥(niǎo)欣賞著火燒云,天漸漸暗了,我要和小鳥(niǎo)再見(jiàn)了。
我飄落在一個(gè)草原上著陸了。扎根在了那里,我長(zhǎng)呀長(zhǎng),變成了一株新的蒲公英,等待著我的孩子遠(yuǎn)飛……
蒲公英作文400字 篇5
現(xiàn)在,嶺陀山上開(kāi)滿了蒲公英和牽;,一天她們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵……
牽;ㄩ_(kāi)得鮮艷美麗,只見(jiàn)她搖頭晃腦地指著蒲公英說(shuō):“看你一身丑樣,怎么會(huì)有人喜歡你呢。”“喇叭小姐,不要小看我哦,我剛開(kāi)花時(shí)也是美麗動(dòng)人的!逼压⒎瘩g道。牽;ǖ芍劬(duì)蒲公英說(shuō):“那你現(xiàn)在有沒(méi)有我漂亮呀!”蒲公英聽(tīng)了非常傷心,但她想起媽媽對(duì)她說(shuō)過(guò)的話:孩子呀,在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是最美麗、可愛(ài)的'。一想到媽媽的話,蒲公英臉上又綻放出了燦爛的笑容。
“喇叭小姐,我不想和你比美,并不是我不夠美麗。因?yàn)槲铱梢詭Ыo人們豐盛的美食,也可以幫助人們助消化呢!”蒲公英自豪地說(shuō)道。牽;ㄗ屍压⒄f(shuō)得啞口無(wú)言。
這時(shí),從山上走下來(lái)一對(duì)母女!皨寢,你看,那兒開(kāi)滿了五顏六色的牽牛花,還有可愛(ài)的蒲公英呢!”女兒說(shuō)道。媽媽說(shuō):“是呀,有了她們秋天就變得更加絢麗多彩了,還有她們帶給人們各自不同的用處。”
母女的對(duì)話使?fàn)颗;ê推压⒆罱K和好如初了。
是呀,所有的事和物,都有它們好的一面和壞的一面,我們不能光看表面,就肯定一切。
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