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那一朵蒲公英作文

時間:2021-10-16 17:21:16 蒲公英 我要投稿

那一朵蒲公英作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的那一朵蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那一朵蒲公英作文

  也許我并不能用量詞“朵”來形容蒲公英,只能用“團”。

  一團絨球般的蒲公英?晌也辉高@樣叫它,因為無論它再平凡,也沒有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落,淪為一株草。至少它保持了本質(zhì),堅持了它身為一朵花的高傲。

  我一二年級成績普通,并不出色。但我堅信,我并不比任何人差。我堅持了自己的驕傲,完成了蛻變。面對常常忽視我的目光,我選擇綻放!我想要曾經(jīng)需要我仰視的同學(xué)對我刮目相看,我不甘心還未開放就凋零在寒風(fēng)中。我有野心,所以我才有前進的動力。

  蒲公英有夢想,但它分清了夢想與欲望的界限,它沒有混淆于欲望。因為有了夢想的`輕盈,它把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著一粒粒種子,飄過國界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒種子,才變得豐滿起來,才變得有點像一朵花。但它為了夢想,拋棄了美麗。將希望之種放飛,在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大,令其它植物望塵莫及。

  蒲公英似老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師固然桃李滿天下,卻能有幾人長大后會母?赐蠋煟坷蠋熡弥R的甘霖,哺育了我們——祖國的幼苗。神州大地,學(xué)生代老師留下萬千足跡。

  蒲公英普通,像是一株草。多少人踐踏,多少人打擊。它卻生生不息,甚至愈發(fā)生機勃勃。有了烈火的磨練,才有了瓷器的幼滑:有了嚴(yán)冬的寒冷,才有了紅梅的暗香……有了環(huán)境的磨礪,才有了蒲公英的堅強!

  它是在以生命宣誓:我的驕傲,絕不會在你們的踐踏下坍塌!

  它堅信它是一朵花,它堅信它總會有綻放的時候。只有潔身自好,才能令他人尊重。它保持了一朵花應(yīng)有的姿態(tài):亭亭玉立,錚錚傲骨。花的驕傲,凌于百草之上。

  那一朵高傲堅強、生生不息、播撒生命的蒲公英……

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