- 相關(guān)推薦
寫好朋友的初中作文600字匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫好朋友的初中作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫好朋友的初中作文600字 篇1
每一個(gè)人，都想交多點(diǎn)朋友，因?yàn)橛信笥言谏磉叄怯姓f(shuō)不盡的快樂(lè)的。有朋友真好！
以前在小學(xué)里，我有個(gè)知心朋友，她對(duì)我非常好，我也很喜歡她。每當(dāng)我遇到困難，她都會(huì)幫助我，作業(yè)不會(huì)，她會(huì)教我怎么做。每次測(cè)驗(yàn)前，她都會(huì)為我加油，希望我考到一個(gè)好的成績(jī)。處處都著為我著想，有這么一個(gè)朋友，都是我三生修來(lái)的`福氣。
有一次，我們倆個(gè)和平時(shí)一樣，有說(shuō)有笑地玩著，還議論著卷子的題目怎么做，我說(shuō)那題答案是15，她說(shuō)是27，按理論上是15，可她怎么說(shuō)是27呢？我們倆不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]地吵起來(lái)了，后來(lái)她很生氣地走了，當(dāng)時(shí)我也不開(kāi)心，心里老恨著她，可我想著想著，自己也有錯(cuò)，她的答案也有她的理由，我不應(yīng)該恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在這時(shí)，她自己主動(dòng)來(lái)找我，剛開(kāi)口想說(shuō)對(duì)不起，說(shuō)出了一個(gè)對(duì)字，就被她一連串的話蓋住了，原來(lái)她也跟我道歉，我忙說(shuō)沒(méi)事了，我也有錯(cuò)，我倆互相偷笑地對(duì)視著，一切都好了。
在那天的大后天，我們一起去結(jié)為姐妹，讓天地作證，不管有什么事，我們都一起度過(guò)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，快考試了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由電腦分位了。直到考完試，終于可以打電話查自己去了哪所學(xué)校，當(dāng)時(shí)我不知道打哪個(gè)電話，就叫我朋友幫我查，我很怕去了南石。幾分鐘過(guò)去就好像過(guò)了幾年，可能這就是命運(yùn)吧！天把我們狠狠地扯開(kāi)了，不知開(kāi)心還是傷心。
一轉(zhuǎn)眼到了暑假的時(shí)間，雖然不在同一所學(xué)校，但是依然保持聯(lián)系，還一起逛街，做我永遠(yuǎn)的知心朋友。
有一個(gè)這樣的朋友可真是好，傷心時(shí)有人可以理解，幫我解心結(jié)，遠(yuǎn)離煩惱。我想這一輩子，永遠(yuǎn)也會(huì)有一個(gè)響亮的聲音，在背后默默支持著我，為我加油！
寫好朋友的初中作文600字 篇2
真正的朋友，是在你獲得勝利之后，為你默默高興，而不捧場(chǎng)；真正的朋友，是在你受到挫折和打擊之后，安慰你，鼓勵(lì)你。在我身邊，也有那么幾個(gè)知心朋友。其中，有一件事使我至今記憶猶新，現(xiàn)在回想起來(lái)，好像事情又發(fā)生在眼前一樣。
這是一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起來(lái)，白天的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前：今天是發(fā)英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我的心“砰砰”直跳，不知自己考試成績(jī)?cè)趺礃�，“姚予�?yáng)，81分。”我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我心想：這次考試考得好差，回去非得受皮肉之苦了。我唉聲嘆氣。我再看看后面的同學(xué)，一聲聲嘆氣接二連三，看來(lái)這次考試大家都沒(méi)考好，下午課上，我無(wú)精打采的，心里只想著英語(yǔ)考試的成績(jī)，回去爸爸媽媽會(huì)怎么懲罰我，下午的課上，盡管老師把課文講得非常生動(dòng)有趣，可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話給我最好的朋友，我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話，“滴——滴——！”喂，哪位�。俊彪娫拰�(duì)面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音，“阿姨，你好，我是陳蘊(yùn)勻的朋友，我找她有些事，您方便讓她聽(tīng)電話嗎？”“嗯，行，你等著啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì)兒，陳蘊(yùn)勻說(shuō)：“誰(shuí)��？”“我，姚予陽(yáng)�！薄芭叮τ桕�(yáng)啊，你找我有何貴干？”我悲傷地訴說(shuō)起來(lái)�！芭叮瓉�(lái)你考試考的差，怕爸爸媽媽罵！”“是的。”“我告訴你，你告訴你媽媽，你這次沒(méi)考好，下次一定會(huì)加倍努力的，你不要?dú)怵H，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意的，不會(huì)不通情達(dá)理的�！彼脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的.烏云，打開(kāi)了我緊鎖著的心門。我的心情舒坦多了，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，使我百思不得其解的是，媽媽非但沒(méi)生氣，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你，你一定能行的，媽媽支持你�！蔽腋吲d地走出了房間。
真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶，我驗(yàn)證了這句話。正如歌曲中所說(shuō)的：“朋友一生一起走，那些日子不在有�！�
寫好朋友的初中作文600字 篇3
有人說(shuō)過(guò)：“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)冤家多一堵墻。”一個(gè)真正的朋友能和你患難與共，能對(duì)你坦誠(chéng)相待。有朋友正好！
那一次，我在和伙伴們踢球時(shí)，我不小心把球踢飛了，重重的砸在了教學(xué)樓的玻璃上，玻璃“叭”的一聲，破碎了�；锇閭冾D時(shí)目瞪口呆，面面相覷，我更是猶如晴天霹靂。只有好朋友小迪摸摸腦袋，想了想，直沖向辦公廳，似乎報(bào)告了老師。我心里一怔：呀，我這下死到臨頭了，怎么辦？逃。不過(guò)，“逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五”啊！只能坐以待斃了�！靶『�，老師有情！”小迪喊道。我覺(jué)得這話有幸災(zāi)樂(lè)禍的味道。于是，我的心頭一怒：哼，小迪真不夠朋友，竟然去告訴老師，我要和她絕交！
“小涵，聽(tīng)說(shuō)你干了件‘好事兒’。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我低著頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師又說(shuō)：“快點(diǎn)兒，如實(shí)交待�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我和伙伴們?cè)谔咔�，不小心……”我本�?lái)想把帳賴點(diǎn)兒給小迪，看她還敢打小報(bào)告，但始終說(shuō)不出來(lái)，不知道怎么回事兒？“那你想怎么辦？”“賠……賠錢！”“好，下午拿50元到學(xué)校教導(dǎo)處，下次可不能再犯了，回教室吧！”“嗯�！�
回到教室后，我沒(méi)有理睬小迪，本來(lái)我們倆是好朋友，現(xiàn)在仿佛成了仇人。小迪很多次要跟我說(shuō)話，我都有意地避開(kāi)了。
“丁零零”，終于熬到了放學(xué)。我邁著沉重的'步伐走在回家的路上，想著回家挨罵的情景�！靶『�，我要和你談一談�！毙〉嫌蟻�(lái)。我在心底暗暗地說(shuō)：哼，談一談，我看是要取笑我吧。也行，談就談，乘機(jī)和她絕交！“啥事？”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)�！拔也皇怯幸庖e報(bào)你的，你應(yīng)該知道，包庇是不對(duì)的，我們做錯(cuò)了事應(yīng)該勇敢面對(duì)，要誠(chéng)實(shí)��！”小迪勸道。我想了想，覺(jué)得也有道理，但還不太想原諒小迪。“我不想和你當(dāng)仇人，我要永遠(yuǎn)和你當(dāng)真正的朋友�！薄昂茫∵@一次我原諒你�！蔽覀儍蓚�(gè)不約而同地笑了。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管那話多么尖銳。”是嘛，小迪與我不正是這樣嗎？有一個(gè)真正的朋友真好��！
寫好朋友的初中作文600字 篇4
生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣�！}記
當(dāng)我翻開(kāi)歲月的紀(jì)念冊(cè)，指尖撫上那一張張朋友的笑顏，不禁感嘆一聲：“有朋友，真好！”
前幾天，天空一片沉重的灰色，嘩啦嘩啦，傾盆的大雨毫無(wú)預(yù)兆地潑下，沖刷著人們心上的厚厚塵埃。
吃過(guò)晚飯，我一個(gè)人坐在同學(xué)寥寥無(wú)幾的教室里，耳旁充斥著聒噪的暴雨聲，刷刷，盯著腳上那雙早已被雨水浸透了的，冰冷的球鞋，心中犯難：“怎么辦，沒(méi)有干鞋子了，難道只能光著腳上晚自習(xí)嗎？”同學(xué)們腳上的一雙雙鞋閃現(xiàn)在我眼前，但我卻有苦難言。
當(dāng)我正犯愁的時(shí)候，一雙穿著嶄新的白色涼鞋的腳慢慢移到了我的'面前，原來(lái)是她—我的好朋友。她微笑著問(wèn)我：“怎么了，好像不高興��？”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地垂下了頭，盯著自己落湯雞一樣的腳。她也低下頭，一種驚訝又擔(dān)心的神色浮上她的臉龐，彎彎的細(xì)眉擰在了一塊兒。
過(guò)了一會(huì)兒，她的話語(yǔ)打破了這死寂的黑夜一樣的沉默，她說(shuō)：“腳凍壞了可不行，你穿我的新鞋吧，湊合湊合吧也好！”“還是算了吧，我大不了不穿了�！蔽乙膊唤邮��！澳阋欢ㄒ┡叮l(shuí)讓我們是好朋友呢，別客氣啦！”
說(shuō)罷，她的確不給我絲毫拒絕的機(jī)會(huì)，利索地去辦公室跟老師借來(lái)幾張報(bào)紙，小心地鋪在她那的地上，用纖長(zhǎng)的手指輕輕解下鞋扣，沒(méi)過(guò)幾分鐘，一雙剛從她腳上褪下的、還殘留著余溫的涼鞋平整地放在了我的身旁，而她呢，若無(wú)其事地走到她的座位上，搭在薄薄的報(bào)紙上，從抽屜里拿出一本英語(yǔ)書，像往常一樣地認(rèn)真閱讀。
套上她的鞋，一雙凝聚了太多的友愛(ài)和感動(dòng)的鞋，一雙飽含著溫暖與善良的鞋，我的心頭逐漸溫暖，耳邊回蕩著逐漸退卻的雨聲，滴答滴答……
友誼是路旁的一朵野花，友誼是雨天的一把小傘，友誼是世上最幸運(yùn)、最美好的事！
斑駁歲月后，我要對(duì)你說(shuō)：“我的好朋友，有你，真好！”
寫好朋友的初中作文600字 篇5
寒假我看完了《好心眼兒巨人》這本書，你們知道這本書是誰(shuí)寫的嗎？對(duì)了，是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的，我特別喜歡看他的書。他一共寫了12本生動(dòng)有趣的書，其中我看過(guò)9本，現(xiàn)在我就給你們講一下這本《好心眼兒巨人》的故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫索菲的小女孩，在一天夜里她睡不著覺(jué)，而且在“巫師出沒(méi)的時(shí)刻”，她很想從窗子向外看，最后她鼓足勇氣、壯起膽子看窗外，你知道她看到什么了嗎？是一個(gè)黑黑、瘦瘦、高高的巨人。索菲嚇壞了，巨人把她抓到了一個(gè)地圖上沒(méi)有的巨人國(guó)，他們一起度過(guò)了很多冒險(xiǎn)和奇怪的事。這個(gè)巨人和巨人國(guó)其他的壞巨人不一樣，他是個(gè)心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱漢包巨人、喝血巨人等九個(gè)巨人抓了起來(lái)，讓他們受到了應(yīng)有的懲罰。從此，人們都過(guò)上了幸福的生活。
我感覺(jué)好心眼巨人很善良，堅(jiān)持每天將美好的夢(mèng)送給小孩子，將可怕的夢(mèng)送給壞巨人，每當(dāng)夜晚來(lái)臨他總是悄無(wú)聲息地做好事。好心眼巨人還很有智慧，為了不讓這些惡巨人繼續(xù)吃人，好心眼巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)，讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入到女王的腦子，告訴女王那些壞巨人在作惡，女王馬上派部隊(duì)把那些吃人的巨魔抓了起來(lái)。
我感覺(jué)索菲能碰上這樣一個(gè)好心眼巨人真好，開(kāi)始她以為自己遇上了壞人，通過(guò)許多奇怪的事情了解了巨人，并和他成為很好的朋友。他們一起用智慧除掉壞巨人，好心眼巨人最后在城堡里過(guò)上幸福的日子，而那些作惡吃人的'巨人只落得在公園的大坑里供游人們參觀。這樣一個(gè)善良、聰慧的朋友，真讓人喜歡！
在生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多的幫助。比如：我生病的時(shí)候，朋友們打電話問(wèn)候我，還給我?guī)?lái)作業(yè)本和卷子；我忘帶文具盒時(shí)，朋友們會(huì)把鉛筆、橡皮借給我；在我摔倒的時(shí)候，朋友們會(huì)把我扶起來(lái)并安慰我；在我不開(kāi)心的時(shí)候，朋友們會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)我。朋友就是你有困難時(shí)，會(huì)伸出友愛(ài)之手；在你有煩惱時(shí)，會(huì)幫你解憂；在你擁有快樂(lè)時(shí)，可以一起分享。朋友之間還要團(tuán)結(jié)一致，遇到困難不被嚇到，才能克服種種困難，這樣才能成功。我感覺(jué)有朋友真好！
【寫好朋友的初中作文600字】相關(guān)文章：
寫好朋友的作文05-15
寫好初中作文的方法與技巧11-01
描寫好朋友的作文01-20
寫好朋友的初中作文600字匯編六篇03-09
例文描寫好朋友的作文07-26
關(guān)于寫好朋友的初中作文500字集錦8篇03-10
寫好朋友的作文（通用23篇）04-13
寫好朋友的作文（精華5篇）11-26
描寫好朋友的作文（通用26篇）12-26