我的好朋友作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　這學(xué)期我又交了一位新朋友，她叫王玥。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹起來(lái)，她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中，她還有一雙明亮的大眼睛，像兩顆又黑又大的珍珠，美麗極了。

　　她非常幽默搞笑，每次老師讓同學(xué)們講故事，她總是第一個(gè)舉手，有一次，她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事，她講得有聲有色，還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒動(dòng)作。

　　在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒(méi)有碰到武松的時(shí)候，只見(jiàn)他一臉怒氣，裝作老虎的口吻道：“哼，我第一下沒(méi)撲著你，我還可以來(lái)第二下！”說(shuō)著還露出虎視眈眈的眼神，似乎要猛撲過(guò)去。當(dāng)講到老虎第二第三下都沒(méi)碰到武松時(shí)，又轉(zhuǎn)換了角色，站在一旁，以武松的`口吻得意洋洋地說(shuō)：“哈，你老虎不過(guò)就是一撲，一甩，一掃，你的招用完啦，下面該我發(fā)威了！”與此同時(shí)，他蹲起馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處，一記重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事講到一半，同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。

　　這就是我的朋友王玥。

我的好朋友作文2

　　我的好朋友是陳紋希，她長(zhǎng)著一雙雪亮雪亮的眼睛，櫻桃小嘴，漂亮極了!她是我的`同班同學(xué)，和我一起玩耍，和我一起上課讀書(shū)。她和我年齡，身高都差不多，她是我們班的班長(zhǎng)，膽子很大，如果有誰(shuí)哭了，她就會(huì)第一個(gè)去告訴老師，而且她還是我形影不離的好朋友。

　　記得那是下午放學(xué)，我忘記帶雨傘了�？墒峭饷孢�下著傾盆大雨，我非常著急。她知道了，對(duì)我說(shuō)：“我們一起回去吧”，“好的!謝謝你紋�！保�我說(shuō)。就這樣，她把我送回了家，我才沒(méi)有成落湯雞。從那以后漸漸地，我們就成了好朋友。

　　有一次，她考試考不好了，就有很多人去安慰她，但她卻說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下次我再努力一點(diǎn)，肯定能考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)的�！弊詮倪@次以后，她一直努力。第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了，她果然考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。她這個(gè)堅(jiān)持不懈的性格，我要好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)有愛(ài)心，一個(gè)樂(lè)觀向上的小女孩，我希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的雙眸，讓人看不出來(lái)他已經(jīng)三年級(jí)了，他經(jīng)常問(wèn)我四年級(jí)的題。

　　他性格開(kāi)朗�；顫娍蓯�(ài)的他，有時(shí)跟沒(méi)睡醒的人一樣，沒(méi)有精神。好像他的性格無(wú)法猜測(cè)。

　　他做起事來(lái)非常認(rèn)真，只要他說(shuō)的是，他說(shuō)一是一說(shuō)二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個(gè)很好的朋友，做人做事也非常好的人。

　　有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來(lái)，特地給我買(mǎi)了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級(jí)，他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車(chē)來(lái)看我，我那時(shí)特別感動(dòng)，我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句話，那句話叫：“謝謝你，我的'好朋友�！�

　　有一回，他和同班的同學(xué)在他家門(mén)口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針，我給他買(mǎi)了一盒糖，一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”

　　他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗�爸爸是漢族的。

　　每次我們講起家鄉(xiāng)，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。

　　他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書(shū)法，畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然，他也長(zhǎng)得很帥。

　　我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)�，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的.友誼。

　　記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠(chéng)幫我贏了一局，我很開(kāi)心，跟他連聲道謝，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看，我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友啊!在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好，我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績(jī)比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。

　　一天，他到學(xué)校來(lái)，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們呢!”

　　我要記住：我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。

我的好朋友作文5

　　看，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，一雙大大的耳朵，兩只眼睛發(fā)出陣陣求知的光芒，這就是我的好朋友劉澤儒。

　　劉澤儒是我們班的大班長(zhǎng)。上課的時(shí)候，他很認(rèn)真，一雙眼睛緊緊地盯著黑板，老師提出的問(wèn)題他都能準(zhǔn)確的`說(shuō)出答案。他也是老師的好幫手，每天早早的就來(lái)到學(xué)校打掃公共區(qū)的衛(wèi)生，洗窗臺(tái)，擦玻璃，每件事都一絲不茍。

　　在課間，我們有不會(huì)做的題目他都會(huì)主動(dòng)的來(lái)教我們。

　　他還是個(gè)游戲迷，在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起討論游戲，還送了我一個(gè)游戲的賬號(hào)。

　　他下課的時(shí)候喜歡擺POS，一會(huì)裝成諸葛亮搖扇，在那自言自語(yǔ)；一會(huì)裝成一個(gè)劍客，上演一出英雄救美的場(chǎng)景；一會(huì)又假扮老師教育我們……

　　平時(shí)我們有什么不愉快的事情，他都會(huì)主動(dòng)找我和好，然后大家一起快樂(lè)的玩耍。

　　哈哈，這就是我的好朋友——-劉澤儒。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友叫xxx，他身材不高也不矮，有點(diǎn)偏瘦。濃密的眉毛微微向上揚(yáng)起，一雙不大的眼睛卻總是閃著智慧的光芒。高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。

　　他的愛(ài)好是滑冰。暑假我們倆在草地上滑冰，他滑行的速度快的像閃電，然后又來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，非常完美，我也跟著來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，我們倆開(kāi)心地笑了起來(lái)，累了我們倆就坐在草地上又說(shuō)又笑。他還給我講了許多關(guān)于三國(guó)的故事，比如《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》等，他把故事里的人物講的栩栩如生，聽(tīng)得我都入了迷。

　　我們經(jīng)常在一起玩，但有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒發(fā)生爭(zhēng)吵。比如我們倆一起比賽拼魔方，基本上都在同樣的時(shí)間拼完，他非說(shuō)他速度最快。我不甘心，我說(shuō)我速度最快。就這樣，我們倆會(huì)吵的'面紅耳赤，還說(shuō)以后要絕交，可是到了第二天就忘的一干二凈。

　　我很喜歡這個(gè)朋友，我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！

我的好朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友，但不是人，是一種小昆蟲(chóng)，它叫蜈蚣。大家一聽(tīng)到這個(gè)名字，肯定覺(jué)著可怕，因?yàn)樗�有劇毒，可是我不覺(jué)得它可怕，因?yàn)槲野阉��?dāng)成朋友。另外蜈蚣還有個(gè)特點(diǎn)就是可以做藥材，有清熱解毒，活血化瘀的作用。

　　它是只很普通的蜈蚣，黑色的身體，有許多只腳，之前我以為它有兩個(gè)頭，因?yàn)榍昂蠖加杏|角，仔細(xì)一看才知道它也是一個(gè)頭，我查了一下百度，知道它也是一只千足蟲(chóng)。

　　有一次我在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)一只蜈蚣，當(dāng)時(shí)我就有個(gè)想法：如果能讓它和我的蜈蚣互相對(duì)戰(zhàn)，那是件多么有趣的事��！于是我把它捉住放到一個(gè)盒子里，帶回了家。

　　剛開(kāi)始它們像朋友似的一動(dòng)不動(dòng)，還很友好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)咬在一起了，我的蜈蚣咬住了它的.頭，只看見(jiàn)那個(gè)蜈蚣不停地掙扎，最后還是被我的蜈蚣咬死了，尸體也被吃掉了。我大喊：“哈哈，原來(lái)你也是個(gè)肉食者！”

　　一年過(guò)去了，我家的蜈蚣生出了小寶寶，其實(shí)是卵，沒(méi)過(guò)多久，又有幾只出來(lái)了，它們緊緊地抱在一起，看著它們，感覺(jué)好溫暖。

　　我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)什么動(dòng)物，只要你愛(ài)它，你就會(huì)樂(lè)在其中。

我的好朋友作文8

　　圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào)，大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，他對(duì)各種書(shū)籍都有興趣，尤其對(duì)恐龍的.故事書(shū)最著迷。有一天下午，家里有客人來(lái)了，他就拿著他的恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注，如癡如醉，嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，家里拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時(shí)候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在書(shū)的世界里，他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們?cè)诮兴�。直到媽媽走到他面前，硬生生地把�?shū)從他手里拽過(guò)來(lái)，他這才罷休。你們看，我的弟弟是不是可愛(ài)有趣，是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件，上廁所時(shí)也是手不離書(shū)，一坐就是半小時(shí)，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發(fā)火了，他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。

　　你們看，“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。

我的好朋友作文9

　　我的朋友有一頭短發(fā)，個(gè)子雖然不太高，但是十分機(jī)靈，學(xué)習(xí)也很好。她圓圓的臉上有一雙大眼睛，笑起來(lái)還有個(gè)小酒窩，非常討人喜歡。

　　她的性格十分開(kāi)朗活潑，像小兔子一樣可愛(ài)。我們住在同一個(gè)小區(qū)，會(huì)經(jīng)常約好一起蕩秋千。我們都喜歡粉色，也一樣愛(ài)自己的小弟弟。

　　你們猜出她是誰(shuí)了嗎？

　　我有一個(gè)好朋友，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了，他叫叢煦峰。他圓圓臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，看上去帥帥的。

　　我們的友誼是從籃球開(kāi)始的'。那年暑假我跟爸爸在唐島灣公園打籃球，當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行激烈的籃球比賽。突然有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)身看到叢煦鋒在不遠(yuǎn)處向我招手。同學(xué)相見(jiàn)，格外開(kāi)心，我們就一起打起了籃球。就這樣，籃球讓我們成為了好朋友。

　　后來(lái)，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，希望我們一直都是好朋友。

我的好朋友作文10

　　在我的日常生活中，她時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問(wèn)暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因?yàn)樗�具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū)，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書(shū)本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫(xiě)了字，是預(yù)習(xí)的.部分，就像一個(gè)個(gè)小螞蟻排了對(duì)一般，雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開(kāi)她的隨筆記，一項(xiàng)，三項(xiàng)，五項(xiàng)。甚至十幾項(xiàng)，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實(shí)。再看看她寫(xiě)的內(nèi)容，全部都是跟理解課文，考試可能會(huì)出的題有關(guān)。因此，她的隨筆記已經(jīng)寫(xiě)完了兩本。你說(shuō)，她的成績(jī)?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢？世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無(wú)論你的天賦高與低，無(wú)論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　她不但勤奮好學(xué)，而且還熱愛(ài)勞動(dòng)。她是我們班的勞動(dòng)委員。只要我們一開(kāi)始大掃除，哪里都會(huì)有她忙碌的身影。只要經(jīng)過(guò)她有條不紊的指揮，無(wú)論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時(shí)她一定勞累并快樂(lè)著。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績(jī)共同進(jìn)步！

我的好朋友作文11

　　在學(xué)校我有好多好朋友，其中一個(gè)就是邱媺茹，下課我們經(jīng)常在一起玩，說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)可多了，上課認(rèn)真聽(tīng)講；積極發(fā)言；樂(lè)于助人；還是我們班的副班長(zhǎng)，她畫(huà)的畫(huà)可好了，只要她參加的`比賽準(zhǔn)得第一。

　　那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)，我費(fèi)勁了腦子也沒(méi)什么有創(chuàng)作，后來(lái)看見(jiàn)邱媺茹的作品《糖果制造機(jī)》真是棒， 我當(dāng)時(shí)可懷疑了， 這是她的作品嗎？創(chuàng)作有典型的特色，而且非常突出科學(xué)性。當(dāng)時(shí)我都不相信是出自她的雙手。

　　通過(guò)漫漫的了解，才知道邱媺茹的畫(huà)畫(huà)功底。我也學(xué)了幾年的畫(huà)，自從上了小學(xué)媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫(huà)畫(huà)興趣班，雖然沒(méi)有繼續(xù)上興趣班但我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣一直沒(méi)變。每次看見(jiàn)邱媺茹的畫(huà)，總能學(xué)到一些東西。

　　我的好朋友不但畫(huà)畫(huà)好，成績(jī)也好， 如果我能跟她一樣好就好了。

　　啊，我要努力，爭(zhēng)取像她一樣全面發(fā)展，交更多的朋友，學(xué)習(xí)也要名列前茅。

我的好朋友作文12

　　俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｋ�期期考試拿第一名，是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員，還是咱們班的小才女呢！

　　彭詩(shī)語(yǔ)的個(gè)頭與我相仿，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對(duì)月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著幾分靈氣。

　　彭思宇每節(jié)課上都專心致志，認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫(xiě)優(yōu)美詞句，看作文書(shū)，功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)樗�閱讀廣泛，所以她寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。

　　她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還熱心助人。一次，我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了，正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候，一句親切的話語(yǔ)傳到了我的耳邊，“遇到難題了吧，我們一起研究研究吧�！蔽曳路鹗锹渌�之人看見(jiàn)了岸。只見(jiàn)她琢磨了一會(huì)，便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫(huà)線段圖邊幫我講解分析，直到我弄懂為止，她那動(dòng)作、神情真是像極了我的.小老師。

　　這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)、熱心助人、成績(jī)優(yōu)秀的好朋友。

我的好朋友作文13

　　人一生有中很多好朋友，我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

　　王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的`大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因?yàn)樗�好奇說(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

　　張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔，個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”，她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

　　前幾天，我們學(xué)校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒(méi)練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個(gè)比賽了，我和張秋菊跳了113個(gè)，高雅和汪曉林跳了50個(gè)，完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧，沒(méi)想到跳了113個(gè)，我和張秋菊還想拿第三呢，結(jié)果沒(méi)名次，那第三的跳了114個(gè)，就差1個(gè)，就差1的，我們很后悔不多跳幾個(gè)。

　　這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文14

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽(tīng)吧！

　　我的.好朋友，有個(gè)好聽(tīng)的名字，外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛(ài)極了，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

　　伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！

　　我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。

　　看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？

我的好朋友作文15

　　我的好朋友 有了一個(gè)朋友，就多了一份屬于自己的快樂(lè)，特別是知心朋友。

　　我也有最要好的朋友——蓉蓉。

　　蓉蓉不但是我的朋友，還是我的同桌，她總是那么善良，活潑，可愛(ài)，聰明，每次我上數(shù)學(xué)課遇到難題，她會(huì)毫不猶豫地幫助我解開(kāi)這道難題。我記得有一次，那年我還是三年級(jí)。在那一天的第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，老師叫我們打開(kāi)79頁(yè)，我們就跟著打開(kāi)，當(dāng)老師開(kāi)始講課時(shí)，我還沒(méi)有找到數(shù)學(xué)書(shū)，“請(qǐng)同學(xué)們做80頁(yè)的第一題”老師輕輕地說(shuō)。我也開(kāi)始做了，就在這時(shí)候，就在這時(shí)，我滿頭大汗，這是為什么？因?yàn)槲覄倓倹](méi)有找到數(shù)學(xué)書(shū)，當(dāng)我找到的時(shí)候老師已經(jīng)把新課講完了，也是因?yàn)槲遗吕蠋熃形业胶诎迳献�，我不�?huì)做，那就只好站在上面。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“蓉蓉，這怎么做，”蓉蓉害羞的.說(shuō)：“是這樣的，……，”

　　蓉蓉，你是我的好朋友，也是我的好同桌，在我的腦海里，除了老師，媽媽和爸爸是我喜歡的人，你是我喜歡的人第四個(gè)。