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關(guān)于愛(ài)朋友作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)朋友作文 1
愛(ài)在于美好的心靈，從出生的那一刻起，我們的身邊都充滿(mǎn)著愛(ài)，當(dāng)我回憶起這愛(ài)時(shí)，讓我深深的眷戀。在往事中，它陪伴著我。
這件事，要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那是一個(gè)溫暖的春天。有一次我來(lái)到學(xué)校，就在第二節(jié)課下課時(shí)，突然肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一個(gè)來(lái)到我面前問(wèn)我“你怎么了，哪兒不舒服，我有藥油，用上看看，好多了嗎？”我說(shuō)還疼，你有紙嗎？我要上衛(wèi)生間�！澳阏f(shuō)”我有，我扶你去吧“。上了衛(wèi)生間，總數(shù)不疼了，但全身無(wú)力，來(lái)到教室，同學(xué)們都在笑我，可我的好同伴卻說(shuō)有什么好笑的`，人家不舒服，你們不但不關(guān)心，還笑話(huà)別人”。同伴對(duì)我說(shuō)：“你要去看醫(yī)生嗎？”我說(shuō)：“不用了，我還能上課�！钡搅说谌�(jié)時(shí)，我臉色白得很難看，下課了，他說(shuō)：“你都成這樣了，你先去看醫(yī)生吧！你的作業(yè)，還有上課老師說(shuō)的，等一下我去你家，幫你補(bǔ)習(xí)吧�！闭f(shuō)完，你向老師報(bào)告了我的事，老師叫我媽媽帶我去看醫(yī)生，就這樣，是他幫我度過(guò)難關(guān)的。后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我永遠(yuǎn)記住他，因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>
愛(ài)就在你的身邊支持著你，愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，對(duì)他人要獻(xiàn)出我自己的愛(ài)心幫助他人。
愛(ài)朋友作文 2
我今年12歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的.好朋友。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線(xiàn)牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！
愛(ài)朋友作文 3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)義拍會(huì)。同學(xué)們可以將自己的珍貴物品帶來(lái)拍賣(mài)，拍賣(mài)得到的錢(qián)將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，給他們改善學(xué)習(xí)條件。
開(kāi)始拍賣(mài)了，第一件物品是疊疊杯。杯子的主人首先介紹了杯子的特點(diǎn)和作用。然后開(kāi)始拍賣(mài)，拍賣(mài)的起點(diǎn)價(jià)是3元。同學(xué)們都踴躍報(bào)價(jià)：“4元！”“5元！”“6元！”……“15元！15元一次，15元兩次，15元3次，成交！”第二件物品是沙漏計(jì)時(shí)器。5元起拍，最后拍到了40元。老師以記者的'身份采訪(fǎng)了他：“心愛(ài)的東西賣(mài)掉了，你不后悔嗎？”他自豪地說(shuō)：“不后悔。能為貧困山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)，做什么都值得。”他說(shuō)得真好，我十分感動(dòng)。
義拍會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了。我也明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，貧困山區(qū)的小朋友就會(huì)多一份幸福。
愛(ài)朋友作文 4
圣誕節(jié)又到了，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我還記得，去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都互相送了一份愛(ài)的清單。“這個(gè)圣誕節(jié)，好朋友們組成一個(gè)小組，做一張愛(ài)的清單，再進(jìn)行美化。”黃老師說(shuō)。我老大不情愿，卻很想知道同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
老師一分配下來(lái)，我就迫不及待地畫(huà)了起來(lái)，A4版面很小，很好的`利用可不是一件容易的事情。我畫(huà)了幾條彎曲的花藤，月亮和滿(mǎn)天的星星，一棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)……愛(ài)的清單的模塊就出現(xiàn)了。小鄧說(shuō)：“我們?cè)谏厦娈?huà)一只小貓吧！因?yàn)槲覀兪恰堖湟患易濉 被氐郊�，我把邊框�?huà)完，就等著朋友們對(duì)我的評(píng)價(jià)了。
又到了制作“愛(ài)的清單”。我們幾個(gè)好朋友坐在一起，互相交換寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我用心的寫(xiě)著朋友們的優(yōu)點(diǎn)，再寫(xiě)一些建議，不知道她們又會(huì)怎樣寫(xiě)我的呢？我內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)。寫(xiě)完了，我們又各自拿回了愛(ài)的清單。朋友們的評(píng)價(jià)是那么幽默，令我捧腹大笑。
朋友們給我的愛(ài)的清單，一定會(huì)成為珍貴的回憶！
愛(ài)朋友作文 5
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。
我有很多興趣愛(ài)好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默，樂(lè)于助人，朋友遍及五湖四海，走到哪里都能交到好朋友。
記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂(lè)的小朋友，把自己心愛(ài)的玩具汽車(chē)弄丟了，非常著急，站在那里哭。我走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭？”小弟弟傷心地說(shuō)：“我的小汽車(chē)找不到了。”說(shuō)完又嗚嗚地哭了起來(lái)。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說(shuō)：“你別著急，哥哥幫你找！”我讓他帶著我去他玩過(guò)的`地方，花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍，可是都沒(méi)有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，我們先回去，我會(huì)幫你找到的�！毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。
我邊走邊想，小汽車(chē)會(huì)在哪里呢？不知不覺(jué)中，我們回到了農(nóng)家樂(lè)的院子里，我剛坐在椅子上，發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車(chē)，連忙問(wèn)小弟弟，“那是你的嗎？”小弟弟眼前一亮，開(kāi)心地說(shuō)：“是的！”說(shuō)著飛快地跑過(guò)去撿了起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。
晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追著我哥哥長(zhǎng)哥哥短，度過(guò)了美好的一天。
這就是我，你們喜歡我嗎？
愛(ài)朋友作文 6
躺在病床上的小熊感到好孤單、好無(wú)聊啊，它想起了昨天發(fā)生的那件可怕的.意外事情：它和小羊、小兔、小猴約好了一起在馬路邊的林子里踢球。突然，小猴狠狠地一腳，把球踢到了馬路中間。小伙伴們都立即跑過(guò)去撿球，只有小熊站在原地不動(dòng)。“嘟嘟嘟……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的汽車(chē)刺耳的轟鳴聲讓小熊如夢(mèng)初醒，小熊急沖上去，只見(jiàn)一輛貨車(chē)正向小伙伴們駛來(lái)，小熊顧不上生命危險(xiǎn)，沖上前，一把推開(kāi)小伙伴們，而自己卻重重地摔倒在馬路邊，不幸扭傷了腳。
正想著，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲，小鳥(niǎo)護(hù)士去開(kāi)了門(mén)，小羊、小兔、小猴一下子涌了進(jìn)來(lái)，圍在小熊床邊，它們每個(gè)人手上都拿著禮物。小羊第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)：“太謝謝你了，小熊。如果沒(méi)有你出手相救，現(xiàn)在躺在病床上的就是我們了。”小兔、小猴緊跟著說(shuō)：“是啊，是啊，真是謝謝你了！”小熊連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！笨粗矍暗男』锇閭儯⌒苄睦锱蜆O了，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了。
愛(ài)朋友作文 7
朋友，意味著寬容理解，意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘，有陽(yáng)光的日子里共享明媚。有坎坷也有快樂(lè)。我就有一個(gè)這樣的朋友叫小芳。
說(shuō)起我和小芳交朋友還有一段曲折經(jīng)歷呢。有一次，我和小芳玩狼捉羊，可是誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼，所以我們就猜拳誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)大灰狼。小芳每次都輸了，她一看，每次都是她當(dāng)，于是便厥起嘴巴，賭氣說(shuō)：“哼，我不玩了，每次都是我當(dāng)大灰狼，我回家了，不和你玩了！”我是一個(gè)倔脾氣，不會(huì)像別人一樣去向她說(shuō)好話(huà)，我也不屑一顧地說(shuō)：“哼，不玩就不玩，有什么了不起的！你當(dāng)自己是大王��！哼！”說(shuō)完便扭頭就走。后來(lái)，我們倆都把這件事情忘記了，又在一起玩了。
還有一次是在夏天，我和小芳在玩，突然，我感覺(jué)腦袋昏昏的.，全身難受，她發(fā)現(xiàn)我臉色有些不對(duì)勁，連忙蹲下來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“小研，你怎么了？那里難受呀？”她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，便摸摸我的額頭，“哎呀，小研，你中暑了，快回家吧。”小芳說(shuō)完就跑到家中倒了一杯水給我喝，我喝了感覺(jué)好點(diǎn)了我對(duì)小芳說(shuō)了聲謝謝便回家休息去了。
朋友的愛(ài)，讓我今生難忘。我十分感謝我的這位摯友——小芳。
愛(ài)朋友作文 8
她是一位活潑，開(kāi)朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。
她有一個(gè)圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭發(fā)，走起路來(lái)頭發(fā)總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的.小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她很愛(ài)看書(shū)，記得有一次，我們約好了去新華書(shū)店一起看書(shū)。來(lái)到書(shū)店，她一看到我，便跑過(guò)來(lái)緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來(lái)到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀，我讀音不準(zhǔn)時(shí)，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)湯雨珊還特地與一個(gè)外教交流，回家又認(rèn)真地將外教講的一一復(fù)習(xí)，十分刻苦，她的進(jìn)步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我聽(tīng)了她讀每一本書(shū)的錄音，吐字清晰，讀音準(zhǔn)確，將每個(gè)角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致，我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
湯雨珊愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦，受到了大家一致的稱(chēng)贊。
愛(ài)朋友作文 9
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е小Ｋ畬?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男闹�。”或許，這就是朋友的`愛(ài)。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那一次去春游，你在車(chē)上時(shí)還說(shuō)無(wú)論如何也要坐過(guò)山車(chē)，而當(dāng)我拉起你的手去排隊(duì)時(shí)，你又以各種理由推脫。終于，坐在過(guò)山車(chē)上了，在過(guò)山車(chē)開(kāi)始狂奔的那一刻，耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音：“悅，我們要一輩子在一起。”接著，兩只手緊緊握在了一起。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，題目是“老師，我想告訴你”我們幾個(gè)傻丫頭竟然全都寫(xiě)了對(duì)老師的不滿(mǎn)。結(jié)果不得而知，原來(lái)幾個(gè)在班上寫(xiě)作文數(shù)一數(shù)二的乖孩子，作文分比及格好不了多少！當(dāng)大家在一次談起這篇作文，都不覺(jué)后悔，還笑稱(chēng)，那是寫(xiě)得最痛快的一次作文！
我最親愛(ài)的朋友，你應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。畢業(yè)典禮那天，雖然你始終都是笑咪咪的，但是，與你同窗六年的我還是發(fā)現(xiàn)了，臨走時(shí)，你那水靈靈的大眼睛里閃爍著淚花，晶瑩剔透。
還是要分開(kāi)了，你走向一中的大門(mén)，我進(jìn)入鶴華的校園，但我們的心是緊緊相連的。我知道，那是朋友的愛(ài)。
愛(ài)朋友作文 10
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是：手腳就像四根蘆葦。
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原先是一個(gè)小伙子騎車(chē)不留意撞到了過(guò)馬路的'老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車(chē)，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，但是她就是不聽(tīng)，緊緊拉住小伙子的車(chē)，小伙子說(shuō)：你快點(diǎn)松手，找打呀！說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說(shuō)：你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑。這時(shí)圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子最后承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她：當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？她說(shuō)：之前是怕，但是之后支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了。
愛(ài)朋友作文 11
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀銘驯е�。水�?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！被蛟S，這就是朋友的愛(ài)，能相互包容，理解的愛(ài)。
說(shuō)起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的`精力呢。它的特點(diǎn)是頭大，也很聰明。我剛認(rèn)識(shí)劉文凱時(shí)，他如果參加我們的游戲隊(duì)伍，我總說(shuō)不可以，自己也不知道為什么，總覺(jué)得自己很討厭他。
可是后來(lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上的兵如果不帶槍?zhuān)苄袉�？什么時(shí)候能改掉望東西的毛病�！拔壹钡孟駸徨伾系奈浵�，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說(shuō)：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時(shí)排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的對(duì)劉文凱說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當(dāng)成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
愛(ài)朋友作文 12
朋友晚上打電話(huà)過(guò)來(lái)，她把一個(gè)原本看起來(lái)很不錯(cuò)的工作辭掉了。
雖然前幾天我還勸過(guò)她要三思，不要太急于下定論，先想好下一步的后路，她當(dāng)時(shí)也表示考慮考慮。
沒(méi)想到今天她就告訴我，她馬上就離職了。原以為她這離職也應(yīng)該有一個(gè)月的期限，沒(méi)曾想她其實(shí)上個(gè)月就可能口頭申通了，現(xiàn)在就補(bǔ)個(gè)書(shū)面材料就好了。
按她的話(huà)講，她本來(lái)就還有兩個(gè)副業(yè)在做，現(xiàn)在離職就為了更自由地去創(chuàng)業(yè)。聽(tīng)她這樣一解釋?zhuān)乙簿蜎](méi)什么可說(shuō)的，畢竟她本來(lái)就有后路，現(xiàn)在只不過(guò)是想再找條更寬敞的而已。
想來(lái)朋友一直是個(gè)不安分的性子，是個(gè)愛(ài)闖愛(ài)拼的人，一份朝九晚六的工作于她，只是一段時(shí)間的過(guò)渡與嘗試，骨子里還是個(gè)非常愛(ài)折騰的'人。曾經(jīng)學(xué)過(guò)手藝，也走南闖北地獨(dú)自?shī)^斗過(guò)，是個(gè)有著堅(jiān)毅性格的人。
不過(guò)，只要有目標(biāo)，明確的知道自己想要什么，其實(shí)就是一種幸福，再折騰也是一個(gè)幸福的探索的過(guò)程吧。
愛(ài)朋友作文 13
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的`鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個(gè)十分有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小虎。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，必須是昨日寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)小虎正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：你怎樣啦，怎樣這么著急？我無(wú)奈地回答：忘記帶橡皮了。小虎之后說(shuō)：那你用我的橡皮吧。說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝小虎：小虎，謝謝你。他卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
愛(ài)朋友作文 14
要說(shuō)我最親密的朋友，那可就非日記莫屬了。寫(xiě)日記有放松心情、緩減壓力的功效。要說(shuō)我為什么喜歡，可真說(shuō)不上來(lái)，就是寫(xiě)完作業(yè)后，喜歡伸個(gè)懶腰，再在日記本上寫(xiě)上兩三段話(huà)，然后洗澡睡覺(jué)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。要是不寫(xiě)日記，我會(huì)覺(jué)得有一些話(huà)憋在心里不舒服，覺(jué)都睡不踏實(shí)。久而久之，寫(xiě)日記就成了我的一個(gè)習(xí)慣，也成為我在緊張的學(xué)習(xí)之余，放松心情釋放壓力的方式。
說(shuō)起日記，你知道嗎？我和她之間還有個(gè)不淺的淵源呢。
三年級(jí)以前，我壓根兒不知道寫(xiě)日記是怎么回事。記得有一次，我受了委屈，哭得像個(gè)淚人，于是拼命向媽媽解釋原因，說(shuō)得口干舌燥，媽媽就是不信。最后我選擇了把事情告訴日記，我把整個(gè)事件的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地寫(xiě)了出來(lái)，還把自己對(duì)這件事的看法和對(duì)媽媽的'不滿(mǎn)一股腦兒倒了出來(lái)。我亂七八糟寫(xiě)了一大通，不知不覺(jué)已是洋洋灑灑寫(xiě)了好幾頁(yè)，直到媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我還意猶未盡，一數(shù)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)寫(xiě)了八百多字呢。我一吐為快，委屈感不知不覺(jué)已是煙消云散，對(duì)媽媽的不滿(mǎn)當(dāng)然也就一筆勾銷(xiāo)了。
其實(shí)說(shuō)來(lái)你們可能不信，寫(xiě)日記對(duì)寫(xiě)作文也有好處呢。寫(xiě)日記雖然也就是寫(xiě)作文的一個(gè)翻版，但她們的區(qū)別可大了，許多小朋友都很怕寫(xiě)作文，因?yàn)閷?xiě)作文會(huì)帶給你一種壓力，可是寫(xiě)日記就不會(huì)。在日記里，沒(méi)有題目的約束，沒(méi)有字?jǐn)?shù)的限制，可以任意寫(xiě)，因此可寫(xiě)的內(nèi)容就廣泛多了，大到國(guó)家新聞，小到吃喝拉撒，記得有一次我寫(xiě)包餃子的日記居然寫(xiě)到蒸餃子的紗布是怎么買(mǎi)來(lái)的，爸爸媽媽看了后，都笑痛了肚子，因?yàn)槲页兜锰h(yuǎn)了。
小朋友們，聽(tīng)了我的故事心動(dòng)了吧，如果心動(dòng)了那就趕快去買(mǎi)個(gè)小本本當(dāng)自己心靈的港灣吧！
愛(ài)朋友作文 15
我今年12歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的`。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線(xiàn)牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！
愛(ài)朋友作文 16
朋友，人生的知音，心中的訴說(shuō)，溫暖的雙手，甜蜜的愛(ài)。
我喜愛(ài)朋友，那是一種特殊的情感。在朋友面前我不必拘束，自由而又快樂(lè)。他們是我心靈的另一扇窗戶(hù)，仿佛每時(shí)每刻都在我身邊，默默地傾聽(tīng)著我內(nèi)心的孤獨(dú)、悲痛與快樂(lè)，與我如影隨形、相依相隨
朋友，是一棵棵茂盛的參天大樹(shù)，與我共同承擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)，享受生活；朋友，是一朵朵艷麗的牡丹，與我共享“花中之王”的美譽(yù)；朋友，是一滴滴晶瑩的露珠，與我一起在小溪中隨波逐流，共享探險(xiǎn)之趣；朋友，是一塊塊堅(jiān)硬的墻磚，與我共同承載萬(wàn)里長(zhǎng)城，保護(hù)中國(guó)輝煌。我愛(ài)朋友，他們與我同甘共苦，共同進(jìn)退，共同生活。他們是我學(xué)習(xí)上的支柱，和我共享學(xué)習(xí)的幸福。
愛(ài)朋友，是我對(duì)朋友的信任的表現(xiàn)。他們的誠(chéng)實(shí)可愛(ài)、活潑善良融化了我冰冷的內(nèi)心，使我真正地融入了他們，獲得更多更美好的友誼。在我眼中，友誼如白開(kāi)水一般樸實(shí)、真誠(chéng)，所透露的也是他們本質(zhì)的內(nèi)心。它不需要汽水、可樂(lè)一樣甜味十足，也不需要棒棒糖一樣蜜人心底，更不需要鉆石一樣閃閃發(fā)光，絢麗多姿，只需要那透明的、潔凈的內(nèi)心來(lái)裝飾這無(wú)價(jià)之寶——友誼。
只有真實(shí)的`內(nèi)心，才能贏得他人的信賴(lài)、尊重、欣賞，獲得最純真的友誼。朋友之間的友誼可以戰(zhàn)勝邪惡，收獲善良；可以戰(zhàn)勝恐懼，收獲勇敢；可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，收獲溫暖；可以戰(zhàn)勝黑暗，收獲黎明曙光。朋友，無(wú)話(huà)不談的知音，敞開(kāi)心扉的依賴(lài)，戰(zhàn)勝困難的力量，雪中送炭的溫暖。他們是我心靈的導(dǎo)師，向著我、逆著我，與他們爭(zhēng)辯是我的快樂(lè)，與是我的幸福。產(chǎn)生矛盾，也是必不可少的，但只要誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)，終會(huì)獲得朋友的諒解，重獲無(wú)法代替的有愛(ài)。
讓我們一起敞開(kāi)心扉愛(ài)朋友，與他們進(jìn)行心與心的交換。
愛(ài)朋友作文 17
我有一個(gè)讓我十分感興趣的朋友，叫姜霽桐。她非常愛(ài)跳舞，特別是啦啦操，一跳都停不下來(lái)。
姜霽桐有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，黑黑的，濃濃的，和她那水靈靈的眼睛一起看，可好看哩。她還有著小巧的鼻子和粉紅色的.嘴，看起來(lái)又更美了幾分。
姜霽桐特別愛(ài)跳舞。有一次我到她家玩，她正在練習(xí)一個(gè)舞蹈。我一進(jìn)門(mén)，她便跳了起來(lái)，哇，好優(yōu)美的舞姿��！再一看周?chē)�，周�(chē)木拔锖孟褚沧兞藰樱夯ǘ鋱D形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花，似乎就是因?yàn)榻V桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹(shù)葉，在她跟前伴舞……我看了一會(huì)兒，只覺(jué)得她一抬、一走的動(dòng)作都美得不行，我心想：她這要練幾年啊！嘴上不動(dòng)聲色地問(wèn)：“你是非常喜歡跳舞嗎？”她微微一笑：“是的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是眼神有幾分崇拜的目光。
過(guò)了一會(huì)兒，我剛從那場(chǎng)景中醒來(lái)，姜霽桐把手一抬，接著跳了起來(lái)。這次的風(fēng)格和上次全然不同，走的是搖滾風(fēng)。哇，好帥�。∷艘粫�(huì)兒，只見(jiàn)后面的沙發(fā)似乎就是熊熊的大火，襯托著她。突然她“啊”了一聲，跟著摔倒了。我趕緊上去把她扶起，一看她的竟然出血了，我叫姜霽桐不要跳了，但她還是堅(jiān)持住，接著跳了下來(lái)。
姜霽桐真是愛(ài)跳舞��！我想她那有時(shí)優(yōu)美有時(shí)帥氣的舞姿也是這么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的吧。
愛(ài)朋友作文 18
朋友之間的愛(ài)就像一座橋梁，建立起來(lái)了，無(wú)論是多大風(fēng)雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話(huà)，這不是正真的愛(ài)。
記得有一次，小宇買(mǎi)了一本書(shū)，非常好看。他們班的`同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的到處借這本書(shū)，我也很喜歡看，我知道我和小宇是好朋友，什么事都可以解決，所以我向小宇借這本書(shū)是輕而易舉的了。果然，小宇爽快的答應(yīng)了。
中午，我吃完飯，拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過(guò)，“嘩”的一下倒到了書(shū)上，驚慌失措地我，開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，心里又氣又惱。書(shū)又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎么會(huì)這樣！我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書(shū)放在書(shū)柜上，晾了一會(huì)兒，可是太濕了，有好幾頁(yè)都爛了，這可怎么辦！告訴小宇，不告訴小宇，如果說(shuō)了，小宇肯定會(huì)怪我的，如果不說(shuō)，書(shū)總要還給小宇的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，小宇問(wèn)我：“哥們書(shū)可以還給我了嗎，我們班其他同學(xué)也要看這本書(shū)呢？”我顫抖著聲音說(shuō)：“嗯……嗯……那本書(shū)被……被我弄壞了，對(duì)不起，你能……不能別怪我呀！”誰(shuí)知，小宇卻微笑著說(shuō)：“哦，沒(méi)事，不要緊！不就是一本書(shū)嘛，我在買(mǎi)一本就行了！”此時(shí)，我眼淚頓時(shí)像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來(lái)。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
朋友之間的愛(ài)就是友情；朋友之間的愛(ài)就是“愛(ài)”情；朋友之間的愛(ài)就是親情……
愛(ài)朋友作文 19
在我的童年時(shí)光里，得到過(guò)許多人的愛(ài)，有爸爸的愛(ài)，有媽媽的愛(ài)，有老師的愛(ài)……可我最忘不了的還是我的好朋友小麗的愛(ài)。
記得有一次，體育課時(shí)，老師讓我們來(lái)一次跑步比賽，我跑著跑著，不小心摔倒了。小麗本來(lái)是已經(jīng)快贏了次的跑步比賽，但是，她看見(jiàn)我摔倒了，就連忙跑過(guò)來(lái)我這邊，把我扶了起來(lái)。我著急地說(shuō)：“小麗，你不要管我，你繼續(xù)跑吧！”小麗說(shuō)：“不用，你這里破皮了，我?guī)湍惆幌隆！闭f(shuō)完，小麗就扶著我來(lái)到了教室里，仔細(xì)地幫我包扎著傷口。這時(shí)，豆大的淚水從我的眼眶里流了出來(lái)�！爸x謝你，小麗！”我懷著感激的語(yǔ)氣對(duì)小麗說(shuō)�！安挥弥x，這是好朋友應(yīng)該做的嘛！”小麗邊幫我包扎著傷口，邊對(duì)我說(shuō)。小麗的心真善良啊！為了我，她竟然放棄了跑步比賽拿第一的`機(jī)會(huì)，我感動(dòng)不已。
還有一次，我生病了，小麗就替我去向老師請(qǐng)假。放學(xué)后，小麗還特意到我家來(lái)幫我補(bǔ)課。在幫我補(bǔ)課時(shí)，小麗像老師一樣，講得很認(rèn)真，也講得很詳細(xì)，我聽(tīng)得也很認(rèn)真。我說(shuō)：“謝謝你，小麗，還特意到我家來(lái)幫我補(bǔ)課�！毙←愓f(shuō)：“不用謝，這是好朋友之間應(yīng)該做的�！丙慃悓�(duì)我可真好。
啊！小麗的心就如同金子一般的善良。我永遠(yuǎn)也忘不了小麗對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)朋友作文 20
我有很多朋友。有的是我最好的朋友，有的把我當(dāng)成他們最好的朋友。
菲兒
菲兒是我們班后轉(zhuǎn)去的，可我跟她好像是很有緣。我們一見(jiàn)如故，從此就成為了最好的朋友。她學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)。而我最愁的就是數(shù)學(xué)。自從我有了這么一個(gè)好朋友，就總?cè)?wèn)她。菲兒不像我認(rèn)識(shí)的那些人，她不虛偽。如果她說(shuō)我不好就是不好；如果她說(shuō)我好，那絕對(duì)不是在敷衍我。我很高興能結(jié)識(shí)這么一個(gè)朋友，她使我安心，在她身邊我感覺(jué)塌實(shí)。
啊戴
啊戴學(xué)習(xí)也很好，她是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既是競(jìng)爭(zhēng)者，有是合作伙伴。其實(shí)以前我和她并不怎么好�？赡苁怯幸淮挝冶人嫉暮玫木壒拾�!那時(shí)，我們晚上下自習(xí)，她總不和我一起走并且總躲著我�？珊髞�(lái)不知為什么我們又好了。我覺(jué)得她還是挺可愛(ài)的'。
曉琳
我和曉琳同是語(yǔ)文課代表，我們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄮椭？晌疫�是不怎么喜歡她的脾氣。她總是一副高高在上的樣子，說(shuō)是自信還不如說(shuō)是有一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)。但她對(duì)待學(xué)習(xí)或者工作上還是很認(rèn)真的。同學(xué)都說(shuō)她就算一個(gè)拼音寫(xiě)錯(cuò)了都逃不過(guò)她的眼睛。我和她既是朋友又是對(duì)手哦!
“非洲難民”
這是我班同學(xué)對(duì)許明的稱(chēng)呼，因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在是出人意料的黑，但經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我們?cè)僖矝](méi)這么叫過(guò)他。他學(xué)習(xí)不怎么出色，但他的球技是一流的。他非常喜歡打籃球。我們學(xué)校每年都舉辦籃球賽，他和我班另外幾個(gè)同學(xué)的配合，連續(xù)奪了兩年的冠軍。我班都為了有這幾個(gè)籃球高手而自豪。我相信明年也就是我們參加籃球比賽的最后一年，我班一定還能奪冠。
還有好多朋友沒(méi)有介紹呢!下次我一定讓你們認(rèn)識(shí)更多的朋友。
我愛(ài)我的朋友。不管是男的還是女的；不管他們對(duì)我怎樣，我還是愛(ài)他們。
愛(ài)朋友作文 21
七月的太陽(yáng)像個(gè)大火球，肆無(wú)忌憚地烤著地面，馬路上升騰著一股股熱浪，讓人熱到連呼吸都覺(jué)得困難。
路邊花壇里的泥土都干裂了，小花，小草像一個(gè)個(gè)奄奄一息的'病人似的個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，知了躲在樹(shù)叢中“知了，知了”地叫著，也在喊著“熱呀，熱呀”。
這時(shí)，太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了云層，滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓了下來(lái)，風(fēng)弟弟第一個(gè)趕來(lái)呼呼地怒吼著；閃電婆婆忍受不了黑暗猛地劈出一道亮光；雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響，轟隆---轟隆。緊接著，天盆被打翻了，豆大的雨點(diǎn)從天而降，下起了瓢潑大雨，地面上立刻匯聚起無(wú)數(shù)條小溪。房頂上，街道上泛起一層白蒙蒙的雨霧，雨點(diǎn)打在地面的積水上，激起朵朵水花。
不一會(huì)兒，大雨停了。剛剛還是狂躁無(wú)比的風(fēng)弟弟此刻變成了柔和的微風(fēng)，烏云戰(zhàn)士也一批批地撤退了，閃電婆婆累了歇歇了，雷公公發(fā)夠威也走了，太陽(yáng)偷偷地從云層里鉆了出來(lái)，不再像剛才那樣囂張跋扈了。
你知道這個(gè)愛(ài)變臉的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈！它就是夏天，你猜對(duì)了嗎？
愛(ài)朋友作文 22
在我的生活中，交過(guò)許多的朋友，這些朋友都曾讓我喜怒哀樂(lè)過(guò)，都很偉大，直到一個(gè)朋友的出現(xiàn)。這個(gè)朋友就是我最要好的朋友，也是我最喜歡、最偉大的一個(gè)朋友。為什么這樣說(shuō)呢？別著急，下面聽(tīng)我來(lái)說(shuō)吧！
我的這位朋友叫黃健銘，是個(gè)個(gè)子高大、有帥氣瀟灑的小伙子(人稱(chēng)上校)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮，一雙濃眉下面長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。一個(gè)像小山峰似的鼻子下面還有一只風(fēng)趣的嘴巴。
黃健銘不僅站的帥，學(xué)習(xí)好，還是個(gè)善解人意，樂(lè)于助人的好孩子。
下面就舉個(gè)例子來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我和黃健銘到球場(chǎng)去踢足球。我們就玩了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣小孩的哭聲，哭的是那么凄慘。我那時(shí)在心里想：我才沒(méi)那么傻呢，為了一個(gè)不相干的人去干活！我不經(jīng)意看了看黃健銘，發(fā)現(xiàn)他的臉上有一點(diǎn)憂(yōu)慮…
哭聲久久不聽(tīng)，黃健銘就急了，非要去看看不可，我不得不跟去。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩把腳插入了一個(gè)小洞里，拔不出來(lái)了，周?chē)�流著鮮血。看著那些血，我嚇得不知所措，只看見(jiàn)黃健銘把小孩的腳拔出來(lái)，但自己的手也未免手了傷，但他還是立即把孩子送回自家去包扎，回到家后，他拿出有用的藥，開(kāi)始為小孩細(xì)心的包扎傷口。等處理完以后，他問(wèn)小孩的家在哪里，爸爸媽媽的電話(huà)是多少。小孩告訴他后，他立即拿起電話(huà)打。等小孩的.父母知道后，一直謝他，還說(shuō)請(qǐng)他到別的地方去玩，但還是被他婉言拒絕了。
看著黃健銘遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)樗木窳钗揖磁�，令我感�?dòng)，這種精神應(yīng)該是大家都有的，但是大家也沒(méi)去做這種事（包括我），所以，我有這樣的朋友是我的榮幸��！
我愛(ài)我每一個(gè)親戚，但更愛(ài)我的朋友——黃健銘！
愛(ài)朋友作文 23
或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，朋友，可能僅僅限于人與人之間的情誼。但是在我的心中，卻有一位令我又恨又愛(ài)的朋友，我的這個(gè)朋友能發(fā)出美妙的聲音，你想知道它是誰(shuí)嗎？告訴你吧！它就是陪伴了我五年的小提琴。
當(dāng)初只因幼兒園老師的介紹,就和同學(xué)一起開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴了,那時(shí)候,并不知道什么叫喜歡。
剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我按照老師的要求左手架起小提琴，右手笨拙地將5個(gè)手指一一放上弓子相對(duì)應(yīng)的位置，將弓子小心翼翼地放到琴弦上。我的弓子前后移動(dòng)，可是聽(tīng)見(jiàn)的卻是“嘎吱嘎吱——”鋸木頭的聲音，這樣的聲音簡(jiǎn)直就是一種折磨。而更折磨我的是，媽媽總是在我練琴時(shí)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不佳而喋喋不休地嘮叨，我就經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我很難過(guò)，有時(shí)氣憤得想把它摔碎。每當(dāng)這時(shí)，我真得恨透了它。
但我慶幸的是我沒(méi)有放棄它，一天又一天，這種折磨人的嘎吱聲漸漸地被優(yōu)美的.聲音給替代了，我對(duì)自己的信心比以前足了。當(dāng)我沉靜在我的琴聲中，我總感到有一股喜悅之情涌上心頭，非常地開(kāi)心。
幾年來(lái)，我從恨到慢慢愛(ài)上了它，現(xiàn)在它已成為了我生活的一部分，傷心時(shí)，它是我的開(kāi)心果；生氣時(shí)，它是我的出氣桶。雖然它沒(méi)有生命，但我相信這位讓我又恨又愛(ài)的小提琴會(huì)成為我終身的朋友。
愛(ài)朋友作文 24
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那次春游，你在車(chē)上說(shuō)反正要坐過(guò)山車(chē)，我拉著你的手排隊(duì)，你卻以各種理由逃避。終于，我坐上了過(guò)山車(chē)。就在過(guò)山車(chē)開(kāi)始瘋狂運(yùn)行的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：岳，我們要在一起一輩子。然后，兩只手緊緊地握在一起。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那次語(yǔ)文考試，題目是“老師，我想告訴你”。我們這些傻姑娘都寫(xiě)了自己對(duì)老師的不滿(mǎn)。結(jié)果不明。原來(lái)，一些寫(xiě)了班上最好作文之一的好孩子，并不比那些通過(guò)考試的好多少。大家有一次談起這篇作文，都很后悔，笑著說(shuō)這是有史以來(lái)寫(xiě)得最過(guò)癮的作文！
我最親愛(ài)的`朋友，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢業(yè)典禮那天，雖然你一直在微笑，但和你一起學(xué)習(xí)六年后我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，你水汪汪的大眼睛閃著淚光，晶瑩剔透。
還是想分開(kāi)，你走到一中門(mén)口，我進(jìn)入和華的校園，但是我們的心是緊緊相連的。我知道，這是一個(gè)朋友的愛(ài)
愛(ài)朋友作文 25
愛(ài)，像一條絲帶，把所有的心都連在了一起。生活中的愛(ài)，有很多很多，但我最需要的.，就是同學(xué)給我溫暖如太陽(yáng)般的愛(ài)。
今日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，發(fā)生了一件不愉快的事情：有兩位男同學(xué)翻我心愛(ài)的書(shū)包，把我美麗的橡皮拿走了。這時(shí)，我的同桌好友棫兒看見(jiàn)了，就把我的書(shū)包護(hù)住了。我看見(jiàn)了，對(duì)棫兒說(shuō)：多謝你，棫兒！啊，你是個(gè)心中有著愛(ài)的孩子！我把尺子獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟阈睦镅b著愛(ài)，就像一朵永不凋謝的玫瑰花！“棫兒說(shuō)：”不客氣！你對(duì)我有了極大的鼓勵(lì)，更讓我面帶微笑給予其他同學(xué)愛(ài)！“
愛(ài)，是一種象征，顯示著一個(gè)人內(nèi)心的美和純潔；愛(ài)，是一種象征，體現(xiàn)出一個(gè)人的美麗心靈！我也要給予其他同學(xué)愛(ài)！讓班級(jí)像春天般更完美！
愛(ài)朋友作文 26
在這6年的朝夕相處中，我們建立起珍貴卻易碎的友誼的朋友們。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，只能好好珍惜�；叵胍荒昵埃齻�(gè)人的時(shí)候。我、L、W，三個(gè)人。一年后的今天，我在這里想起那時(shí)侯的我們。難免有些傷感。還有蘑菇和零錢(qián)花完。回顧以前的`那些事，卻覺(jué)得似乎好象沒(méi)什么好說(shuō)的。原先，那五個(gè)長(zhǎng)短不一的身影，夕陽(yáng)下的微笑，過(guò)著以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子，現(xiàn)在想起來(lái)，真的覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。美得讓人難過(guò)。
可現(xiàn)在，那五個(gè)身影卻少了一個(gè)，有一個(gè)位置，在等待著那個(gè)人……那時(shí)候說(shuō)好要在一起的四個(gè)人兒，如今都要各奔天涯。錢(qián)多多（及蘑菇）、零錢(qián)花完都要去很遠(yuǎn)的地方了。只剩下我和L了。我們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)。我和L注定以后不會(huì)在一起的，因?yàn)樗龥](méi)心沒(méi)肺，不會(huì)記得任何人，包括我們?cè)趦?nèi)。L說(shuō)過(guò)，小學(xué)時(shí)候的同學(xué)初中一定就不會(huì)再當(dāng)朋友。既然是如此，我也沒(méi)有必要，記得她。
別了，我愛(ài)的朋友！
但愿以后我們還會(huì)見(jiàn)面。雖然我不知道，以后是多久之后。
愛(ài)朋友作文 27
朋友的愛(ài)，是最純真的愛(ài)；朋友的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)；朋友的愛(ài)，是友誼的愛(ài)。那次，我被感動(dòng)了，因?yàn)槲腋惺艿搅�，朋友�?duì)我的愛(ài)。
在我去參加軍式夏令營(yíng)時(shí)，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發(fā)了，只有我們幾個(gè)人，在這個(gè)荒山野嶺中，只剩下唯一的方便面了。當(dāng)時(shí)又迷了路，我看見(jiàn)小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那么不舒服，準(zhǔn)備把那盒方便面給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續(xù)扶著找出口。晚上，我們?nèi)匀粵](méi)有找到出口，想利用傳聲機(jī)聯(lián)系部隊(duì)，可在那里傳聲機(jī)都沒(méi)有信號(hào)。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，走了很久，眼前仍然沒(méi)有燈光。在我們的機(jī)智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個(gè)架子來(lái)遮雨。我們做好了一個(gè)架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便面，我們用礦泉水把面泡好，大家開(kāi)始吃了，可是都想讓給彼此，于是一人一口把這盒面吃完了�？斓搅璩苛耍覀�?cè)诩茏酉绿芍�，過(guò)了不久，下雨了，我們都冷得發(fā)抖，可是小劉卻把他的外套給了我，我這時(shí)特別感動(dòng)，這是第一次外出，卻被這次外出的.事給感動(dòng)了。到了第二天早上，打開(kāi)傳聲機(jī)，奇跡般的有了信號(hào)，我們趕緊和部隊(duì)聯(lián)系，終于，我們并著肩一起走出了這個(gè)山。我們?cè)诘竭_(dá)部隊(duì)時(shí)，都流下了眼淚，因?yàn)榇蠹叶急蛔蛱炷切┦陆o感動(dòng)了。這次是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性。
“團(tuán)結(jié)就是力量”在這次軍式夏令營(yíng)中，我真的是被感動(dòng)了。會(huì)感動(dòng)的人，才會(huì)用心去擁護(hù)世界，只有會(huì)感動(dòng)的人才是能感受愛(ài)的人。
愛(ài)朋友作文 28
我愛(ài)書(shū)，就像是我愛(ài)我的家人，愛(ài)我的朋友。
從我懂事開(kāi)始，就天天纏著姐姐給我講故事，姐姐天天捧著書(shū)給我講故事，有時(shí)候姐姐不給我講我就哭著吵著不睡覺(jué)。天長(zhǎng)日久我就有了自己去讀書(shū)的想法，姐姐就給我買(mǎi)了幾本小漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)姐姐把書(shū)放在我手上的時(shí)候我高興得幾乎要跳起來(lái)了。因?yàn)槲医K于有自己的書(shū)了。自從有了書(shū)，我?guī)缀跽斐磷碓跁?shū)本中，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，甚至忘了自己。
漸漸地我上小學(xué)了，學(xué)校的圖書(shū)館里有許多圖書(shū)，我就挑自己喜歡的.書(shū)看，當(dāng)然，童話(huà)和神話(huà)故事書(shū)自然是我的最?lèi)?ài)了。有些書(shū)上的字我不認(rèn)識(shí)或不懂什么意思，我就會(huì)尋求不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——字典的幫助。就這么又過(guò)了兩三年，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，什么《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》等我國(guó)古代名著我都已經(jīng)看過(guò)了。從四年級(jí)開(kāi)始我們的語(yǔ)文老師就開(kāi)始叫我們做讀書(shū)筆記，我摘抄了不少的的妙詞佳句，偶爾也會(huì)寫(xiě)寫(xiě)自己的讀書(shū)心得，記錄下自己從書(shū)中得到的啟發(fā)。自從養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣后，我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高了，每次考試30分的作文，我?guī)缀醵寄艿?8分左右。
這就是我的書(shū)，我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲野褧?shū)當(dāng)成了我的家人，我的朋友。
我一輩子的朋友——書(shū)。
愛(ài)朋友作文 29
朋友晚上打電話(huà)過(guò)來(lái)，她把一個(gè)原本看起來(lái)很不錯(cuò)的工作辭掉了。
雖然前幾天我還勸過(guò)她要三思，不要太急于下定論，先想好下一步的后路，她當(dāng)時(shí)也表示考慮考慮。
沒(méi)想到今天她就告訴我，她馬上就離職了。原以為她這離職也應(yīng)該有一個(gè)月的期限，沒(méi)曾想她其實(shí)上個(gè)月就可能口頭申通了，現(xiàn)在就補(bǔ)個(gè)書(shū)面材料就好了。
按她的話(huà)講，她本來(lái)就還有兩個(gè)副業(yè)在做，現(xiàn)在離職就為了更自由地去創(chuàng)業(yè)。聽(tīng)她這樣一解釋?zhuān)乙簿蜎](méi)什么可說(shuō)的，畢竟她本來(lái)就有后路，現(xiàn)在只不過(guò)是想再找條更寬敞的而已。
想來(lái)朋友一直是個(gè)不安分的性子，是個(gè)愛(ài)闖愛(ài)拼的人，一份朝九晚六的工作于她，只是一段時(shí)間的過(guò)渡與嘗試，骨子里還是個(gè)非常愛(ài)折騰的人。曾經(jīng)學(xué)過(guò)手藝，也走南闖北地獨(dú)自?shī)^斗過(guò)，是個(gè)有著堅(jiān)毅性格的'人。
不過(guò)，只要有目標(biāo)，明確的知道自己想要什么，其實(shí)就是一種幸福，再折騰也是一個(gè)幸福的探索的過(guò)程吧。
愛(ài)朋友作文 30
“啊，江子航，手下留情啊！”
“哼，誰(shuí)叫你作死，還作死不？”
“啊---不敢了，兄弟們快來(lái)救我……”
幾乎每過(guò)兩三天，這場(chǎng)對(duì)白就會(huì)在校園中響起。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的一個(gè)愛(ài)“作死”的朋友，外號(hào)“小胖子”。他是一個(gè)十分愛(ài)“作死”卻本身實(shí)力不強(qiáng)的一個(gè)人。正因?yàn)樗謵?ài)“作死”，所以給我惹了不少麻煩。
就拿前幾天的'一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。前幾天，不知道什么原因，他的那顆作死又犯了。這不，在一個(gè)課間，我看見(jiàn)他又躡手躡腳地走出來(lái)教室門(mén)，來(lái)到了操場(chǎng)之上。這個(gè)人又想干什么？不會(huì)是想作死吧？于是，我?guī)е业暮闷嫘母松先ィ瑴?zhǔn)備一探究竟。
只見(jiàn)他悄悄地靠進(jìn)了一個(gè)人，我定睛一看，天��！那不是我們班最“牛逼”的一個(gè)人---謝同學(xué)嗎？我的心正在亂跳，不知道他又要做出什么事情來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉壞笑，把腳提起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)謝同學(xué)的頭，隨著一聲“呼---”又飛快地“落”了下去，一陣聲音傳了出來(lái)。謝同學(xué)一回頭，看見(jiàn)了他，咬牙切齒地說(shuō)：“你這個(gè)小胖子，想死直說(shuō)！”說(shuō)完，就追了上去�！靶∨肿印眹槈牧耍贿吪芤贿呑炖锊粩嘀钸妒裁�，我仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)他正在準(zhǔn)備下一個(gè)惡作劇，“天哪，這個(gè)人怎么這么愛(ài)作死�。孔约憾家懒�，還不忘著怎么去作死！”不一會(huì)兒，謝同學(xué)追上了他。只見(jiàn)他又可憐兮兮地說(shuō)：“大哥，別打我，這一切都是江子航弄的！他說(shuō)，如果我不做，就打我一頓，再來(lái)揍你！”這時(shí)，謝同學(xué)看見(jiàn)了我，于是……
就在昨天，我狠狠地修理了他一頓，只見(jiàn)“小胖子”抬著拳頭，眼睛睜地滾圓，握緊了拳頭，一副大義凜然的樣子�？墒俏乙慌e起拳頭，他就變得一副小人樣了，小心地說(shuō):“大哥，我錯(cuò)了，我再也不敢了！”可是，沒(méi)過(guò)多久，又有人告訴我，“江子航，小胖又作死，你快來(lái)……”
唉，“小胖子”，你什么時(shí)候能改掉這個(gè)“愛(ài)作死”的毛病��！
愛(ài)朋友作文 31
我有一個(gè)朋友，她非常愛(ài)“裝”，每天總要無(wú)緣無(wú)故在頭上戴幾只夾子，有時(shí)還把劉海綁起來(lái)，然后用一只大夾子把劉海夾到頭發(fā)里。但這些都不算什么，有一次，她做的一件事，讓我吃驚。
這天，她在嘴上涂了一層厚厚的口紅，然后大搖大擺的來(lái)到我面前，從衣服里拿出一個(gè)袋子，在我面前晃來(lái)晃去。
我沒(méi)多看袋子，望著她的眼睛，她就故意眨了眨眼。我看到她這樣，有些生氣了，說(shuō):“你要干什么？別這樣晃來(lái)晃去，有事快說(shuō)！”她就裝著象富貴大小姐一樣，提起袋子，用兩只手指拉開(kāi)袋子，把小指伸出來(lái)，嘆著氣說(shuō)：“哎，看著吧�！彼汛油平o我看，我不禁驚訝起來(lái)，她居然帶了三四支口紅到學(xué)校來(lái)炫耀！這也太夸張了吧，我嚇得嘴巴張得大大的，又好奇地問(wèn)她：“你帶這么多口紅來(lái)學(xué)校干什么？”她不緊不慢的把口紅一支支擺到我的桌子上，用手指一邊指著口紅，一邊裝小姐的聲音對(duì)我說(shuō)：“這一支口紅是上午涂的`，這一支是……”說(shuō)完，她慢慢地把口紅放回袋子里，故意微笑著對(duì)我說(shuō)：“記得我有三支口紅哦！”她向我炫耀完了后，又叫許多朋友來(lái)到她的位置上，她又拿出自己裝口紅的袋子出來(lái)給別人看了。
我想：她為什么每天都要這樣裝呢？
愛(ài)朋友作文 32
愛(ài)能夠?qū)捜菀磺�，�?ài)也能夠接納一切。友愛(ài)同樣能夠。想看看我們班的“友愛(ài)”鏡頭嗎？請(qǐng)快快隨我來(lái)。
鏡頭一：那天，天下著中雨，我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本�；貋�(lái)的時(shí)候，由于我跑得太快，在拐彎處不細(xì)心一滑，摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾細(xì)心地為我清洗傷口。來(lái)到教室，同學(xué)們看見(jiàn)我這樣，一窩蜂似地跑過(guò)來(lái)，簇?fù)碇易�。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的同學(xué)不住地對(duì)我噓寒問(wèn)暖。突然，我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神，這時(shí)，一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血�？裳�在流，我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個(gè)結(jié)，并且告訴我，我在電視上看過(guò)這樣包扎能夠止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵(lì)我：“你不是總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎？此刻你也要堅(jiān)強(qiáng)！”說(shuō)著，她還給我講起了笑話(huà)，令我忘記了疼痛。這時(shí)，一位同學(xué)把教師叫來(lái)了，教師一看見(jiàn)我就問(wèn)：“要不要緊，疼不疼？”我含著激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。
鏡頭二：一天中午，同學(xué)們正津津有味地吃著午飯�！芭尽钡囊宦曧�，后面一陣騷動(dòng)，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原先是崔陶寧的飯盤(pán)掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)我班生活委員二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急匆匆走出教室，不一會(huì)兒拿來(lái)了盤(pán)子和飯瓢。班長(zhǎng)呢，忙為他盛好飯，可此時(shí)菜已沒(méi)了，李奕婷主動(dòng)把自我盤(pán)中的雞腿夾入她盤(pán)中，后面幾位女生見(jiàn)了，連忙拿來(lái)掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自我的.餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說(shuō)：“多謝，多謝你們��！”“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢，別說(shuō)了，快吃吧！”愛(ài)在班級(jí)悄悄傳播開(kāi)，一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三：“篤篤篤———”隨著一陣敲門(mén)聲，早上去看病的李勝琦回來(lái)了。回到座位，他悶悶不樂(lè)。一下課，他的座位旁就圍滿(mǎn)了同學(xué)，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著急，教師講的課我來(lái)教你�！薄暗认掠惺裁床粫�(huì)做的數(shù)學(xué)題，盡管來(lái)找我。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著，勝琦激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。愛(ài)在大伙里悄悄地傳開(kāi)了，一股暖流涌上小琦心頭。
這些動(dòng)人的場(chǎng)景，無(wú)不留在我的內(nèi)心，讓我回味無(wú)窮。
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