老牛背上的好朋友作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的老牛背上的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　很久以前，有一對形影不離的好朋友，一個叫小明，一個叫小亮。小亮去河邊打水。他的伙伴小明說在石頭旁邊等他，把牛身上的繩接在樹枝上把牛放在那里吃草。他就在石頭上聚精會神地看書。

　　小明看書可是一流的快！一目百行都行，還沒等小亮打完水，他早就把一本書給翻了四五遍，而且講得什么都記住了，小明的特點，要求“快”，還要記住。

　　小亮還在一旁打水，他打水又慢又三心二意，不過一會又去抓蝴蝶了，但又抓不到，忙了大半天才打完三分之一的.水，而且他打水時還發(fā)呆不動，有時還打了一半，看水不好再換個地方挑，這就是小亮的缺點，慢，特點就是要求很高但小明不會去說他很慢。

　　終于忙完了，他們要騎牛回家，小明慷慨激昂地說：“小亮，我的速度太快了，一跳就上去，而你背著東西可能上不去。沒等說完，小亮就試著上去，一跳，兩跳，三跳！都沒能上去。在后面的小明推他一把，但又失��！

　　小明眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法，他對小明說：“要不我先上去�！薄昂冒。　薄拔铱茨阍趺瓷先�！”小亮心想，但他一跳就上去了，這時，小亮了一雙援助之手，是小明，小亮接過手，費了較大力才上去。

　　其在牛上了，小亮喃喃地對小明說：“謝謝你！”不用謝，因為我們是朋友。然后兩人竟同時說了一句：“我們永遠是朋友�！闭f完他們笑起來了……

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