和書交朋友小學六年級作文
記得我六歲那年的一天，媽媽給我買了一本連環(huán)畫。當時我并不愛看書，但在媽媽的勸說下，我只好拿起連環(huán)畫翻閱起來。咦，這本書還真有意思哩！一只小白兔在大樹下采到兩朵在蘑菇，兩只小黑狗打敗了兇惡無比的大灰狼……從此，我再也不墳討厭看書了，而且還經(jīng)常到圖書館去借書，一來二去，我慢慢地迷上了書。
從連環(huán)畫到童話，從詩歌到小說，我一點一點地“爬階梯”。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看文學名著了。�。≌嫦衩浴皶接新非跒閺�，學海無涯甘作舟�！蔽以跁�.海洋里遨游了六年多，吮吸著各種營養(yǎng)，可還覺得不夠。書看得越多，就越覺得自己的知識少。
讀書提高了我的寫作能力。作文時，不管老師出什么樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風，一揮而就�！薄白x書破萬卷，筆下如有神”的確是真理。
有一次，我坐在公共汽車上正津津有味地看著書，突然聽到售票員喊著：“川化有沒有人下車？”我猛一驚，才知道自己坐過站了。在回家的路上，我一邊走一邊想，哎，今天真倒霉，得多走那么長的路；又一想，雖然要多走路，但又學了一些知識，總算沒吃虧，便高高興興地回家了。
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