最好的朋友的優(yōu)秀作文
他，一個(gè)幽默、活潑、可愛(ài)、小眼睛的男孩兒和我在一所小學(xué)里共同生活了六年，可是就在今天，他卻要離開(kāi)我了。我們?cè)?jīng)許下過(guò)一個(gè)誓言：一起上初中，在同一所初中上學(xué)�？墒前l(fā)生了特殊情況，他要去，別的地方了。不舍得，又說(shuō)不去口。只好讓他離去。
還記的剛?cè)胗變喊嗟臅r(shí)候，我們一個(gè)個(gè)笑容滿面，老師把我們分到了一個(gè)班，我們一齊張著小嘴咿呀咿呀的讀著漢字，下課的時(shí)候，我們倆一齊玩耍，有好吃的時(shí)候，我們倆一齊分享，從來(lái)不分你我。可是就在今天，你怎么離我而去呢？
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎？我們一起學(xué)習(xí)，不會(huì)的題我們一起研究，在寫作文的時(shí)候，我們相互更改，每次都能寫出好的作文，可是就在今天，你怎么離我而去了呢？
六年級(jí)大掃除的時(shí)候，你和幾個(gè)小伙伴去打掃美術(shù)室，回來(lái)之后，你就流鼻血了，當(dāng)時(shí)，你不敢說(shuō)，于是，我毫不猶豫的對(duì)老師說(shuō)：“老師，顧佳偉流鼻血了。”
老師讓我拿著水壺去幫你沖洗，可是，不管怎樣的沖洗，都不見(jiàn)效果，最后，我讓你仰著頭，我去屋里拿衛(wèi)生紙，幫你止住了鼻血。可是今天，你怎么離我而去了呢？
這些發(fā)生在我們身邊的事情，我一定會(huì)銘記在心。如果說(shuō)這是命運(yùn)的安排，那我無(wú)話可說(shuō)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
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