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偶像的作文通用【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的偶像的作文6篇,歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
有人問,你有偶像嗎?我說,沒有。
結(jié)果,話音剛落,大腦就開始作祟,擅自將神經(jīng)網(wǎng)打亂重塑,不惜違背本體意愿,帶著本體陷入夢中,執(zhí)著于尋找那個最真實的答案。
視線逐漸清晰,眼前是一間教室,坐著幾個正在上課的學(xué)生。我站在他們的身后,看不見他們的面容。老師說:“同學(xué)們,這堂課我們來聊聊你的偶像!笨看暗男⊥瑢W(xué)第一個舉起手,看起來十分激動,我聽見她稚嫩的聲音:“我的偶像是畫家!”老師笑著又問:“為什么你的偶像是畫家呢?”小同學(xué)似乎有點苦惱,她思索了一會兒回答道:“因為畫家都很厲害,他們什么都能畫得出來!
老師點點頭,繼續(xù)把問題拋給了坐在角落里的一個同學(xué)。她似乎有些內(nèi)向,聲音有點。骸拔矣X得是保安大叔!碑(dāng)她看到老師的'目光變得好奇起來后,又繼續(xù)說道,“因為他們很勇敢盡職,站在小區(qū)門口維持著秩序,而且他們還會功夫,三兩下就把硬闖的陌生人打翻在地!”講到這里,這位同學(xué)的聲音大了不少,眼睛很亮。
這時,又有一位同學(xué)舉起了手,她說:“我的偶像是小a,他演技很好,唱歌也好聽,雖然不是科班出身,但是他非常非常努力!每天鉆研劇本到凌晨,練習(xí)室里他永遠(yuǎn)是最晚離開的,偶爾還會去做慈善!簡直是五好青年!”老師聽了,忍俊不禁道:“這么說你是他的頭號粉絲嗎?”這位同學(xué)認(rèn)真地回答:“是,他還是我努力的動力源泉!
一輪又一輪的回答讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)所有人的偶像都不一樣,而且?guī)缀趺恳粋人的回答都能我讓我感到驚艷:世間萬物似乎都成了他們的偶像,這跟我所理解的“偶像”不大一樣。
老師抬起頭,掃視了一遍教室,最終將目光落在最后一位同學(xué)身上。那個打一開始就一直默默低頭寫題的同學(xué)有些迷糊地抬起頭,迷茫道:“我沒有偶像。”周遭猛地靜了下來,我有些緊張,不禁放緩了呼吸,。半晌,老師的表情變得有些無奈:“怎么會呢?每個人都會有一個屬于自己的偶像,它存在于你的心里,影響著你的思維行動,是你向前的目標(biāo)與理由,F(xiàn)在,你再想想,你的偶像是……?”老師說著,慢慢抬起頭,將目光繞過所有人,最后輕輕落在我的身上。
此時,所有人都回過頭,靜靜地望著我,我猛地驚醒——所有人都是我。五歲的我參加藝術(shù)展覽;八歲的我躲在保安大叔的背后,面前站著試圖在便利店門口拐騙我的人販子;十二歲的我學(xué)著頒獎典禮里的他,第一次明白了“翻盤逆襲”……所以,我愛藝術(shù)、愛正義、愛努力。
我們身處一個怎么樣的世界里,戰(zhàn)亂、貧窮、歧視、饑荒……所以呢?你愛這個世界嗎?因為這個世界里有很多可愛的人,你總能發(fā)現(xiàn)一些可以讓你感動溫暖的事情,總能在每一時期里發(fā)現(xiàn)一個值得敬佩、學(xué)習(xí)的人,也許他們不能被時代認(rèn)可為“英雄”,但他們一定能成為你心目中的“偶像”,這也許就是我的回答:“生活很糟,但我愛你。”
夢醒時分,我將目光拋到窗外,一直延伸到遠(yuǎn)方,落在街道上,穿著白色防疫服的人們還在忙碌得奔波勞碌著,十五歲的我又找回了屬于自己的偶像。
偶像的作文 篇2
三年前,我有幸擁有了一個新家---靈寶市第三小學(xué)。更幸運的是,我還成為了校訊通這個大家庭中的一員。從此,我找到了回家的路,我為自己的心靈找到了歸宿。三年來,在屬于自己的這片精神樂土上,我快樂地耕耘著、付出著、收獲著、成長著。現(xiàn)如今,我已撰寫博文200多篇。這些博文,有的記錄了我的讀書心得,如《讀故事書,做智慧人》;有的講述了我生活中的喜怒哀樂,如《幸福的午餐》;有的總結(jié)了我工作中得失成敗,如《收獲》;有的反映了我成長中的思想沉浮,如《亮出自己》。。。。。。可以說,這些博文,是我這幾年來“人生的足跡”、“成長的見證”、“生命的收獲”、“生活的快樂”。
因為寫博,我的生活變得充實而有意義。三年來,當(dāng)同事們?yōu)閼?yīng)付檢查,忙著粘貼、轉(zhuǎn)載博文時,我卻把寫博當(dāng)成最大的快樂。每周末回到家,最重要的事就是發(fā)表博文、閱讀其他博友的文章。在學(xué)校,一有機會坐在電腦旁,便不由自主地打開校訊通,同事看見我,也開玩笑地說:“王老師,你又在更新你的博客?”雖然我寫的博文中,被校訊通推薦的很少,只有4篇。但正如《小王子》中所說:“更實質(zhì)性的東西,眼睛是看不見的。”我從校訊通里得到的東西,更多的是無形的財富。我收獲了思想的成長,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,最重要的是我認(rèn)識了那么多真誠無私、有夢想、有文采的博友,如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學(xué)富五車、指導(dǎo)作文有方的小城老師、博客名師“子非魚”、創(chuàng)建“數(shù)學(xué)大本營”的`“雙豆書紅”、模范媽咪“過江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間,我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”,可以說,她是我的偶像博客(因為她的孩子和我的孩子是同班同學(xué),所以很早我就把她當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣)。我敬佩她教女有方,教孩子堅持每天學(xué)成語,教孩子左手寫字,和孩子一起閱讀,一起寫博,一起參加書香活動,并獲得“書香家庭”稱號;敬佩她熱愛生活,巧手編制各式花樣毛衣,被評為最美女人花;最讓我敬佩的是她教育出一個聰明伶俐、活潑可愛的小才女---“倓佳小屋”,該小女已成為作文連線管理員,寫出的博文32篇被校訊通推薦。
這就是我的偶像博客,我愿向她學(xué)習(xí),做一位愛孩子、愛寫作的媽媽;做一個熱愛生活、有魅力的女人;我更要像她那樣,引導(dǎo)、教育我的孩子早日走上寫博、愛博之路,早日享受到校訊通這個大家庭帶來的溫暖、快樂和幸福!
借此機會,我還想感謝校訊通,為我們搭建如此美好的交流平臺;感謝所有的博友,感謝你們給予我的鼓勵與支持!歡迎你們常來我的“家”做客!
偶像的作文 篇3
我心中的偶像便是英雄保爾·柯察金,他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,這本書以保爾的一生為主線,講述了一個優(yōu)秀黨員的事跡,這本書之所以能永垂不朽,能經(jīng)久不衰,就是因為它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣,它讓我們這些后人都為它的價值而喝彩!
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們愛不釋手的讀物,我在閱讀這部作品時,常常被作者那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語句感動得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀,事件的發(fā)展與結(jié)局,我早已熟知,但我之所以百讀不厭,是因為這部作品引起了我和作品的強烈的共鳴,使它不斷地震撼著我的心靈,給我?guī)砹藷o窮無盡的精神力量。
半個多世紀(jì)以來,多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣,受到我們的崇敬與愛戴。他的名言“人最寶貴的'是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。這句話已被我作為我的座右銘。
的確,我們應(yīng)該像保爾所說的那樣,待到年齡已大時讓我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,如果做到了,我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。
什么樣的人才能稱之為偶像呢,應(yīng)該是像保爾·柯察金一樣有著高尚的品質(zhì)和真才實學(xué)的人才能稱之為偶像。只有這樣的人,才會讓我們悟出人生的真諦,只有這樣的人才不會讓你虛度年華,只有這樣的人才會讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊。
我的偶像保爾作文
偶像的作文 篇4
進入初中后,我認(rèn)識了很多的新同學(xué),但令我印象最深的,就是我的新同學(xué)劉可了。
她是一個小巧的女孩,有一雙大大的眼睛和一頭灰黃的頭發(fā)她還有一張紅紅的嘴巴。 劉可是一個多才多藝的女孩,在班上被老師稱為“小才女”,在第二十九屆藝術(shù)節(jié)中,她以他的葫蘆絲《軍港之夜》獲得了全校三等獎。雖然在我們學(xué)校有很多人參加了音樂興趣小組。很多人都學(xué)了葫蘆絲,但是,在所有學(xué)葫蘆絲的人當(dāng)中,只有她才有資格獲得三等獎。因為她的'膽子大,有吹得很好。
劉可還是一個很熱情的女生,無論別人遇到什么麻煩,只要你去找他她,她就會竭盡全力來幫助你解決麻煩。
除此之外,她還有很多的優(yōu)點,例如:她是個勤奮的人。她每天都會擠出時間來看書,無論有多少作業(yè),她都會比我們大家早完成,而且作業(yè)都很有質(zhì)量。
她還是記性很好的女生。在家里,她也是爸爸媽媽眼中的乖女兒,在家,她會幫媽媽做家務(wù),幫弟弟洗衣服,用這樣的方式來減輕父母的負(fù)擔(dān)。
她對自己的生活也有很好的安排,每天都會給自己制定計劃。比如:她規(guī)定每天至少都學(xué)習(xí)20個單詞,并且要能很熟練地背誦下來。語文也如此,她每天都會找些課外書來閱讀,有時候,她還會摘抄文章中的好詞、好句、好段。在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上,她更是花了很大的功夫,每天都會堅持做十幾道數(shù)學(xué)題。
她是一個很優(yōu)秀的女孩,在這次學(xué)校舉辦的兩語一數(shù)競賽中,她也被選去參加,這正是她自己努力的結(jié)果。
偶像的作文 篇5
各位大家好,我是初來報道,現(xiàn)在我寫一篇作文以我的偶像為作文標(biāo)題!每個人小的時候都會有自己的偶像,而且有的對自己的偶像不變,一直聽他們的歌曲到現(xiàn)在。
我來說一下我的偶像是香港:譚詠麟和李克勤,他們2個影響著我一生,而且我是從初中開始聽他們的歌曲長大,記得我在20xx年和媽媽去佛山誑街,剛好路過佛山體育館,見到左麟右李在彩排演唱會,那時候我呆著,望著左麟右李他們彩排演唱會。還有去商場買了《左麟右李04年開心演唱會》的碟!買回去一直在看。那時候佛山體育館還沒有拆的。
到了20xx年,我上職中,那時的我很調(diào)皮,家里人都怕我了,而且那時我還不明確自己的'目標(biāo),然而在20xx年最后的一天晚上,去看我偶像左麟右李演唱會。而且他們的歌曲,一直都在我腦海里回憶,甚至手機都是左麟右李的歌曲。在那天晚上看完左麟右李演唱會之后,我整個人哭了,第二次見到我自己的偶像。還在那天晚上之后,明確自己的目標(biāo),要告訴譚校長和李克勤的粉絲他們,我是如何明確自己的目標(biāo)。
20xx年,我已經(jīng)停左麟右李的歌曲有7年多了,在今年我寄信過去香港給我偶像,無論他們是否收到,但我還得多謝我偶像讓我明確自己的目標(biāo),謝謝譚詠麟和李克勤。
最后我知道20xx年是我偶像左麟右李十周年,如果有巡回演唱會,我會去看的,因為我會一直支持你們。
偶像的作文 篇6
每個人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書的周恩來,昆蟲界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人,她是我的一個朋友——梓涵。
我上三年級的'時候,那一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師說下一節(jié)課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具,是膠水。我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時我看見了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天里送來一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會把他手上的膠水借給我,可是我萬萬沒想到,他居然不借給我,我說了一句:“你可真小氣!”他才對我說道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點點,以后要長點兒記性!”我說:“好!”我拿起膠水把它打開,用了起來。不一會兒,他就把膠水拿了過去說:“你用的太多了。”我很無助:“我還沒用完呢!”他說:“管你用完了沒有,反正不能再用了!闭媸莻十足的小氣鬼!
有一次,學(xué)校有一個人得了白血病,學(xué)校要捐錢,老師說捐錢最多的人是小梓涵。是他?怎么可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什么會捐那么多錢呢?我問他:“你為什么把你的零花錢全捐出去?”他說:“因為我要把我的錢捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因為你不長記性,我不想幫你。”頓時,我對他肅然起敬。這讓我感動不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量!
從此,他成為了我的偶像。
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