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高三努力的作文

時間:2025-07-11 08:41:28 努力 我要投稿

高三努力的作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的高三努力的作文,希望對大家有所幫助。

高三努力的作文

高三努力的作文1

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。耕種如此,學習亦如是。平時多一點努力,我們在收獲過程中所體悟出的幸福,比品美味,穿新衣幸福得多。

  初入中學,總帶著小學懶散的學習習慣,馬馬虎虎,得過且過。上課心不在焉,自習海闊天空,作業(yè)信筆涂鴉,五花八門的課外書和明星海報裝點著整個輕飄飄的日子,這樣的狀態(tài)持續(xù)了月余。我迎來的第一次月考,成績自然慘不忍睹,我頓時慌了神,想上課認真聽,作業(yè)認真寫,才發(fā)現(xiàn)功課早已盡展其莫測高深,我與它們漸行漸遠,成為路人。

  每天過得異常手忙腳亂,煩躁的心緒又讓我和小組成員常常發(fā)生口角,班主任平息戰(zhàn)爭后,把我叫到辦公室去。我尾隨在老師身后,像一只斗敗的雞,垂頭喪氣地跟著,想著老師肯定會大批特批我一頓,想到此,我的兩腿就不由自主地發(fā)軟。好不容易挪進辦公室,我低著頭站在老師面前,一語皆無。“你最近是怎么回事兒,脾氣見長啊?對學習也不感興趣了!每天都過得渾渾噩噩的……”老師皺了皺眉頭,先打破了沉寂。一語中的,敲擊著我的心靈,我的淚水好似在眼眶中走鋼絲,搖搖欲墜。“說到底,你就是平時不努力,然后被功課和考試折磨,心理煩躁。平時多一點努力,學習上就能多一份收獲,考試中就能多一份成功。學習所帶來的快樂是做其他事情不能比擬的`。”記得那天,老師跟我談了很多很多,我內(nèi)心如醍醐灌頂,又如走出迷霧的航船,找準了前行的方向。

  在接下來的日子里,老師不時地關照我學習的進展情況,又囑咐課代表跟進我的作業(yè)和知識的背誦理解,在大家的不斷督促下,我的學習不僅跟了上來,還進步飛速。站在班級的前列回望前一段兵荒馬亂的學習生活。感慨萬端,也明白了老師說的:學習上的成就所獲得的歡喜要比做任何事情所獲得的快樂更甚。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)適應了初中生活,已經(jīng)能調(diào)整好自己的狀態(tài),和同學之間的關系也非常融洽,這些都得益于我平時多一點再多一點的努力。

  早起的人才能看到最美的霞光,奔跑的人才能嗅到路旁的芬芳,努力的人才能品嘗收獲的幸福。多一點努力吧,這樣每天我們就站在進步的起跑點。

高三努力的作文2

  愛迪生曾說過:“我的成果,是因為我用了99%的汗水和1%的靈感換來的!薄}記

  當小草沖破巨石而發(fā)芽,當黎明打破黑暗而到達,當人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艱辛與不易,還是輕而易舉。

  人的一生,會有很多的問題需要我們?nèi)フJ真思考一一解答;蛟S科學家會思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果,或許軍人在思考如何才能國泰民安,或許文學家會思考如何才能拯救人們迷失的心靈,也或許父親會思考怎樣讓孩子有一個美好的將來,母親會思考怎樣給孩子們一個溫馨的家,而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學習成績,實現(xiàn)夢想等等。問題無窮無盡,那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢?

  我國當代數(shù)學家陳景瑞在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

  發(fā)明家愛迪生,為了找到理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他實驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道:“您的成功可以說是您是十分聰明的!睈鄣仙攬龇瘩g說“我的成果是因為我用了99%的汗水和1%的靈感!

  “天才出于勤奮”、“天才就是無止境的`刻苦勤奮的努力”,想要取得成功其實并沒有什么捷徑,唯有不斷的努力。當我們仔細去觀察,就會發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史,它們在時時刻刻對人們訴說著:只有勤奮努力才能取得成功。

  同學們站在同一起跑線上,都在同一教室學習,但為什么一些同學的成績好,而一些同學的成績差呢?其實也不是別的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。

  同學們,沒有百分之九十九的努力就沒有成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來,而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P夢想風帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸?

高三努力的作文3

  年十余,風華盛茂,青春,是一場樸質(zhì)又華麗的旅行。在未到來之前,你或許滿懷期待;在它到來之時,你又不知所措。但至終,無遺無憾。

  我曾在心底暗暗問過自己:親愛的,你有夢想嗎?

  就像每一位以夢為馬的詩人那樣我總是毫不猶豫地說:當然了;蛟S因為年少與稚嫩,會以為心里的夢想只要稍加努力就會如愿。后來我領悟到了;夢想,經(jīng)過千錘百煉和風雨熏陶后,會變成理想,而理想,即是你心之所往的,是一生的向往與追求。

  高一那年的膽大與天真,在心里埋下了一個愿望:廈門大學;蛟S是因為對大學所知甚少,或許是因為心之所往,這就變成了我的“理想”。心里干勁十足,看著教室欄上的理想大學,心中多了幾分驕傲,于是就努力啊,朝著理想的方向上努力,就像去追逐繁花似錦的夢想,就連拼命的努力都增添幾分姿色,理想大學,未來的'期待,如詩人畫境。

  后來,這旅途的未知和迷茫逐漸吞噬著我的夢想,我便增添幾分恐惶,問自己:親愛的,你能堅持下去嗎?

  在書中讀到一句話:誰的青春不迷茫?但經(jīng)過這旅途的真實后,總是能設身處地感受這句話的涵意的。

  高二這年,沉重的任務和目標,總是讓我堅定地認為我已經(jīng)擔不起我的理想了。這擔子太重了,夢想太重了?粗悄陮懴碌睦硐氪髮W和堅定的宣誓詞,覺得變的是我,飄渺,迷茫,嘲笑,成了我給自己設定的標簽。老師的那句“你的付出和你的收獲,有時候是不能成正比的”打在心上。曾經(jīng)引以為榮的科目,可以在一次考試之間變得飄渺至極,急于求成的性格終于還是成了向前走下去的絆腳石。挫敗感常常讓人在選擇路口停留于徘徊。

  逃避與徘徊終不是青春旅途上該出現(xiàn)的字眼,正視自己,站在與理想天國最近的地方告訴自己:親愛的,這才是青春,努力吧,你是一名以夢為馬的人!

  當你為你的點滴進步而引以為榮,當你改掉急于求成的心理習慣,當你不再站在選擇的分岔口徘徊,當你能對自己的理想說句“我能行!”;當你理解到付出和收獲之間的非正比關系后還能繼續(xù)努力;當你此時的榮耀與挫敗不驕不餒,那么你就真正領會到了青春,并且擁有了青春的方向。

  美人以玉為骨,雪為膚,楊柳為姿,詩詞為心。

  我們以夢為馬,努力為鞍。

高三努力的作文4

  孩提時,星光下,爺爺耐心地教我背古詩。

  童年里,課堂上,老師深情地給我講古人名民家的愛國詩章。

  可是,在我童年這一段時光中卻沒有出現(xiàn)過一絲絲父母的痕跡。

  夜,那么黑,那么靜,我獨自漫步在田野上,借著星光,我來到了一片綠油油地場地,依偎在草的身旁,望著那月,我仿佛看到了一個仙女在上面,及有一絲絲的笑容,旁邊還有一只小白兔,它在此情此景地勾勒下顯得那么單調(diào)。我又何嘗不是如此?在那不眠的黑夜后的白天,在那空落白天黑夜,我是一個人度過了多少個。∥液芄陋,但是卻一直用“活潑”來掩飾自己。我多么渴望愛。

  但是,現(xiàn)在我終于知道他們是愛我的,他們對我的愛是真情付出,不求回報的,他們用最真摯的情感去愛,哪怕?lián)Q來的卻是我的不理解,但是,為了所愛的我,他們的愛也會變成一種包容。

  那是一個暑假,也是我最快樂的一個暑假,我的媽媽帶我去他們的工作處玩。那天,雨下個不停,窗外雷聲作了大雨就接著來了,愈下愈大。冷冷地,我不禁打了個寒顫。我的'媽媽正在準備午餐,也叫我去買面,我便隨聲應和著就出去了。伴著雨聲、雷聲、風聲,我來到了一家陌生的商店。初來乍到的我,自然不敢多留,買完后就想迅速回家。可是走了許久,我沒有找回家的路,我開始變得焦急起來,浮燥不安。我四處尋找,腦海中回憶剛來的那條路,但一點也記不起來了,我獨自走這條陌生的街道穿行,豆大的淚珠落了下來,我倚靠在大樹身上,任雨水肆意拍打在我的身上,此時的我是那么無助,似一只折斷了翅膀的小鳥重重地摔落在地上,我已經(jīng)在原他很久了,再似乎沒有要停拍意思。但是,我沒有放棄,努力向前前進,但淚珠還在不斷涌出,此時此刻,在我的視線中,出現(xiàn)了兩個身影,很朦朧,但我想那肯定是我久違的背影吧!是的,眼前這兩個人沒有打傘,在雨中奔跑著,嘴里喊著我的名字,我飛快地跑向他們,抱著那兩位尋找自己孩子的人。沒錯,他們就是我的父母。

  在這個世界,最愛自己的人就是父母,面對我的不理解,他們始終以耐心和微笑安撫我們心靈的創(chuàng)傷。

高三努力的作文5

  我漫無目的的在街上閑逛著,無聊的感覺充斥著全身?粗稚细髯悦β档纳碛,我突然覺得我自己好茫然,我像一只在泥潭中苦苦掙扎的動物,無助的感覺侵襲著我脆弱的心臟。

  我不知道我究竟是怎么了,生活總是把一切弄亂,還是我把一切原本的秩序打亂?

  我突然好想找一個地方,沒有喧囂,沒有世俗,沒有該死的高考,只有寧靜,只有和諧,只有自己。

  可媽媽的那一席話卻一直縈繞在耳邊,“高三了,馬上就要高考了,專心看書,別再做其它的事了!”于是,我自覺的收好小說,關掉電視,隔絕原本一切我所喜愛的娛樂,一個人靜靜的,關在房間里,做著那永遠都做不完的習題,看著那堆積成山的資料書。

  有時,獨自坐在臺燈下,發(fā)著呆。想著自己以后的路究竟應該怎么走,可總是想著想著便睡著了,等醒來的時候,站在鏡子前看著鏡中的自己,有一種陌生的感覺,那還是我嗎?我心里有著這樣的疑問。

  時間靜靜的在我的面前流淌,我面無表情的站著,靜靜的注視著時間悄悄從眼前滑過,日起日落,似乎就在瞬息之間,白晝黑夜,似乎轉(zhuǎn)眼即過。我像一個過客一般,看著這一切,仿佛自己不曾丟失歲月的容顏。

  可高三的生活不容你有半點喘息的縫隙,它將你的整個時間填滿,你只能默默的`承受著,因為你所不能改變的只能夠接受。

  接受不能改變的,也許是無奈,可除了無奈,還能夠做些什么呢?

  世界仍然在旋轉(zhuǎn),但不是以你為中心,你只有站在轉(zhuǎn)盤的中央,隨著它轉(zhuǎn)動的舞步邁動你的腳步。

  一直在心里默默的對自己說,高三了,再不像高一、高二那樣懵懂,應該努力了!可總是覺得有種疲倦的感覺,纏繞著自己,讓自己在時間的面前茫然,總覺得若有所失,卻無法抓住那逝去的年華。

  時間一頁一頁的翻過,看著那越來越少的日歷,心中的焦急也越來越重,似乎連呼吸都變得沉重。我在自己狹窄的空間里努力的呼吸著,稀薄的空氣,淡漠的世界,機械的重復,讓我感覺到窒息般疼痛。

  我捂住自己的胸口,努力支撐著自己,努力讓自己適應這一切。

  我知道,高三了,該努力了!

高三努力的作文6

  很多人會說努力是為了什么,只有努力才會有結果嗎,很多人覺得努力沒有什么用,努力太累了,自己開心就好了為什么還要去在乎努不努力呢!但是結果卻不是這樣的,你不努力,哪來的結果;不努力怎么會有你現(xiàn)在好的生活;不努力,誰會來幫助你嗎?不,都不會,只有自己明確自己想要什么,追逐目標而努力,你才是最后的人生贏家。

  每個人都可以選擇努力或者不努力,但是你如果真的不去努力的話,你能得到什么,是可以賺到錢呢,還是可以有所收獲嗎?每個年齡,每個階段的人為努力的目標都是不一樣的:在校的學生,努力學習是他們的唯一目標,他們努力是為了自己以后可以找到好工作,可以報效祖國,可以報答爸爸媽媽,如果他們現(xiàn)在不努力讀書的話,那么長大之后后悔都來不及了,還會受到別人的嘲笑,

  工作也只能做最落后的,只有明確了自己的目標,考上什么高中、大學,才會去為此奮斗;正在創(chuàng)業(yè)的年輕人,為了自己以后的生活,為了自己的父母,因而去努力;每個家庭中的父母努力工作是為了責任,為了自己的孩子,為了維持生活,他們要是不努力工作了,你就只能吃不飽穿不暖了。

  努力這兩個字也不難記住,但是實現(xiàn)起來卻往往沒有幾個人可以做的到,很多人都只會空手套白狼,他們只會一味地去索取,一味地去依賴別人,不懂得自己的'責任是什么,不知道自己應該干什么,還有一些人只知道努力,但卻不知道是為了什么而努力而堅持。我是一個初中生,我在學校努力學習,好好聽講,回家?guī)蛬寢屪黾覄,就是為了可以考上一個好一點的高中,再上一個好大學,長大之后找一個好工作,好好孝敬自己的父母,我是為自己以后的未來,為自己以后的生活而努力。

  不管做什么事情第一就是不能放棄,你放棄了還怎么去努力;還有就是要知道自己是為了什么,要有一個明確的目標和終點,這樣你才能去努力,努力只是一個可以體驗的過程,你努力了才會去奮斗,奮斗了才會有堅持,堅持之后再努力,最后你就會得到自己想要的結果了!很多人都很懶,什么事都不做,這樣只會一再的墮落,努力了不一定有好結果,但是不努力一定不會有好結果。

高三努力的作文7

  人們常說:“努力就能成功。不論天資如何,只要你努力,就會成功!钡牵娴氖沁@樣嗎?我卻認為,努力并不一定能夠成功。

  一個人的成功,取決于內(nèi)在因素與外在因素兩個方面,北大一名學霸曾說:“不是每一個人都能考北大,畢竟,每個人的成長經(jīng)歷不同!惫庞袘伊捍坦牵椅炗逞┑鹊涔,也就是告訴人們要不斷去努力,但放在現(xiàn)在,科技飛速發(fā)展的今天,努力是千萬個成功要素中的一個。

  但這樣,是不是我們就可以不用努力了呢?答案是否定的。成功這大樓要以努力為地基,所以,要想成功,努力這條路必須走。

  再看這次月考,自己那心寒的分數(shù),別人付出的沒有我多,但卻收獲的更多。小時候家長曾用一句名言激勵孩子“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水!彪S著學的越來越多,才知道,這句話的后半句百分之一的靈感才是最重要的。所以說,努力一定要方向正確。努力與成功只有相關關系,并沒有函數(shù)關系。努力需要堅持更需要方法。

  晚上總會有許多同學挑燈夜戰(zhàn),夜深卻遲遲不肯入睡的學習。我們班上也有一個同學,他成天給人的感覺都好像在玩,回寢也睡的早,但每次考試,卻是班里第一名。固然有天分的作用,但我認為,更多的是專注與課堂的四十五分鐘。我們需要努力,更需要找對方法,整日埋頭苦干,死讀書,卻不懂活用、舉一反三的人很難成功?傆腥俗龅谋饶闵伲珔s獲得的比你多。許多人討厭這樣的人的存在。如果你身邊有一個這樣的人,你應該感到慶幸,它的存在是為了讓你用努力證明,上帝給了你一個比別人低的起點,是為了讓你達到一個別人無法達到的高度。這個高度的首要條件是努力。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!惫湃烁嬲]我們要勤奮、努力,但它也有著前提,我們必須找到合適的“書山路”、“學海舟”,這樣,我們的努力才是有效的。盲目的效仿,換來的只能是暫時的成功或是永遠的失敗。

  社會在發(fā)展,世界在進步,而我們也要努力去實現(xiàn)自己的夢想,我們需要適應社會,就要掌握正確方法,加以刻苦努力,方能成功。

高三努力的作文8

  佛是過來人,人是未來佛,他也曾如我般天真。——題記

  狂歌一棒指蒼穹,破凌霄幾重。紫冠金甲立長風,誰人堪撼動。殺氣三時震云涌,千里敵難逢。怎教白骨作孤峰,獨嘗烈酒濃。世事一場大夢,百年過客匆。

  何須接兵戎?三界獨稱雄,翻手成雨覆成風,曾與天公齊朝東。意氣風發(fā)的齊天大圣卻被拎去當個小小弼馬溫,如何能忍?是以大鬧天宮,權當感激玉帝老兒厚待。這樣的孫悟空,無疑是令人熱血沸騰的?商熳l難縱容,逃亦逃不過一掌之中。翻越山千縱,騰過萬里空,終是敵不過五指的沉重。

  他本為頑石何來的罪孽深重?如來一掌將他囚在五行山下,一囚便是五百年。多少個深夜里他望著星空流著被禁錮的淚,多少個午后他伸手想觸碰不遠處開放的花朵卻頹然停住,那只手無法再進一步。千縱冷山清,萬里江河靜。他獨自一人,孤獨寂寞,同朝露為伴,與晚霞成行。我也曾如他一樣,在某個鄉(xiāng)間的夜晚,外婆家的大庭院里,倚一把老舊的小木椅,抬起稚嫩的下巴,望著鄉(xiāng)間撒滿繁星的夜空。

  遠處沉靜安詳?shù)纳椒澹欠衲淖旅婢陀幸恢缓?他被壓在五行山下,看似頹唐的眼里卻閃爍著不屈的光。

  我一直在想,他與唐僧初遇時,是滿心歡喜,亦或平靜無波?冰涼的緊箍接觸到頭發(fā)時,是倍感凄涼,亦或怒火中燒?被纏上西天取經(jīng)的枷鎖,緊箍還在劇痛時,是無奈絕望,亦或一心悔改?我不知道,但我一直在試著去知道。他蹉跎了五百年的.歲月,五百年后,重新握起如意金箍棒,去歷那九九八十一難,渡那九九八十一劫。一路艱難險阻,卻無半句怨言。

  月色皎潔青石坡,幾絲清風耳旁過。我的目光掃過一片片田野,眺望遠處的大好河山,也許哪塊地方,孫悟空曾牽著白龍馬走過?

  棒穿霄漢踏云霽,干戈催酒醒。空煙四遠渺無垠,野火一川明。燭淚濕傲骨,烈焰染赤目,以血為墨棍為書。鎧甲銀光鍍,紅綢重飄舞,再見已由活佛渡。我一直在想,當孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛,當這四個字竄入他耳中的時候,他眼前浮現(xiàn)的,是彩霞繞身的如來佛祖,還是花果山水簾洞的天真小猴?

  滄海桑田成荒蕪,回望來時路。夢歸花果飄香處,盼歲月重度。

  我從小木椅上起身,往屋中走去。

  一如當年的孫悟空,肩扛金箍棒,朝著西天,漸行漸遠。

高三努力的作文9

  清純月光,灑滿大地;萋萋芳草,隨風搖曳;陣陣芳香,撲面而來。我踏進我的故事里……

  百鳥爭鳴,驚醒柳樹的嫩芽,蝴蝶飛舞,花兒應邀京相開放……如此唯美,只因春天。

  大手牽著小手,走過小橋,走過馬路,走過田野,走過剛冒出新芽的樹木,走過百花齊放的花叢,走過如煙般的歲月。我還依稀記得,母親那雙溫柔,溫暖的手。她總是把我的小手放在她的手心,然后包的'緊緊的,不讓一絲寒風進入。盡管是早春時節(jié)也不會放開。因這個瞬間,寸草感念春暉;因這個瞬間,月兒變亮;因這個瞬間,我體會到母親對我的體貼。

  蟬兒鳴叫,打撈了大樹的午休;魚兒嬉戲,蓮葉間做迷藏別有一番滋味……如此可愛,只因夏天。

  一張涼席,一本童話書。母親一邊搖著扇子,一邊為我講著故事,哄我午休。兒時的夏天,真是趣味無窮啊。是母親帶我參加了海女兒的盛大的宴會;到森林中與善良的白雪公主共同對付她那可惡的后媽;到富麗堂皇的宮殿里一睹睡美人的容顏。是母親這個偉大的“旅行家”帶著我這個好奇寶寶一起去探險童話世界。因這個瞬間,我心中的萌芽茁壯成長;因這個瞬間,我的心中的柳色變新;因這個瞬間,我感謝母親。

  碩果累累,那是農(nóng)民辛勤的汗水;金風送爽,那是對農(nóng)民的贊美……如此辛勤,只因秋天。

  田埂上,我正在看著母親在田地里收著稻子。那稍微佝僂的背,使我產(chǎn)生無數(shù)遐想:母親的腰彎了,她把挺直的脊梁給了哦。我為母親擦去那粒粒珍珠般大小的汗滴,才發(fā)現(xiàn),她的容顏老了,她把美麗的青春給了我。為母親梳起那散落下的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)那本屬于她的烏黑的發(fā)絲已無情離去,還留下幾根孤單的白發(fā)。因這個瞬間,我明白了母親為我的操勞;因這個瞬間,我體會到了母愛的偉大。

  曉風習習,疏柳蕭蕭,一輪明月高掛楊柳梢頭。我的故事,有母親相伴……

高三努力的作文10

  窗外,一輪高月掛在夜空,幾絲棉云無力的守侯在其身邊。月光照在大地上,似為它披上一層輕紗。夏夜,是那么的寂靜,只剩微風不時輕撫樹梢,發(fā)出細細的低語。

  屋內(nèi)的氣氛沉悶得有緊張,我依舊伏在書桌前,百無聊賴地練著書法。一晃好幾年過去了,記得初逢書法時,我就被遒勁有力的優(yōu)美字體所吸引,而如今面對這反復臨摹的材料,我卻一點也提不起興致。我正為暑假中的書法比賽做著準備,但眼看截止日期就快到了,我卻連一張自認滿意的作品也拿不出。那些復雜的繁體、古怪的結構一直困擾著我,使我心煩意亂。

  難道,我與書法的緣分,就到此為止了嗎?我心想著,深嘆一口氣,放下毛筆,癱在了椅背上。

  隨意翻看半年前的作品,我發(fā)現(xiàn)自己竟在一點一點進步;原本僵硬的折、勾變得嫻熟,原本遲疑的連筆變得流暢……

  明月擺脫了烏云的束縛,散發(fā)出皎潔的月光,屋內(nèi)的少年重新挺直了背脊。皓腕輕抬,重臨《少年中國說》,字如其詞,不正便是敗筆,輕輕一抖,一提,一劃,一落,清秀的筆畫被牽引著,靈動地在紙上延伸開來。鐵畫銀鉤的楷書,勻逼齊整的'篆書,靈動飄逸的行書;下筆越來越自信,動作越來越連貫,時間仿佛溶解在了此刻,浮躁、喧囂都化為了虛無。夜,正式拉開了帷幕,幾點星子閃著明亮的光,遙遠又仿佛觸手可及……

  童年的書寫,是最早對“規(guī)矩”的學習。九宮格使我學習“界限”“紀律”;“規(guī)”是直線“矩”是曲線;“規(guī)”是圓“矩”是方。

  大概只有漢字的書寫學習里,包含了一生做人處事漫長的“規(guī)矩”的學習吧!學習直線的耿直,也學習曲線的婉轉(zhuǎn);學習“方”的端正,也學習“圓”的包容。

  如今,手握當初的毛筆,我仍然堅持著童年的初心。書法融入了我美好的回憶,它記錄著家人對我深深的愛,也承載著我成長的歲月。書法,為我的生活帶來無限情趣,也讓我擁有了堅持不懈的美好品質(zhì)。

  “路漫漫其修遠兮”,不錯的,我的書法道路還很長,不過,我一定會堅持下去。春去秋來,身邊的一切都隨歲月而改變,不變的是,我仍然在努力。

高三努力的作文11

  寒假的時候,我讀了一本有關林則徐的書《世界名人傳記叢書:林則徐》,從書中認識了民族英雄林則徐,受到了很大的震撼。

  林則徐是中華民族抵御外辱過程中的偉大英雄,因其主張嚴禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權和民族利益深受全世界中國人的敬仰。小時候,林則徐家境貧寒。每天早晨上學時,他都會把母親和姐妹們夜間趕制的紙花送到店鋪里去寄賣,等到晚上放學時,他再去把所賣的錢拿回來交給母親。每到除夕之夜,林則徐一家才能非常難得地吃上一頓素炒豆腐。即使這樣,對于他們來說,也已經(jīng)算得上是美味佳肴了。

  艱辛的家庭環(huán)境激發(fā)了林則徐奮發(fā)苦讀的決心,他讀書時非常地刻苦。為了讀書,林則徐經(jīng)常把自己的衣服送到當鋪里換錢。有一段時間,林則徐曾到閩縣的衙門里去做兼職,當一名辛苦的抄寫員,用自己微薄的勞動所得去購買書籍。寒冬臘月的晚上,他和姐妹們的手腳都被凍得裂開了一道道口子,但他們還是咬緊牙關,一直堅持讀書到半夜才肯休息。

  比起林則徐小時候,我們現(xiàn)在的學習條件多么富裕呀,各種書籍、文具應有盡有。學校的圖書館擁有豐富的藏書,免費讓我們借閱。爸爸也經(jīng)常帶我去逛書店,給我買喜愛的`書藉。還有疼愛我的叔叔阿姨,也送給我各種有趣的圖書和造型可愛的文具,根本想象不到“刻苦學習”是什么樣子。到了寒冷的冬天,我們一放寒假,就忙著玩游戲、放煙花、去旅行,更是把學習丟到腦后去了。

  讀了林則徐的故事,我才體會到“刻苦”這兩個字的含義,就是無論多么艱難困苦,也要勤奮讀書,長大以后,才能成為一個對國家、對人民有用的人。林則徐后來成為清朝著名的政治家、思想家和詩人,取得了異常突出的豐功偉績,成為偉大的民族英雄,與他少年立志、奮發(fā)苦讀是分不開的。在物質(zhì)條件十分豐富的今天,我們更要學習林則徐志存高遠、刻苦勤奮和愛國愛民的精神,好好珍惜,努力學習,取得好成績,才能不辜負老師、家長的期望。

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