小鳥作文

時(shí)間：2025-04-06 09:25:48 鳥我要投稿

實(shí)用的小鳥作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小鳥作文

小鳥作文篇1

　　熱切地盼了一周，終于盼來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天。我們要到茅家埠觀鳥啦！

　　下午，我們乘坐公交車來(lái)到集合點(diǎn)——位于楊公堤上的丁家山景區(qū)，老師已經(jīng)在此恭候多時(shí)啦！參加活動(dòng)的有我、亮亮、眺眺、吳翊、孟俊希、謝一帆和幾個(gè)陌生的小朋友。全員到齊后，觀鳥活動(dòng)就開始啦！

　　沿著里西湖一路走著，耳邊充斥著鳥鳴聲，眼前不時(shí)掠過(guò)鳥影。這時(shí)，老師停了下來(lái)，指著湖面上一個(gè)很像鴨子的動(dòng)物，讓我們猜猜那是什么。說(shuō)罷，我舉起望遠(yuǎn)鏡，調(diào)整好焦距，仔細(xì)觀察了起來(lái)。那小家伙背上的羽毛呈棕褐色，胸前羽毛呈白色，喙呈黑色，我看了半天也想不出個(gè)所以然來(lái)。最后，老師宣布答案，這種鳥叫小鸊鵜（piti），后因“鸊鵜”二字太難寫，而改叫“小pt”。這種鳥以魚、蝦、昆蟲為食，常躲在草叢間，膽子極小，沒想到今天被我們撞見了，真是幸運(yùn)��！

　　沒過(guò)多久，一只白色的大鳥引入眼簾。我興奮地叫起來(lái)：“是只夜鷺，是只夜鷺！”老師告訴我們，夜鷺是群居動(dòng)物，比較常見。它白天停在樹上，黃昏出去覓食。哇哦，聽了老師的專業(yè)講解，我又增長(zhǎng)了新知識(shí)呢！

　　現(xiàn)在我們來(lái)到了一個(gè)涼亭休息，突然，老師指著對(duì)岸的蘆葦叢說(shuō)：“快看，那里有只翠鳥！”我激動(dòng)地拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起來(lái)，橙色的肚皮，藍(lán)綠色的背，綠色的小腦袋和黑色的'喙，湊成了小巧玲瓏美麗的翠鳥。我呆呆地望著這只語(yǔ)文課本上出現(xiàn)過(guò)的鳥兒，它的動(dòng)作是那么優(yōu)美，整理羽毛是那么瀟灑……我一會(huì)兒從這個(gè)角度看，一會(huì)兒又換個(gè)角度看，似乎總是看不夠。那翠鳥呢，仿佛也想展示自己的本領(lǐng)似的，只見它“嗖”地一聲飛了出去，身體緊貼著水面，把嘴伸進(jìn)湖面，一轉(zhuǎn)眼，嘴里就叼了一條活蹦亂跳的小魚兒！我開心極了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，觀鳥活動(dòng)結(jié)束了�；氐郊液�，鳥兒們清脆的叫聲仍久久回蕩在我的耳邊不能平息！

　　今天的觀鳥活動(dòng)真棒，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，既擁抱了大自然，沐浴了陽(yáng)光，又增長(zhǎng)了自然知識(shí)，真是一舉兩得��！真希望媽媽經(jīng)常帶我參加這樣的活動(dòng)！

小鳥作文篇2

　　今天我去鄰居家玩，看到一只鳥一整天都蹲在一個(gè)碗里，我弄不清它要干什么，后來(lái)才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥。這是我第一次看到剛出生的小鳥。這只小鳥非常可愛，黃色的`嘴巴，粉色的身體，一點(diǎn)羽毛都沒有。它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓！”鳥媽媽急忙從碗里跳下來(lái)，去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲，放進(jìn)它的食碗里，然后就去別的房間玩兒了。

　　我今天真高興，因?yàn)槲铱吹搅藙偝錾男▲B！

小鳥作文篇3

　　我家養(yǎng)了一對(duì)可愛的牡丹鸚鵡，我們一家一直想給它們?nèi)『寐牭拿帧?/p>

　　兩只鸚鵡唱歌的.時(shí)候，發(fā)出的聲音很像“丟，丟……”，媽媽眼睛一亮，說(shuō)：“把小鳥取名叫丟丟吧！”我想了想，擔(dān)心地說(shuō)：“如果有一天，小鳥真的丟了，怎么辦呢？我還想教它們說(shuō)話呢！”媽媽愣了一下，說(shuō)：“那雌的小鳥叫做”不不“吧！這樣，兩只小鳥的名字連起來(lái)就是”不丟“了！”

　　我卻不贊同媽媽給小鳥取的名字，我說(shuō)：“我聽說(shuō)鸚鵡都會(huì)學(xué)人說(shuō)話，所以我想把雄的叫做囊螢，雌的叫映雪，這樣，鼓勵(lì)鸚鵡像囊螢、映雪一樣努力地學(xué)習(xí)說(shuō)話�！�

　　爸爸說(shuō)：“兩只小鳥吃小米時(shí)總是要把小米弄到籠子外面，這樣不僅浪費(fèi)糧食，還害得媽媽要趴在地上打掃，還不如把兩只小鳥取名叫”浪浪“和”費(fèi)費(fèi)“呢！”

　　我覺得大家說(shuō)得都有道理，但是取哪個(gè)名字好呢？到現(xiàn)在我們還是沒想好。

小鳥作文篇4

　　一進(jìn)門，就看見一只鞋盒，我湊近一看，竟然是一只小鳥，這下，我和小鳥同居了！

　　小鳥胖乎乎的，好像一個(gè)小毛球，在腹部有很多像蒲公英一樣柔軟的絨毛，尖尖的嘴，好像一根針，一想就知道，被啄一定很疼。烏黑的小眼睛閃閃發(fā)光，好像兩顆黑寶石。眨眼時(shí)又猶如閃爍的星星，小鳥的爪子好像美麗的工藝品，翅膀上的.白色圓點(diǎn)讓它的外套不那么單調(diào)，它看見了我，歪了歪頭，好像心中充滿了疑問，想問我是誰(shuí)？

　　我問爸爸這只小鳥是怎么來(lái)的？爸爸說(shuō)：“在回家的路上看到了小鳥，就把它帶回來(lái)了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，待會(huì)兒還是把小鳥放回大自然吧，畢竟大自然才是小鳥的家呀，再說(shuō)了，我不適合養(yǎng)小動(dòng)物，還是不要傷害它們了�！卑职滞饬�。

　　我們給小鳥找了一些玉米粒，又給小鳥切了一塊西瓜，倒了一杯水，小鳥開心地叫著，那聲音悅耳動(dòng)聽，讓人心情愉悅。小鳥將嘴啄了一下西瓜，又跳到玉米粒旁邊，發(fā)現(xiàn)我在看它，又抬起頭看了看我，我就去做自己的事了。過(guò)了一會(huì)，我來(lái)看小鳥，發(fā)現(xiàn)它把西瓜吃完了，看來(lái)這只小鳥還是個(gè)小吃貨。

　　我們將小鳥拿在手里，來(lái)到了樓下，將小鳥放在樹上，可當(dāng)我想上樓回家時(shí)，卻又有些舍不得它，我就看了它一眼，小鳥好像很開心，我想，大自然是它的家，它回家了，自然就開心的，它開心就好，我也開心，便回家了。

　　這件事情，爸爸覺得我做得很對(duì)，我也懂得了“擁有動(dòng)物并不一定是喜愛動(dòng)物”。

　　雖然我和小鳥只同居了一天，不過(guò)小鳥一直在我心中，一直是我的朋友。

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