寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文[精選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文1
春天來(lái)了,氣溫漸漸變暖了,小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,可是它們發(fā)現(xiàn)自己的'窩都不在了,于是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),來(lái)了三個(gè)小朋友,第一個(gè)和第三個(gè)手里拿著鳥(niǎo)窩,第二個(gè)手里扛著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。她把牌子插進(jìn)了土里,其他兩個(gè)小朋友把鳥(niǎo)窩掛到了樹(shù)上。
小鳥(niǎo)們對(duì)他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái),仿佛在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們!”
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文2
一天,小丁拿著樹(shù)枝爬上了樹(shù),把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢搗(弄)掉了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的家沒(méi)了,便飛走了。小剛(看到后)連忙過(guò)去對(duì)他說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),你不應(yīng)該把小鳥(niǎo)的家搗掉。”這時(shí),鳥(niǎo)媽媽嘴里銜著蟲(chóng)子飛來(lái)了。它看見(jiàn)自己的家和寶寶都沒(méi)了,想:我的寶寶和家呢?
第二天,小丁看見(jiàn)小剛也爬上了樹(shù)。小丁很納悶,就對(duì)小剛說(shuō):“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥(niǎo),可是,你今天怎么又……”話還沒(méi)說(shuō)完,小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的`帽子,掛在樹(shù)枝上,小丁這才明白小剛原來(lái)是給小鳥(niǎo)搭新家的。小剛對(duì)小丁說(shuō):“新鳥(niǎo)窩夠酷吧!毙偱老聵(shù)不久后,小鳥(niǎo)就又飛回來(lái)了。小丁和小剛高興地喊著:“小鳥(niǎo)回來(lái)了!小鳥(niǎo)回來(lái)了!”
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文3
我是一只自由快樂(lè)的小鳥(niǎo),我的家在一棵又高又厚的綠色樹(shù)上。
我有許多好朋友。每天早上,我都出去找吃的,和朋友一起玩。晚上,我回家,啄我的.羽毛,甜蜜地進(jìn)入我的夢(mèng)境。我過(guò)著幸福美好的生活。
但是現(xiàn)在,災(zāi)難來(lái)了。有的人類砍了很多樹(shù),我家沒(méi)了;其他工廠排放濃煙,讓我呼吸困難。我的同伴越來(lái)越快死了。我只能勉強(qiáng)熬過(guò)最后幾天。
伙計(jì),你傷害了我們,總有一天,災(zāi)難也會(huì)降臨到你身上!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4
早上,小明在樓下散步。公園里空氣很清新,馬路旁長(zhǎng)著許許多多高壯的大樹(shù)。突然,他發(fā)現(xiàn)有一只無(wú)精打采的小鳥(niǎo)躲在草叢里。
首先,他彎下腰把小鳥(niǎo)捧起來(lái),仔細(xì)檢查,他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀流血了。接著,他飛快地跑回家,打開(kāi)抽屜,找到了藥箱。然后,他拿出棉簽和酒精給小鳥(niǎo)消毒,仔細(xì)清理后,再用綁帶給小鳥(niǎo)的翅膀包扎。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的'傷口恢復(fù)了。小明帶著小鳥(niǎo)再次來(lái)到公園,他慢慢地打開(kāi)手掌,輕輕地放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀自由地飛翔,它圍著小明嘰嘰喳喳地叫著,似乎是在說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”小明看著小鳥(niǎo)能正常飛翔,開(kāi)心極了,他揮揮手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn),可愛(ài)的小鳥(niǎo)!”
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文5
一天,我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo),仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的`嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo),問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥(niǎo),它能夠給樹(shù)治病,是森林醫(yī)生。”我聽(tīng)了說(shuō):“等它的傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文6
周六,天氣晴朗,丁丁去草地上玩。草地真美!綠油油的。丁丁躺在樹(shù)下面乘涼。他看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有三只小鳥(niǎo)。
忽然,“啪嗒”一聲,丁丁連忙坐了起來(lái),一看,是一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),丁丁想著:小鳥(niǎo)是怎么掉下來(lái)的?是不小心掉下來(lái)的,還是擠下來(lái)的?丁丁心想小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我要去幫它。
丁丁回家拿了一個(gè)梯子,丁丁的'左手緊緊地抓住梯子,右手抱住小鳥(niǎo),使出九牛二虎之力,才把小鳥(niǎo)送回家。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“謝謝你。”
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文7
清早,小杰躺在一片碧綠的草地上,正好那有棵大樹(shù),樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
一只小鳥(niǎo)被另外兩只小鳥(niǎo)擠出了鳥(niǎo)窩。小杰聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)摔在地上哇哇的`哭聲,連忙走過(guò)去,把小鳥(niǎo)拿起來(lái),說(shuō):“小鳥(niǎo)別害怕,我送你回家吧!”小鳥(niǎo)答應(yīng)了。
于是,小杰找來(lái)梯子,爬上去把小鳥(niǎo)送了回去。
小鳥(niǎo)向他揮手說(shuō):“有空來(lái)玩吧!”
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8
今天去鄰居家玩。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)整天蹲在碗里。我不知道它會(huì)做什么。后來(lái)才知道是孵蛋。旁邊有一只新生的小鳥(niǎo)。這是我第一次看到新生的鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)很可愛(ài),黃色的'嘴巴,粉紅色的身體,一點(diǎn)羽毛都沒(méi)有。它的腳和翅膀?qū)χ炜,嘴巴張著,好像在說(shuō):媽媽,我餓了!鳥(niǎo)媽媽從碗里跳出來(lái),去找蟲(chóng)子喂寶寶。我用蟲(chóng)夾抓了一只死蝗,放在它的食盆里,然后去另一個(gè)房間玩。
我今天真的很開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅艘恢恍律男▲B(niǎo)!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9
夏天來(lái)了,院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的孩子也破殼而出了。鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命,決定自己出去覓食。
三只小鳥(niǎo)又餓又怕,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤(pán)香噴噴的.烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。
當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。
正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。
小鳥(niǎo)得救了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10
清晨,我在公園里散步,走著走著我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在草地上,我連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。我抱起小鳥(niǎo)飛快地跑回家,拿出醫(yī)務(wù)箱。
我小心翼翼地幫小鳥(niǎo)包扎傷口,包扎好了,我走出家門口,把小鳥(niǎo)放回了大自然,小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,好像在跟我告別呢!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文11
周六,小明和他的朋友在一起玩。他們玩著玩著,小明說(shuō):“好朋友,我有一點(diǎn)熱了,你呢?”小明的朋友說(shuō):“我也是!边@時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)小山坡,他說(shuō):“我們?nèi)ツ莻(gè)小山坡的樹(shù)下乘涼吧!”他的朋友說(shuō):“好呀,好呀!”
然后,他們就去小山坡的大樹(shù)下乘涼了。
小明和他的朋友各自選了一塊大石頭在樹(shù)下乘涼。忽然,小明看見(jiàn)了一個(gè)東西掉了下來(lái)。他大吃一驚,連忙站起來(lái)看看是什么。
呀!原來(lái)是一只小鳥(niǎo)啊。他輕輕地把它捧在手上,還拿來(lái)了梯子,并把它放在了樹(shù)上。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像說(shuō):“謝謝你!毙∶髯詈笈c小鳥(niǎo)揮手告別,并開(kāi)心地回家了。
我要好好學(xué)習(xí)小明做一些樂(lè)于助人的'事。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文12
春天到了,天氣晴朗。小鳥(niǎo)沒(méi)有家,小明,小紅和小黃決定給小鳥(niǎo)們安一個(gè)家。
小明和小黃都拿著鳥(niǎo)窩,小紅拿著牌子來(lái)到森林。他們把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上,把牌子立在大樹(shù)前,在牌子上寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
太陽(yáng)照在小朋友身上,也照在小鳥(niǎo)身上,大家開(kāi)心極了。
——李易航
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文13
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)
有一天,小丁跑去森林里玩。他一只小鳥(niǎo)躺在地上,奄奄一息,鮮血直流,熱心的小丁把小鳥(niǎo)帶回家包扎。
在小丁的精心照顧下,小鳥(niǎo)一天比一天好起來(lái),逐漸能活動(dòng)了,又過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的'傷口愈合了。
小丁看見(jiàn)小鳥(niǎo)能活蹦亂跳了,就想把它放回大自然。于是他就去了森林,把小鳥(niǎo)送回家。
小鳥(niǎo)走出籠子,迫不及待地飛回家,它在空中自由飛翔,還時(shí)不時(shí)回頭看小丁,好像在說(shuō):謝謝你。
小丁真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的孩子。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文14
風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然外面?zhèn)鞒鲆魂囆▲B(niǎo)凄厲的叫聲,好像和平常不一樣。我跑出去一看,原來(lái)是一只好吃懶做的小貓,它正想吃小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇得瑟瑟發(fā)抖,亂做一團(tuán),正在嘰嘰喳喳地叫著。小貓慢慢地爬到了小鳥(niǎo)的旁邊,竊伺著小貓,想著:終于可以美餐一頓了!我火冒三丈,怒氣沖沖地說(shuō):“可惡的.小貓,你又來(lái)偷吃小鳥(niǎo)了,我不能讓你吃到小鳥(niǎo)!”可是小貓一點(diǎn)也不怕,我想啊想,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法!我跑到家里拿了一盒魚(yú)罐頭,我把它打開(kāi)放在地上,小貓聞到了很香的味道,就飛快跑到了魚(yú)罐頭旁邊咬了一口。我就說(shuō):“快走開(kāi)!”小貓飛快地跑走了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛說(shuō):“謝謝你,小主人救了我們!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文15
今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)飛到教室里,看我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字,小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫,老師說(shuō)小鳥(niǎo)說(shuō)我們班的同學(xué)寫(xiě)的`字真漂亮,老師又說(shuō)我們要加油了。
過(guò)了一會(huì)小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的叫,老師又說(shuō),小鳥(niǎo)說(shuō)同學(xué)們你們老師說(shuō)的話都幾記住了沒(méi)有,我們都高興的說(shuō)記住了。
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