我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文[匯總15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文1

　　雙休日到了，雙休日應(yīng)該是快樂(lè)的，可以盡情地玩耍，而我只能在房間里復(fù)習(xí)功課，看得眼皮子只想打架，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，渴望自由自在。

　　這時(shí)小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)好像看懂了我的心思，飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不出來(lái)玩呢！外面天氣這么好。”我說(shuō)：“我也很想出去玩，可是沒(méi)辦法，每個(gè)星期天都要復(fù)習(xí)，我哪有時(shí)間玩�。　毙▲B(niǎo)又說(shuō)：“那也不用每天悶在家里�。　薄叭绻�我不復(fù)習(xí)的'話，會(huì)被媽媽打的�！蔽艺f(shuō)。

　　我又疑惑地說(shuō)：“你是誰(shuí)，從哪里來(lái)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我來(lái)自一個(gè)美麗的森林，由于人類大量砍伐樹(shù)木，沙塵暴來(lái)襲，他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠，小溪的水由清澈見(jiàn)底變成了又黑又臭，我只能來(lái)到了上海�！蔽遗d奮地向小鳥(niǎo)介紹上海的風(fēng)景：“上海有著挺拔的大樹(shù)、高聳的樓房、干凈的街道……，那里是公園，你瞧綠樹(shù)成蔭，許多不知名的小花在草叢中爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在翩翩起舞�！毙▲B(niǎo)轉(zhuǎn)憂為喜，說(shuō)：“那我就在這里安家建巢吧！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文2

　　一天，我正坐在書(shū)桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)天空中傳來(lái)一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來(lái)是一只棕色的、可愛(ài)的`小麻雀在憂傷的飛著。

　　我走到窗臺(tái)邊，（親切）地問(wèn)：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂

　�。⒆罱�，人們一直砍伐樹(shù)木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無(wú)家可歸。＂小麻雀?jìng)�心地說(shuō)，＂今天，我剛剛把我的鳥(niǎo)巢造好，樹(shù)木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂

　�。⑧牛�他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥(niǎo)兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說(shuō)。

　�。�唉！真不知道，人們?yōu)槭裁匆�砍伐植物。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。＂

　�。⑹前　Ｒ�是每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)大自然，那就好了。＂我惋惜地說(shuō)。

　�。⑽乙�去找新的棲息地了。＂小麻雀說(shuō)，＂再見(jiàn)。小朋友。＂

　　說(shuō)著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無(wú)際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文3

　　每天，我家的窗臺(tái)上會(huì)飛來(lái)很多小鳥(niǎo)。

　　一天上午，我在窗邊看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛(ài)！

　　突然，小燕子說(shuō)話了，“你在干什么呢？”

　　我笑瞇瞇的說(shuō)：“我在看書(shū)了！”

　　“哦，你看的什么書(shū)�。俊毙⊙嘧优呐某岚蛘f(shuō)。

　　“我在看故事書(shū)呢！”

　　“知道了，”小燕子有些不好意思的.說(shuō)，“你可以給我讀一個(gè)故事嗎？”

　　我說(shuō)：“當(dāng)然可以，你想讓我給你讀一個(gè)什么故事呢？”

　　小燕子想了一會(huì)兒說(shuō)：“要不你給我讀《小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)記》吧！”

　　我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，那我就開(kāi)始讀嘍！”

　　讀完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后說(shuō)：“好的，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見(jiàn)，你要好好學(xué)習(xí)啊！”

　　我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì)的�！�

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文4

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，我去公園玩，看到一只小鳥(niǎo)在地上簌簌發(fā)抖，我想：“現(xiàn)在是春天，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣很暖和，為什么這只小鳥(niǎo)在發(fā)抖呢？”于是，我走近小鳥(niǎo)，好奇地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，這么溫暖的天氣，你為什么在發(fā)抖呢？”

　　小鳥(niǎo)即生氣又害怕地說(shuō)：“你們?nèi)祟惪撤��?shù)木，破壞了我們的家園，如果您們以后還繼續(xù)

　　這樣，我們就無(wú)家可歸了。你說(shuō)我能不害怕嗎？” “那我以后就聽(tīng)不到你們歡快的歌唱了嗎？”我睜大眼睛急促地問(wèn)道。

　　“是的，“小鳥(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)：“如果我們沒(méi)有了家，我們就要滅絕了，我以后再也不能給大家唱歌了，馬路上也沒(méi)有美妙的音樂(lè)了。”

　　我好奇地問(wèn)：“人們?yōu)槭裁纯撤��?shù)木呢？”

　　“你們?nèi)祟愑玫目曜印⒓揖吆图垙埗际怯脴?shù)木做的，你們太浪費(fèi)了！”

　　我羞愧地低下了頭想：“我平時(shí)總用一次性筷子，以后不能再用了�！�

　　于是，我真誠(chéng)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我以后一定會(huì)盡最大的'努力宣傳，不讓大家破壞樹(shù)木了，讓你們有一個(gè)溫暖的家。”

　　“嗯，謝謝，”小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)，“我以后會(huì)唱歌給你聽(tīng)的�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。

　　我編了一首愛(ài)護(hù)樹(shù)木的歌，下次我要唱給小鳥(niǎo)聽(tīng)！

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文5

　　我和小鳥(niǎo)同住一個(gè)家園，都是地球媽媽的孩子，我們是要好的鄰居�？墒牵�不知為什么，小鳥(niǎo)最近特別沮喪，我上前它：“為什么不高興？”小鳥(niǎo)沒(méi)等回答就“嗚嗚”的哭起來(lái)�！澳憧奘裁茨�？小鳥(niǎo)心你的不快告訴我吧！我也許能幫你。”

　　小鳥(niǎo)終于停下了哭聲，他望了望我，說(shuō)：“你真的能幫我嗎？”我說(shuō)：“能！”小鳥(niǎo)指了指前面的大片樹(shù)林，告訴我：“你看，這前面是我的家，一夜之間被你們?nèi)祟惪车袅�，還放火燒掉了木材，媽媽在大火中喪生了，我也無(wú)家可歸了。”說(shuō)完又“嗚嗚”的哭了起來(lái)，我向小鳥(niǎo)指的地方望去，真是一片狼藉，小鳥(niǎo)的家全毀了，成了一片廢墟，我安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別哭了，我一定幫助你們�！�

　　我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長(zhǎng)；老師；同學(xué)們，他們都很震驚，決心幫助小鳥(niǎo)家族。我們來(lái)到小鳥(niǎo)家園，有的扛木，有的`栽樹(shù)，有的搬走廢料，一會(huì)兒小鳥(niǎo)家園恢復(fù)了原樣。

　　小鳥(niǎo)和我們一起歡歌載舞，地球媽媽笑了，我們?cè)诘厍驄寢尩膽驯Ю锇簿訕?lè)業(yè)，幸福生活。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文6

　　看完《神筆馬良》的故事，真希望自己有這樣一支神奇的筆！就在我凝視窗外的時(shí)候，一只鳥(niǎo)飛到了窗前，停在了我的面前。

　　小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)：你在想什么？

　　我問(wèn)它：你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？

　　小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：是的。

　　我問(wèn)：如果你有一支魔筆，你想畫(huà)什么？

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我想畫(huà)一個(gè)涼棚，保護(hù)在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風(fēng)雨�！�。

　　有道理，這樣警察叔叔就不會(huì)曬傷了。我非常贊同這只鳥(niǎo)的想法。然后，我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥(niǎo)畫(huà)許多木制的房子形狀的鳥(niǎo)巢。

　　太棒了！也希望你的愿望成真。其實(shí)我來(lái)這里是因?yàn)槿祟惼茐牧锁B(niǎo)的家園，離開(kāi)了家鄉(xiāng)。說(shuō)著，小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)沮喪。

　　我抬著下巴問(wèn)：你還想畫(huà)什么？

　　小鳥(niǎo)想了一下，說(shuō)：“我想用魔筆畫(huà)一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校�！�。

　　這是個(gè)好主意。最近四年級(jí)學(xué)生每周出去學(xué)兩次游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年就輪到我們學(xué)習(xí)游泳了。

　　小鳥(niǎo)很高興，說(shuō)：“真有趣。你為小鳥(niǎo)許愿，我為孩子們?cè)S愿�！�。

　　我真誠(chéng)地說(shuō)，如果我們都關(guān)心別人，即使我們沒(méi)有一支神奇的筆，我們也可以為別人做更多有益的事情。

　　你說(shuō)的.真有道理。

　　我要做一個(gè)木制的鳥(niǎo)巢，把它放在我家前面的一棵大樹(shù)上。如果你喜歡，你可以把它作為你的新家。我搓搓手說(shuō)。

　　太好了。謝謝！

　　照我說(shuō)的做。我在家里用幾塊木頭做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木制鳥(niǎo)巢，里面放了棉花，固定在一棵大樹(shù)上。那天，這只鳥(niǎo)住在這個(gè)溫暖的新家。我希望人類和鳥(niǎo)類能夠和平共處，因?yàn)槲覀兌际堑厍蚰赣H的孩子，應(yīng)該相愛(ài)。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文7

　　一天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在思考一道難題，小鳥(niǎo)在我旁邊，我一不小心把小鳥(niǎo)碰倒了，我連忙把小鳥(niǎo)扶起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，我來(lái)是想要在你家住一陣�！�

　　“啊？你的家在樹(shù)上，怎么會(huì)想要來(lái)我家呢？你沒(méi)有家嗎？”我疑惑的問(wèn)。

　　“我的家是在樹(shù)上，可是因?yàn)橛腥藶榱速嶅X(qián)，我的小伙伴都被他們捉去賣(mài)錢(qián)了，我們居住的大樹(shù)都被人們砍倒了，還有的都被游玩的`人們刻上字，害得我們的家都沒(méi)了。那里現(xiàn)在很危險(xiǎn)，所以我只能到你家住一段時(shí)間。”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)道。

　　我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別擔(dān)心，我一定會(huì)阻止那些人再破壞樹(shù)木，然后種好多樹(shù)，重新給你建一個(gè)家�！�

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！以后我到新家后還會(huì)回來(lái)看你的。”

　　突然有一個(gè)聲音，“起床啦！再不起床就遲到了�！蔽倚南胗质切▲B(niǎo)來(lái)了，就起來(lái)吧！結(jié)果我一睜眼，呀！原來(lái)是媽媽，原來(lái)剛剛的一切都是夢(mèng)呀！真是白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)我還是會(huì)努力讓祖國(guó)的山更綠，水更清，讓鳥(niǎo)兒們重回自己家園的！

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文8

　　一天，放學(xué)后，我回到家拿出作業(yè)，全神貫注地做起了作業(yè)。

　　突然，我看見(jiàn)一只翠鳥(niǎo)站在電線桿上，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的.襯衫。跟我來(lái)！翠鳥(niǎo)說(shuō)，我趕緊下樓跟著翠鳥(niǎo)跑，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一片樹(shù)林里，我看著眼前的一切驚呆了：樹(shù)木已經(jīng)被砍得寥寥無(wú)幾了，小河被污染了，空氣也不那么新鮮了。

　　翠鳥(niǎo)，這是你的家嗎？我問(wèn)道。是的。翠鳥(niǎo)委屈地回答道。以前這里非常美麗，我和我的小伙伴們每天都會(huì)在這里玩，可由于人們砍伐樹(shù)木，我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)家可歸了。它繼續(xù)補(bǔ)充道。我心想：原來(lái)我們做了這么多傷害大自然的事情，讓翠鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了，太可惡了！我說(shuō)：翠鳥(niǎo)，我會(huì)阻止人類繼續(xù)砍樹(shù)的，請(qǐng)你相信我。我相信你，等這里變美麗了我會(huì)再回來(lái)的。說(shuō)著，翠鳥(niǎo)就飛走了。

　　黃宇豪，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng)，我想我一定不能讓夢(mèng)中的景象變成現(xiàn)實(shí)，我們以后要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文9

　　一天，我做完作業(yè)很累，盯著窗外樹(shù)梢上活躍的小鳥(niǎo)，盯著，盯著……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言了！于是，我打開(kāi)紗窗和小鳥(niǎo)說(shuō)起了話……

　　小鳥(niǎo)看見(jiàn)我一直在看它，就問(wèn)：大姐姐，你是在看我嗎？

　　是的，我用鳥(niǎo)的語(yǔ)言講，我還沒(méi)有看書(shū)，唉！真累啊。

　　其實(shí)你們?nèi)祟惪隙ú恢�道我們鳥(niǎo)兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)唱歌！我們天天唱歌，喉嚨都啞了！小鳥(niǎo)嘟著嘴說(shuō)。

　　那么，我問(wèn)，你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)：當(dāng)然有！我?guī)�你去看吧！嘛哩嘛哩哄！轉(zhuǎn)眼間，我變成了拇指般大小，我特別興奮。嘩嗶，出發(fā)。小鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。清爽的風(fēng)吹在我的臉上，飛上天的感覺(jué)真棒�。≌�(qǐng)前往歌唱學(xué)院的乘客下車(chē)！小鳥(niǎo)又調(diào)皮了，

　　瞧，小鳥(niǎo)指著一棵大樹(shù)向我介紹說(shuō)，這就是我們的`學(xué)校！

　　我驚嘆不已，說(shuō)：哇，真是太豪華了！我從樹(shù)上往下看，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：好高啊！正在這個(gè)時(shí)候，我一不小心，腳下一滑，從樹(shù)上摔了下去。小鳥(niǎo)，我大叫，救我！我來(lái)了小鳥(niǎo)飛速向下飛來(lái)……佳佳，快起來(lái)看書(shū)了我被外婆的叫聲喊醒了。�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文10

　　一個(gè)星期六的早上，我坐在公園草地上散步，看見(jiàn)草地上有紙屑、果皮，還有食物殘?jiān)�……一只小鳥(niǎo)正叼起一張小塑料紙扔進(jìn)路邊的垃圾箱。

　　“小鳥(niǎo)，你在干什么呀？”我好奇地問(wèn)。

　　小鳥(niǎo)認(rèn)真地說(shuō)：“我在撿垃圾呢！還有好多垃圾需要撿。”

　　我擼起袖子：“那我跟你一起撿吧。”

　　“好！我們一起撿�！毙▲B(niǎo)爽快地說(shuō)。

　　“公園這么美麗，人們不應(yīng)該隨手扔垃圾�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊撿垃圾。

　　小鳥(niǎo)又叼了一塊香蕉皮，一邊飛一邊說(shuō)：“對(duì)啊，要是砸到花花草草，它們會(huì)枯萎的�！�

　　我皺了皺鼻子說(shuō)：“如果垃圾落在角落里，沒(méi)有及時(shí)被清理掉，就會(huì)變臭，空氣也會(huì)被污染呢�！�

　　小鳥(niǎo)叼著一個(gè)飲料紙盒正要扔進(jìn)垃圾箱：“這是最后一個(gè)垃圾了�！�

　　我趕緊阻止它：“這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱�！�

　　“那該怎么辦？”

　　我拉開(kāi)四個(gè)角，把盒子壓扁：“要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱。”

　　“這是為什么？”小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)。

　　“空的'飲料紙盒太占空間。”我耐心地解釋，“壓扁之后，在垃圾的運(yùn)輸和掩埋過(guò)程中，可以節(jié)省空間，也便于后續(xù)處理�！�

　　小鳥(niǎo)恍然大悟：“原來(lái)扔垃圾也有講究呀！”

　　“我也是看到電視里的公益廣告才知道的。”我謙虛地說(shuō)，“謝謝你，熱心腸的小鳥(niǎo)。你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”

　　“我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護(hù)環(huán)境好嗎？”小鳥(niǎo)提議。

　　“好的�！蔽曳浅Ｙ澩�。

　　后來(lái)，我們做了一塊告示牌。上面寫(xiě)著：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識(shí)，大家一起維護(hù)公園的美麗環(huán)境。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文11

　　星期天的早晨，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。忽然，我看見(jiàn)窗外一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對(duì)著小鳥(niǎo)大聲叫：“小鳥(niǎo)，我有一個(gè)很大的苦惱，就是這次期末考試沒(méi)考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”

　　小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話，唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的話就好了。突然，小鳥(niǎo)真的會(huì)說(shuō)話了：“你一次考得不好不要緊，最主要的是要下次更努力�！�

　　我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是不用上課，做作業(yè)呢？”

　　小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我們小鳥(niǎo)也有自己的學(xué)校，樹(shù)林，田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)捉害蟲(chóng)還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì)了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)�！�

　　我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話后又說(shuō)：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，我都沒(méi)時(shí)間出去玩了�！�

　　小鳥(niǎo)又對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你想想，沒(méi)時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉，才會(huì)被媽媽罰，你以后好好學(xué)習(xí)，改了你的壞習(xí)慣，你就可以和小朋友一起快快樂(lè)樂(lè)，高高興興地去玩了�！�

　　我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的'話，羞愧地低下了頭，我狠下決心說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)得很對(duì)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文12

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我在河邊散步時(shí)，看見(jiàn)一棵柳樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，它正在發(fā)抖，而且抖得很厲害，幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷，它怎么在發(fā)抖？

　　于是，我問(wèn)它：“你為什么發(fā)抖��？”

　　小鳥(niǎo)答道：“我好害怕呀！”

　　“怎么會(huì)害怕呢？”

　　小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)：“最近，總是有人來(lái)捉我們。幾天前，我聽(tīng)到同伴的叫聲，就高興地飛了過(guò)去，結(jié)果被捕鳥(niǎo)網(wǎng)罩住阿不是孔大，我早被捉住了。”

　　“是誰(shuí)？抓你們干嘛？”

　　“當(dāng)然是黑心人了。籠子里的小鳥(niǎo)，不都是抓來(lái)的'嗎？有的小鳥(niǎo)還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣，恨不得狠狠啄一下那些人。

　　我很同情小鳥(niǎo)，呆囑著：“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧！那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣。”小鳥(niǎo)聽(tīng)完，飛向了森林公園。

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文13

　　每天清晨都會(huì)有幾只小鳥(niǎo)來(lái)到我家陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧。今天又有一只小鳥(niǎo)先來(lái)了。我跟小鳥(niǎo)打招呼說(shuō)：

　　“你好，小鳥(niǎo)�！�

　　小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“你好啊，看你的神情很高興嘛。”

　　“是啊。”

　　“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛。”

　　“昨晚舅舅打電話來(lái)，他生了個(gè)兒子，我有小弟弟了啊。”

　　“那祝賀你啊。”

　　“我好想去看看小弟弟啊。”

　　“那你就去唄。”

　　“舅舅家好遠(yuǎn)的，我還要上學(xué)的，去不成啊。你能幫我個(gè)忙嗎？”

　　“好啊，你說(shuō)吧。”

　　“我寫(xiě)了一封祝賀的信，你幫我?guī)�去吧，信上有地址，隨便帶上我的問(wèn)候�！�

　　“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去�！�

　　“回來(lái)的時(shí)候帶一張我小弟弟的照片過(guò)來(lái)，謝謝你啊，小鳥(niǎo)�！�

　　“我們是好朋友，不用謝的`啊。”

　　小鳥(niǎo)帶上了我的信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文14

　　一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的`尾巴。漂亮極了！

　　燕子看見(jiàn)我垂頭喪氣的，就問(wèn)了問(wèn)我：“你為什么不開(kāi)心呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補(bǔ)習(xí)班，也不能玩了”

　　燕子安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在考不好，你下一次一定能考好的！你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？”

　　我好奇的問(wèn)：“不知道，快告訴我吧！”

　　燕子說(shuō)：“這句名言就是失敗是成功之母！”

　　我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補(bǔ)習(xí)班呢？”

　　燕子說(shuō)：“你的爸爸媽媽給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)�，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”

　　我開(kāi)心的說(shuō)：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補(bǔ)習(xí)班！再見(jiàn)！小燕子！”

我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文15

　　星期天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，打算休息一下。于是，我從椅子上下來(lái)，看了一下天空。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，我看到它的眼里充滿哀傷。

　　我問(wèn)了問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你為什么這么傷心呢？”

　　小鳥(niǎo)飛到我的肩膀上說(shuō)：“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了，現(xiàn)在我無(wú)家可歸了�！闭f(shuō)著小鳥(niǎo)的眼里出現(xiàn)了淚花。

　　“那你的家人呢？”我輕輕的問(wèn)道。

　　“我的家人都被大風(fēng)給吹走了！嗚……嗚……”小鳥(niǎo)哭著說(shuō)。

　　“那么我來(lái)幫你建造家吧！”我同情的說(shuō)。

　　“真的.嗎？謝謝你！”小鳥(niǎo)感激地說(shuō)。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到樹(shù)上，開(kāi)始建造小鳥(niǎo)之家。小鳥(niǎo)在旁邊大喊：“加油！加油！”過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)之家終于完成了，小鳥(niǎo)歡呼到：“耶！我有新的家了！”

　　我說(shuō)：“你的家很寬敞哦！”我從樹(shù)上爬下來(lái)。而小鳥(niǎo)嘆了一口氣：“唉！再寬敞的家也只有我一個(gè)人住呀！我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢！”說(shuō)著，它又掉下了眼淚。

　　“快看！那邊有一群鳥(niǎo)在飛過(guò)來(lái)呢！它們是不是你的爸爸媽媽？”我問(wèn)他。

　　小鳥(niǎo)看了看那邊，眼睛一亮就飛了過(guò)去。我看到它們?cè)谝黄鸷軞g快，我也跟著快樂(lè)起來(lái)。鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該好好保護(hù)它們呀！

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