關(guān)于鳥(niǎo)的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的鳥(niǎo)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的作文 篇1
有一天，一只小鳥(niǎo)出動(dòng)散步。它走到一條小溪邊，看到了自己美麗的身影，不禁大聲贊嘆：“多美麗的小鳥(niǎo)呀!多美麗的造型啊!一身黃黃的絨毛，中間還夾帶著一條綠色的線，一雙小巧的翅膀，真靈巧!”
突然，小鳥(niǎo)看到自己那雙瘦瘦的、細(xì)細(xì)的、而且非常丑陋的腳。于是，它生氣地說(shuō)：“哼，你干嘛生出了這么一雙腳?這腳難道就是要?dú)馑牢覇?”小鳥(niǎo)想這雙腳不應(yīng)該長(zhǎng)在自己的身體下面。于是，它沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意就把腳給砍掉了。這時(shí)，它看到自己非常漂亮，開(kāi)心極了，心里別提有多高興了!
它開(kāi)始飛翔了。飛了很久，它覺(jué)得累了就飛下去停在樹(shù)上。誰(shuí)知道，由于小鳥(niǎo)沒(méi)有了腳，所以它不能夠在樹(shù)上停下來(lái)�！芭尽钡囊宦暎▲B(niǎo)從樹(shù)上摔了下來(lái)。啊，摔得真重，差一點(diǎn)要了我的命。小鳥(niǎo)后悔極了，說(shuō)：“世界上要是有后悔藥賣就好了!”現(xiàn)在它的腳再也長(zhǎng)不出來(lái)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)才明白腳雖然不好看，但是對(duì)自己卻非常重要。
鳥(niǎo)的作文 篇2
魯迅先生的一生，就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，勤勤懇懇，以愛(ài)國(guó)，救國(guó)為己任，生無(wú)所息，“死而后已”。
棄醫(yī)從文
在中國(guó)人被稱為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅先生懷著滿腔醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情，以救國(guó)為己任，東渡日本求學(xué)。當(dāng)先生在電影看到中國(guó)人民被日寇砍頭示眾，周圍擠滿了看到同胞被害卻麻木不仁的人群，內(nèi)心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴(yán)九郎提出要棄醫(yī)從文，他認(rèn)為“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的�！币虼�，先生立志用手中的筆桿來(lái)抨擊黑暗的社會(huì)，來(lái)喚醒沉睡的中華民魂。
因愛(ài)吶喊
世人皆知，魯迅先生是很少宣誓般莊嚴(yán)激昂地高喊“我愛(ài)祖國(guó)”。相反，先生筆下更多的是充斥著對(duì)舊社會(huì)的黑暗和腐朽。人們總是會(huì)對(duì)自己所愛(ài)的事物加以褒揚(yáng)，而先生卻偏偏反其道而行之，將她的渾噩腐朽一一羅列出來(lái)用筆桿子來(lái)“吶喊”，來(lái)喚醒人們。這可能就是所謂的“愛(ài)之深，責(zé)之切”吧！正因如此，我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的封建家庭制度；“孔乙己”身上背負(fù)的世態(tài)炎涼和封建科舉制的罪惡；“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤，麻木健忘。因?yàn)閻?ài)，先生呼吁“救救孩子”，因?yàn)閻?ài)，先生大聲吶喊！
為愛(ài)彷徨
國(guó)家的腐敗，民魂的麻木，使先生一度感到彷徨，苦悶。他再一次拾起筆桿子探索。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！闭窍壬非蟮摹！跋榱稚钡钠鄳K，是對(duì)封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴；“涓生與子君”的悲劇，是對(duì)社會(huì)壓迫又一次深刻的思考；“四銘”道貌岸然下藏著的一團(tuán)邪念，讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛(ài)產(chǎn)生了彷徨，彷徨那些麻木無(wú)知的靈魂，偏見(jiàn)愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們，拯救他們。他“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！毕壬释鐣�(huì)安寧而光明。
魯迅先生的一生，像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，沒(méi)有停歇，卻充滿了愛(ài)。他，以愛(ài)為己任，以救國(guó)為己任，以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的'勤懇來(lái)服務(wù)人民，以“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪情來(lái)喚醒人們。
鳥(niǎo)的作文 篇3
在五月的芬芳已快散盡之時(shí)，我們湖小的小記者們坐上了純電動(dòng)客車，去認(rèn)識(shí)了“鳥(niǎo)爸”閔浩煥爺爺。
初見(jiàn)閔爺爺，還真是一個(gè)老爺爺，他戴著有些破舊的員工帽，穿著藍(lán)色的員工服，額頭上深深的皺紋證明了他是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)私立的花鳥(niǎo)園竟有近九萬(wàn)只鳥(niǎo)時(shí)，不禁向閔爺爺提出了我心中的疑惑：“閔爺爺，這么多鳥(niǎo)，都是您自己養(yǎng)的嗎？您怎么想到要養(yǎng)鳥(niǎo)的呢？”“是的，我來(lái)到常州后，賺了一些錢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)常州的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少了，我又非常喜歡小鳥(niǎo)，于是創(chuàng)建了這么一個(gè)花鳥(niǎo)園�！遍h爺爺笑著說(shuō)。
“那這么多年，想必您遇到了很多困難吧！您是怎么能夠堅(jiān)持下來(lái)的呢？”“確實(shí)是，一路走來(lái)，花鳥(niǎo)園沒(méi)什么收入，它幾乎花光了我所有的積蓄。沒(méi)了錢怎么辦？只能去籌錢。但是我從來(lái)沒(méi)有一天忘記照顧它們。能讓我堅(jiān)持下來(lái)的，是環(huán)保兩個(gè)字�！遍h爺爺有些認(rèn)真地說(shuō)。
聽(tīng)了這番話，我仿佛看見(jiàn)了“鳥(niǎo)爸”一邊清掃鳥(niǎo)兒的臟物，給它們喂食，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。就是鳥(niǎo)兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。每天精心照顧它們就是閔爺爺?shù)墓ぷ�，閔爺爺就這樣度過(guò)了每一個(gè)日出日落，每一個(gè)月明星稀，每一個(gè)晨光落灑，每一個(gè)夕陽(yáng)西下，從沒(méi)有一天休息過(guò)，鳥(niǎo)兒們就象是他的孩子一樣。就這樣，一傳十，十傳百，更多的人們知道了閔爺爺，我想“鳥(niǎo)爸”就是這樣叫開(kāi)的吧。
看著當(dāng)之無(wú)愧的“鳥(niǎo)爸”，我忽然對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意：每天這么辛苦，卻仍然在堅(jiān)持。也向自己提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么閔爺爺做得到，我們就不行呢？
點(diǎn)評(píng)：小作者采訪“鳥(niǎo)爸”閔浩煥爺爺，讓我們看到了一個(gè)為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的人物形象。習(xí)作中，小作者聯(lián)想豐富：我仿佛看見(jiàn)了“鳥(niǎo)爸”一邊清掃鳥(niǎo)兒的臟物，給它們喂食，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。就是鳥(niǎo)兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。結(jié)尾，作者產(chǎn)生敬意之情的同時(shí)，一個(gè)反問(wèn)收筆，耐人尋味。小作者的文筆清新優(yōu)美：每一個(gè)日出日落，每一個(gè)月明星稀，每一個(gè)晨光落灑，每一個(gè)夕陽(yáng)西下。讀罷，我們了解了“鳥(niǎo)爸”的同時(shí)，也喜歡上了小作者。
鳥(niǎo)的作文 篇4
一個(gè)由父母陪伴了20年、不碰太陽(yáng)、不碰泉水、不懂糧食的大男孩兩年前進(jìn)入了社會(huì)。在兩年的生活中，我所經(jīng)歷的總是觸動(dòng)父母的思念。當(dāng)我回想起小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門口對(duì)我已故的母親很生氣。現(xiàn)在我想是因?yàn)樗矶己芾�，委屈了她。�?dāng)我回想起叛逆時(shí)期，我父親用一根長(zhǎng)棍子打我，但他發(fā)現(xiàn)他的眼睛是濕的。我回想起20xx年10月10日父母送我離開(kāi)時(shí)的那種悲傷的感覺(jué)。在兩年里，我失去了我的夢(mèng)想，我只有工作，和我一起來(lái)的朋友一年前離開(kāi)了這個(gè)城市。我變得孤獨(dú)，那里沒(méi)有我以前的朋友，沒(méi)有我的家人，每一天都只能過(guò)著廣闊的生活，像一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)。
就在我漸漸迷失自我的時(shí)候，黑暗的角落里，卻出現(xiàn)了明亮的身影。他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候關(guān)心我，在我沮喪的時(shí)候關(guān)心我，讓我敞開(kāi)心扉。他們笑著和我住在一起。有了他們的身影，我的生活不再灰暗。他們和我來(lái)自不同的地方，但他們聚在一起讓我們互相認(rèn)識(shí)。這是一種神奇的力量。和他們?cè)谝黄�，我的笑容開(kāi)始綻放。有了他們，我的生活開(kāi)始變得豐富多彩。這種力量就是友誼。
他們就像我在這個(gè)城市的家人。我們互相支持，互相照顧。漸漸地，在空中飛翔，我發(fā)現(xiàn)我不是一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)。只是，腿藏起來(lái)了，需要用我們的心去找，用我們的眼睛去找。謝謝你，我的搭檔。
鳥(niǎo)的作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)，我就覺(jué)得我仿佛在天上飛，我在想它們多好啊!能在天上自由自在地飛翔，想去哪，就去哪，如果我有一間神奇的房子該多好啊!突然，我腦子一閃，如果能制造一間會(huì)飛的房子，可以像鳥(niǎo)兒那樣自由自在地飛翔，那該多好啊!
首先，在房子外面安裝一雙美麗的雪白的翅膀，再在房子里面安裝一些按鈕和鍵盤，比如想天安門，就用鍵盤打出北京天安門，它就馬上飛到北京天安門，比汽車、火車、地鐵、飛機(jī)等交通工具都快。只要擁有了這樣的房子，就不用再浪費(fèi)時(shí)間去擠交通工具了。既省時(shí)又方便。
還有在房子的外面安裝一些電子監(jiān)控器，如果有小偷的話，我們就到電子監(jiān)控室里看一下他的樣子，就能知道的廬山真面目。如果忘記了一些重要的物品放在哪里了，房子的查找功能可以幫你重新找到。
房子還能做到冬暖夏涼，而且節(jié)能。
這就是我發(fā)明的房子，也是小鳥(niǎo)給我的啟示。真希望早日能做出這樣的房子。
鳥(niǎo)的作文 篇6
我是一只虎皮鸚鵡，由于一次覓食不慎，不料落入了人類的手掌心，從此我便失去了自由。
我被帶到了高18層大樓的后院里，這里一點(diǎn)也不美，到處污水橫流，地上血跡斑斑，這些還不說(shuō)，那濃濃的血腥味，足以讓人窒息。
我被關(guān)在一個(gè)密密麻麻的竹籠子里，雖然這個(gè)地方不美，但我也有許多陪伴，比如金絲猴、眼鏡蛇、丹頂鶴、獾豬等。
我們?cè)谶@里默默地生活著，整天提心吊膽的，不知什么時(shí)候會(huì)變成人類口中的美味佳肴。
我躺在籠子里的小“床”上，靜靜地回憶以前那一段美好的時(shí)光。早晨，東邊的天空剛剛有一絲紅潤(rùn)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)大公雞“喔！
喔！喔！”的報(bào)時(shí)聲了,我揉揉惺松的睡眼,伸伸懶腰，飛到河邊洗了個(gè)澡，便開(kāi)始了一天的生活。我去找小松鼠玩，小松鼠高興的打開(kāi)門，我們?cè)谏掷镒分稹⑼嫠�。玩累了就去小河邊戲水、洗澡�?/p>
“嘿！我說(shuō)哥們，我們是去干啥來(lái)著？”
“把那條大青蛇救出來(lái)！”
一陣說(shuō)話聲把我從回憶中喚了回來(lái)，我抬頭一看，后們打開(kāi)了，從外面走進(jìn)來(lái)幾個(gè)人，其中一個(gè)人向一個(gè)關(guān)著一條青蛇的籠子走去，說(shuō)是遲那時(shí)快，一個(gè)人抓住青蛇的頭，另幾個(gè)抓住蛇身，就這樣，他們利索地把蛇“救”了出去。
我總感覺(jué)這條蛇在哪兒見(jiàn)過(guò)，我在記憶中搜尋，“呀！他原來(lái)是花花呀！”我禁不住叫起來(lái)，花花可是我的好朋友呀！她可是我們森林里的運(yùn)動(dòng)健將。她已經(jīng)得救了！我真是太高興了！
她回去以后跑100000米一定能拿第一，我心里默默為她祝福著。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，森林里召開(kāi)了一次100000米的運(yùn)動(dòng)會(huì)，花花以驚人的速度取得了第一名。這次她回去也一定能，我何時(shí)才能成為他的拉拉隊(duì)員呀！我真希望那扇門能打開(kāi)。
突然，后院的門又被打開(kāi)了，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，那不是剛剛救花花的那個(gè)人嗎？只見(jiàn)那人向我走來(lái)，眼里射出慈祥的目光，我心喜若狂，原來(lái)他是來(lái)救我的呀！太好了，我一定要趕上花花，和她一起回去，給伙伴們一個(gè)驚喜�；厝ズ笪乙赐纯炜斓叵磦�(gè)澡，再去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……
籠子打開(kāi)了，那人伸出他那粗糙的大手，把我緊緊地抓在手心里，突然我感到一陣鉆心的痛，等我睜開(kāi)雙眼，鮮血染紅了我的全身，我本能地縮成一團(tuán)……
我們是人類的朋友，人類為什么這么殘忍呢？為什么要?dú)⒑λ麄兊呐笥涯兀?/p>
鳥(niǎo)的作文 篇7
我們家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，一只叫藍(lán)寶，一只叫綠寶。
藍(lán)寶的肚子上非常的藍(lán)，像一顆美麗的藍(lán)寶石。藍(lán)寶是一只公鳥(niǎo)，可它那五彩的翅膀卻讓它失去了男子漢的威嚴(yán)。再說(shuō)說(shuō)綠寶，綠寶的肚子上全是綠色的羽毛，像一顆綠瑩瑩的綠寶石。它的翅膀就像媽媽的頭發(fā)一樣的柔滑。綠寶它是一只母鳥(niǎo)，可它老愛(ài)啄藍(lán)寶，它這種愛(ài)欺負(fù)人的行為讓人感到它才是一只公鳥(niǎo)。
有一天，我給它加水的時(shí)候，綠寶看我不注意，張著大嘴把我擠進(jìn)去的水全部喝光了，這讓可憐的藍(lán)寶渴了一天。等我回家一看，藍(lán)寶都快渴死了，我立馬拿起擠水瓶擠了一大碗水，終于把可憐的藍(lán)寶搶救過(guò)來(lái)了，這還不算我還把綠寶狠狠教訓(xùn)了一頓。
還有一次，一只小麻雀飛到了它們的小米碗旁邊，綠寶和藍(lán)寶發(fā)現(xiàn)敵情，他倆便瘋子般的叫了起來(lái)，而麻雀卻不慌不忙的吃著小米，一副對(duì)他倆視而不見(jiàn)的樣子。藍(lán)寶腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便對(duì)著綠寶喳喳了兩聲，好像在說(shuō)：“嗨！我想到辦法了�！敝灰�(jiàn)他倆交談了一會(huì)兒，好像在商量對(duì)策。突然，綠寶沖著小麻雀說(shuō)了句“你好！”這可是我才教給他們倆的“國(guó)語(yǔ)”呀！只見(jiàn)那只小麻雀“嗖”的一下飛走了。我心想：小麻雀一定在說(shuō)：“媽呀！這回碰上倆怪物了，快溜吧！”
你們看我家的這對(duì)活寶是不是超級(jí)聰明啊！對(duì)了，我還為他們倆編了一個(gè)口號(hào)：藍(lán)寶、綠寶，天下無(wú)敵！
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