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鳥的作文

時(shí)間:2022-08-10 09:32:21 我要投稿

【實(shí)用】鳥的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的鳥的作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】鳥的作文10篇

鳥的作文 篇1

  一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺(jué)自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。

  有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了”,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái):“老兄好久不見(jiàn)啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過(guò)去,只見(jiàn)他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:"你會(huì)什么?肯定會(huì)唱首歌吧?我們來(lái)比比怎么樣?”

  蒲公英說(shuō)道:“親愛(ài)的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!”聽(tīng)到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開(kāi)始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。

鳥的作文 篇2

  在一個(gè)寒冷的冬天,從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)了一只小鳥。小鳥飛到了一棵大樹(shù)前,輕聲說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)我可不可以在您這里搭窩呢?”大樹(shù)愉快地說(shuō):“好啊,歡迎你!”小鳥又說(shuō):“可我還有一群小伙伴,它們可以過(guò)來(lái)您這里住嗎?”大樹(shù)說(shuō):“可以呀,我這里大得很呢,一定夠你們住的!”

  于是,在小鳥的呼喚聲中,飛來(lái)了許多小鳥。小鳥們感激地說(shuō):“我們應(yīng)該做些什么來(lái)報(bào)答大樹(shù)呀?”“對(duì)呀!對(duì)呀!我們一定要為大樹(shù)做些事呀!”這時(shí),大樹(shù)緩緩地說(shuō)道:“不要客氣,我只是幫一點(diǎn)小忙而已,你們不用放在心上。而且你們的到來(lái)讓我不再那么孤單了!”小鳥們拍著翅膀說(shuō):“謝謝您,您幫了我們這么多,還不計(jì)回報(bào)!可是,您不僅是我們可愛(ài)的家,還是我們重要的朋友呀!如果您有需要,一定讓我們?yōu)槟鲂┦裁窗!?/p>

  過(guò)了一段日子,大樹(shù)忽然疼痛難忍,痛得腰都彎了。小鳥們急忙說(shuō):“大樹(shù),您好像有點(diǎn)不舒服。讓我們幫幫您吧!”“謝謝你們,我想我可能生病了!”話音未落,小鳥們立馬啄開(kāi)了樹(shù)皮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的樹(shù)洞,洞里面長(zhǎng)滿了蟲子!白屛覀儊(lái)幫您把蟲子消滅掉吧!”說(shuō)著,小鳥們就把蟲子吃掉了。大樹(shù)的疼痛消失了。它立刻挺直了腰板,感激地說(shuō)道:“!原來(lái)你們是森林小醫(yī)生——啄木鳥!太謝謝你們了!”小鳥們說(shuō):“大樹(shù)您不用謝,是您的善良拯救了您自己的生命!”

  從此,啄木鳥們和大樹(shù)成為了非常要好的朋友,愉快地生活在一起。

鳥的作文 篇3

  一般麻雀體長(zhǎng)為14厘米左右,雌雄形、色非常接近。喙黑色,呈圓錐狀;跗跖為淺褐色;頭、頸處栗色較深,背部栗色較淺,飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑,這是麻雀最易辨認(rèn)的特征之一,肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀,淺褐色。幼鳥喉部為灰色,隨著鳥齡的增大此處顏色會(huì)越來(lái)越深直到呈黑色。幼鳥雌雄極不易辨認(rèn),成鳥則可通過(guò)肩羽來(lái)加以辨別,雄鳥此處為褐紅,雌鳥則為橄欖褐色。

鳥的作文 篇4

  我是一只百靈鳥,擁有著美麗的外表和清脆的嗓音,但這些都不是我所驕傲的,最令我驕傲的是我可以自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地翱翔于藍(lán)天。

  藍(lán)天是廣闊的。我翱翔于藍(lán)天,天空像一塊大藍(lán)布似的高掛起來(lái),白云像一朵朵輕柔的棉花,悠閑的在天空中逛來(lái)逛去。太陽(yáng)公公放射出一縷縷陽(yáng)光,照耀著花兒,照耀著小草,照耀著世界萬(wàn)物,它的每一縷陽(yáng)光都滋養(yǎng)著每一個(gè)生物,讓它們不斷生長(zhǎng),生長(zhǎng)。

  大海是遼闊的。我停歇在一塊巖石上,靜靜的。大海一波未平一波又起,像一群頑皮的孩子,想掙脫大海媽媽的懷抱。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如一層層閃亮的金子。烏黑的海鷗,在大海上空盤旋,好像在為大海跳一支舞,為大海而驕傲。

  鄉(xiāng)間是恬靜的。綠油油的小草仿佛在向我打招呼,花兒綻放出美麗的笑容。一陣輕風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中夾帶著樹(shù)木和花兒的氣息,鄉(xiāng)間,好清爽!整齊的鵝卵石小路,蜿蜒而行。時(shí)不時(shí)的,從路旁的小溪中跳出一兩條小魚來(lái),好像在吸引人們的注意力。溪水清澈見(jiàn)底,清的能看清水底的落葉,清的能看清水底的石頭,幾條小魚快活地游來(lái)游去,潺潺的小溪哼著歌謠跑向遠(yuǎn)方……

  黃昏是寧?kù)o的。夕陽(yáng)將要消失于天幕中,黃昏的落日,是無(wú)比美麗的,它沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒,只是一輪紅日,讓人看著寧?kù)o而舒服,讓人感覺(jué)到心的寧?kù)o。

  我是一只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的百靈鳥,我不在乎外表和聲音,我只是一只平凡的小鳥,我驕傲,我是一只快樂(lè)的百靈鳥!

鳥的作文 篇5

  我家養(yǎng)了對(duì)一畫眉鳥,它們的頭上身上背上都有著虎皮樣的花紋,因此人們叫它“虎皮畫眉”。

  去年這一對(duì)畫眉鳥就下過(guò)蛋,可是它們把蛋下在了地下,蛋打碎了。經(jīng)過(guò)三兩次的教訓(xùn),鳥媽媽終于把蛋生到了鳥巢里。今年,鳥媽媽孵了二十多天,在七月中旬時(shí),一只小畫眉終于誕生了!它全身光禿禿的,眼睛還末睜開(kāi),嘴里只會(huì)小聲地叫著,那聲音特別清脆。鳥媽媽忙進(jìn)忙出,把嚼碎的小谷喂進(jìn)鳥寶寶的嘴里。

  就在老大出生的第三天早晨,我們?nèi)以诔栽顼,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)鳥籠外多了一只小鳥。只見(jiàn)它有著鷹鉤般的紅嘴,頭是橙紅色,慢慢地由橙紅變黃一直到脖根,再由黃變成深綠直到尾巴,最后幾乎是黑色的。后來(lái)我才知道它叫牡丹鸚鵡,是一只很珍貴的鳥。當(dāng)天傍晚,第二只畫眉鳥破殼而出了,它長(zhǎng)的和老大一模一樣,鳥媽媽更忙了。

  說(shuō)來(lái)也怪,那只牡丹鸚鵡頭天就在我們家過(guò)夜,現(xiàn)在看見(jiàn)小鳥出世,就不時(shí)地跑到鳥巢的窗戶傍張望,顯出關(guān)注的神情。久而久之它在我們家的窗臺(tái)上混熟了,我們打開(kāi)窗戶清洗鳥籠它也不害怕,有時(shí)還會(huì)飛進(jìn)家里來(lái)看看。在這快樂(lè)的日子里第三只小畫眉鳥出世了,可鳥媽媽并沒(méi)有喂多久就把第三只小畫眉踢了出來(lái),結(jié)果活活凍死了。聽(tīng)大人說(shuō)畫眉鳥只能一對(duì)一對(duì)的養(yǎng),否則它們會(huì)打死架的。哎,這大概就是人們常說(shuō)的動(dòng)物界殘酷的優(yōu)勝劣汰吧。

  如今,小畫眉漸漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得跟它們的媽媽一模一樣。同樣藍(lán)色的羽毛,同樣灰黑色的尾巴,同樣尖尖的小嘴,渾身毛茸茸的十分可愛(ài)。那只漂亮的牡丹鸚鵡天天圍在鳥籠旁嘰嘰喳喳地叫著,不時(shí)引來(lái)些許小麻雀一同玩耍,我們家的窗臺(tái)仿佛成了鳥的天堂。

鳥的作文 篇6

  一年一度的“瓜鳥挑戰(zhàn)賽”即將拉開(kāi)帷幕!肮稀痹邙B兒們的眼里是很可愛(ài),很了不起的。所以,“瓜鳥”就是最可愛(ài)、最了不起、頂瓜瓜的鳥兒。大家都想到這樣的美譽(yù),所以在賽前都做好了充分的準(zhǔn)備。

  盼星星,盼月亮,這一天終于被鳥兒們給盼來(lái)了。

  一個(gè)上場(chǎng)的是金剛鸚鵡,它為大家唱了一首《金剛鸚鵡之歌—仙境之晨》。它那優(yōu)美的嗓音打動(dòng)了所有在場(chǎng)的鳥兒,它們情不自禁在隨著音樂(lè)的旋律,搖擺著身子。一曲完畢,“嘩嘩”掌聲響了起來(lái),臺(tái)下的兩個(gè)評(píng)委百靈鳥和畫眉鳥經(jīng)過(guò)一番交頭接耳,亮出了分?jǐn)?shù):65分!這個(gè)分?jǐn)?shù)給得太低了,鳥兒們都在竊竊私語(yǔ),臉上流露出不滿的神情。比賽繼續(xù)進(jìn)行,情鳥、金畫眉、丹頂鶴依次上場(chǎng) ,盡管它們表現(xiàn)不錯(cuò),可是沒(méi)有誰(shuí)的分?jǐn)?shù)超過(guò)65分。主持人菜丸子上場(chǎng)了,他帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):“鳥兒同胞們,讓我們熱情地歡迎今晚的熱門人物,來(lái)自遙遠(yuǎn)的美國(guó)杜鵑鳥,它為我們演唱的是《杜鵑之歌—紳士就應(yīng)該有大金牙》”。杜鵑鳥上場(chǎng)了,它向大伙兒點(diǎn)點(diǎn)頭,唱了起來(lái)!斑@是什么呀?說(shuō)不像說(shuō),唱又不像唱,唱法太古怪了。”烏鴉高聲叫喊道。唱完了,臺(tái)下稀稀拉拉的掌聲中,數(shù)那二個(gè)評(píng)委的掌聲最響亮。他們毫不猶豫,很快亮出了一個(gè)令人驚訝的分?jǐn)?shù):100分!鳥兒們?nèi)裤蹲×,都大喊:“不公平,不公平”。評(píng)委—畫眉鳥丫起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“你們懂什么?這是世界上最新音樂(lè)—說(shuō)唱音樂(lè)!杜鵑鳥在時(shí)尚的前沿,這種音樂(lè)有震撼力,獲得今晚比賽的最高分,它當(dāng)之無(wú)愧!”評(píng)委的一席話把大家給震住了。百靈鳥給杜鵑鳥戴上了金冠,杜鵑鳥驕傲地叫了起來(lái)。這時(shí),孔雀跑了上來(lái),對(duì)大家說(shuō):“不能讓杜鵑做瓜鳥,金剛鸚鵡才是當(dāng)之無(wú)愧的瓜鳥,我這里有證據(jù)!笨兹改贸鰯z像機(jī),給大家看錄相。原來(lái),杜鵑鳥為了得到美譽(yù),就買通了評(píng)委。他的第一名不是正大光明的。鳥兒們看完之后恍然大悟,從杜鵑鳥的頭上搶過(guò)金冠,戴在金剛鸚鵡的頭上,大家發(fā)出一陣歡呼。兩位評(píng)委和杜鵑鳥都慚愧地低下了頭。

鳥的作文 篇7

  朋友,不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?我們身邊的臨沂城近年來(lái)發(fā)生了日新月異的變化,街頭到處是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,一年四季鳥語(yǔ)花香,人們仿佛生活在美麗的大花園中,鳥作文。

  在新建的紅嫂廣場(chǎng),一棵棵高大挺拔的槐樹(shù)上,幾個(gè)大大的鳥巢吸引著人們好奇的.目光。鳥巢里幾只呢喃的小鳥,正在探頭探腦地打量著它們的新家。聽(tīng)爸爸說(shuō),這些大樹(shù)是從遙遠(yuǎn)的大山上運(yùn)來(lái)的,當(dāng)時(shí)連小鳥的家也一起搬到城里來(lái)作客了,這就意味著,未來(lái)的臨沂城將會(huì)有越來(lái)越多的小鳥棲息,和我們一起成為美麗家園的主人。

  過(guò)去,嘈雜的臨沂城里幾乎沒(méi)有幾處綠蔭,也很少有鳥兒居住,即使偶爾有幾只麻雀出現(xiàn),也總是警覺(jué)地落在高高的樹(shù)梢上,眨眼間就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。假如你想聆聽(tīng)杜鵑、黃鶯美妙的歌聲,那就只能蹲在老人們的鳥籠前去欣賞了。

  其實(shí),很久很久以前,鳥兒也在這里居住過(guò)。但每當(dāng)它們出沒(méi)的時(shí)候,淘氣的孩子就拿出彈弓,放上石塊,拉好弦,“嘭”的一聲,石頭飛上了天,打傷了鳥兒,鳥兒掉下來(lái),便成了人們的盤中餐。鳥兒在泣血,人們卻在大飽口福。而現(xiàn)在人們不但不再傷害鳥兒,反而種上了許許多多的大樹(shù),歡迎鳥兒們來(lái)這里安家落戶,繁衍生息,這不能不說(shuō)是人類文明的進(jìn)步!

  因?yàn)槲覀兌昧诉@樣一個(gè)道理:鳥兒是人類的好朋友,我們愛(ài)護(hù)它們,就等于愛(ài)護(hù)自己。講文明其實(shí)沒(méi)有那么難,只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,不做不文明的事兒,和鳥兒一起友好相處,我們的臨沂城會(huì)更文明,我們的家園一定會(huì)更加美好!

鳥的作文 篇8

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以看到,許多學(xué)生都不愿意把自己的日記拿給人看。但是許多學(xué)校的教師似乎對(duì)學(xué)生的日記情有獨(dú)鐘,教師往往成為學(xué)生日記的評(píng)判者。在一所學(xué)校的日記展覽中,筆者見(jiàn)到了一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的日記記錄了這樣一段話:

  我家養(yǎng)了兩只小白兔,白白的身子,紅紅的眼睛,好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩只兔子一大一小,平時(shí)相處和睦,可是搶起東西來(lái)卻是你不讓我,我不讓你,稍不留神,一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子搶了去,好像自己獨(dú)具慧眼,天底下只有一根像樣的草似的。當(dāng)然了,雖說(shuō)兔子有點(diǎn)自私,不過(guò)我覺(jué)得它倆挺可愛(ài)的。

  這段文字生動(dòng)通暢,感受真實(shí),不失為一段優(yōu)秀的觀察日記,但是老師的評(píng)語(yǔ)卻讓人稍稍感到意外:“自私怎么能說(shuō)可愛(ài)?注意表達(dá)的正確!”我們可以想象一個(gè)孩子在拿到老師的評(píng)語(yǔ)后的心情。果不其然,在其后的日記寫作中,我們見(jiàn)到的是這一孩子類似公文體的日記,如父母教育自己好好學(xué)習(xí)、自己深受啟發(fā);如讀了一本書,感動(dòng)得熱淚盈眶;做了一件幫助人的事,覺(jué)得自己應(yīng)該繼續(xù)努力等等。在這樣的日記中,我們很少看到一種寫作的沖動(dòng)在起作用,就連配合日記畫的小插圖都有一種板滯之態(tài)?梢韵胂螅@個(gè)孩子的內(nèi)心一定對(duì)完成寫日記任務(wù)產(chǎn)生厭倦。也就是說(shuō),我們的教師有時(shí)是以一種不經(jīng)意的方式敗壞著學(xué)生寫作的胃口,甚至連日記這一塊本應(yīng)自由的精神領(lǐng)地也不放過(guò)。一位家長(zhǎng)的話很令人深思:“我們學(xué)唱歌的時(shí)候,老師讓我們盡量放松,最好是放松到打哈欠的狀態(tài),這樣唱出來(lái)的歌自然流,可是怎么學(xué)校的語(yǔ)文老師就不明白這樣的道理呢?”

鳥的作文 篇9

  星期三的早晨,陽(yáng)光明媚。就在這天,我中了一個(gè)“大獎(jiǎng)”。

  這天,我早早地打的來(lái)到學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)水沒(méi)帶,于是掉頭就去買水。就在走進(jìn)商店門口時(shí),突然從天空中“啪”的掉下了一灘冷冰冰的泥狀物。我猛然停下腳步,用手抹了一下,像一堆抹茶冰激凌。頓時(shí),我怒火沖天,大叫:“誰(shuí)這么缺德呀!”

  突然,有人注意到了我,我趕緊捂住那個(gè)“冰淇淋”的東西快步走進(jìn)商店,售貨員見(jiàn)我這一姿態(tài),奇怪的問(wèn)我:“你怎么了?”我便放開(kāi)那只捂臉的手,說(shuō):“阿姨,你能看看這是什么嗎?”“應(yīng)該是一塊應(yīng)該是一塊抹茶冰淇淋吧,擦擦就沒(méi)事了!笔圬泦T阿姨隨手拿出一張紙巾,幫我擦掉。突然,這個(gè)阿姨大叫:“噢!這不是什么抹茶冰淇淋,是一堆鳥屎,你‘中大獎(jiǎng)’了!”我聽(tīng)到這句話,嚇了一大跳,惡心的全身發(fā)抖。我立刻拿出紙巾使勁地擦了又擦,連水都沒(méi)有買,直接跑了。

  跑著跑著,我就想起在動(dòng)物園里面照顧那些可愛(ài)的動(dòng)物們的飼養(yǎng)員,他們可能也會(huì)遇到比這更臟的東西,可為了讓動(dòng)物們愉快的生活,不顧臭和臟,甚至有時(shí)候難免被抓傷。想到這,我心中一片烏云頓時(shí)散了,開(kāi)心的跑向?qū)W校。

鳥的作文 篇10

  一天,我正在玩耍時(shí),看見(jiàn)了一只小啄木鳥正在給一顆小樹(shù)治療。

  啄木鳥長(zhǎng)得非?蓯(ài),頭上的羽毛非常鮮亮。一張又長(zhǎng)又尖的嘴。給小樹(shù)治病時(shí)舌頭伸的特別長(zhǎng),尾巴上的羽毛非常硬,吃蟲時(shí)還一翹一翹的,它還長(zhǎng)著一雙透亮的眼睛,盡管小蟲子那樣小,啄木鳥還是能看到的。

  啄木鳥特別能吃。一天能吃掉很多蟲子。它喜歡吃天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等等。

  我知道啄木鳥的各種特點(diǎn)。比如:啄木鳥看見(jiàn)有蟲子的樹(shù)木,就立刻飛過(guò)來(lái)啄個(gè)不停。它是我們的森林醫(yī)生。

  真希望能養(yǎng)一只啄木鳥。

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