【推薦】鳥(niǎo)的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的鳥(niǎo)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鳥(niǎo)的作文 篇1
“看,鳥(niǎo)!”“哇靠”!我猛地抬起頭,一只肥肥的大大的麻雀飛進(jìn)了我們的教室,飛入了我的視線。我開(kāi)心地望著它,多么希望它停留在我的手心,成為我的寵物,又多么希望它能自由的飛翔。我掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情都和我一樣,有所期待,諾有所思。
這只雀也許知道自己闖入了一個(gè)不明處,危險(xiǎn)就在身旁,五十六雙眼睛盯著它,它知道自己隨時(shí)都有可能被抓住,就有可能再也飛不出這個(gè)它眼中的監(jiān)獄?墒菦](méi)有一個(gè)“聰明人”這么做。
鳥(niǎo)是人類的好朋友,我們不應(yīng)該傷害它,而要保護(hù)它。
雀心里很緊張,她在教室里飛來(lái)飛去,撞到這塊玻璃又撞到那塊玻璃,顯得很慌張,我真擔(dān)心他會(huì)裝成腦震蕩。它就這樣左沖右撞。忽然,它飛出門去,大概沖到二班去了吧,我真擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被捉住。
小鳥(niǎo)安全地飛出去了,我深深地被感動(dòng)了,大家都沒(méi)有傷害這個(gè)朋友,而是靜靜地看著它。大家都沒(méi)有關(guān)上窗戶捕捉它什么的。因?yàn)槲覀兇蠹叶家獝?ài)護(hù)動(dòng)物。
不管是人類,還是鳥(niǎo)類以及其他動(dòng)物,都是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,世界才會(huì)更加美好。
鳥(niǎo)的作文 篇2
錦雞有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。有一天,錦雞正在梳理自己的尾巴,看見(jiàn)孔雀從它旁邊走過(guò),錦雞大聲的對(duì)孔雀說(shuō):“呀,你的尾巴可真丑啊,還沒(méi)我的尾巴好看!
它們吵著吵著就打了起來(lái),還越大越有勁,打完后,它們都很累,而且還受了傷,最后還是孔雀先向錦雞說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”錦雞說(shuō):“其實(shí),我也不應(yīng)該說(shuō)你的尾巴不好看,還是我不對(duì)!笨兹刚f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我們改正了就行!睆拇,它們就成了好朋友。
鳥(niǎo)的作文 篇3
有一天,兩只啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一起到森林去給樹(shù)木治病。
一只啄木鳥(niǎo)說(shuō):“應(yīng)該先從樹(shù)尖診治,因?yàn)闃?shù)尖是發(fā)芽生長(zhǎng)的部分,很重要!
另一只啄木鳥(niǎo)說(shuō):“應(yīng)該從樹(shù)根治起,因?yàn)闆](méi)有樹(shù)根,樹(shù)就沒(méi)有生命,樹(shù)枝也不會(huì)發(fā)芽!
就這樣日子一天一天的過(guò)去了,啄木鳥(niǎo)還是爭(zhēng)吵著。
而樹(shù)木呢?已經(jīng)被蟲蛀空了,風(fēng)一吹,就倒了!
這時(shí)的啄木鳥(niǎo)還在爭(zhēng)吵,不過(guò)爭(zhēng)吵的不是怎么治病,而是責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)了。
哎,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你們這樣無(wú)休止地爭(zhēng)吵何時(shí)了呀,森林的醫(yī)生本該為樹(shù)木服務(wù),你們這是怎么啦?啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我想對(duì)你們說(shuō):“趕快停止?fàn)幊嘲,團(tuán)結(jié)就是力量,你們要互幫互助,同舟共濟(jì)嘛,凡是要協(xié)商,才能創(chuàng)最佳工作業(yè)績(jī)!趕快停止?fàn)幊橙ゾ染饶切┯胁〉臉?shù)木,不要再讓它們?cè)谕纯嗟厣胍髦兴廊グ!”——一位忠?shí)的小朋友的期盼!
鳥(niǎo)的作文 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我的演講題目是《不要做囚籠中的鳥(niǎo)》。
在這個(gè)時(shí)代飛速發(fā)展的21世紀(jì),各種各樣新潮的高科技產(chǎn)品接連不斷的產(chǎn)生。也不知是什么時(shí)候,家長(zhǎng)開(kāi)始把我們 保護(hù)在一個(gè)小小的保護(hù)圈里。這個(gè)保護(hù)圈隔絕了所有的傷害,但也讓我們不能缺到外界歷練,讓我們?cè)诟改甘裁磿r(shí)候不在的時(shí)候卻無(wú)法自立。
首先,我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧!有一個(gè)人,他在家養(yǎng)了一只鸚鵡。主人,天天給鸚鵡食物,就在鸚鵡長(zhǎng)大之后,被主人放回樹(shù)林了。沒(méi)有幾天,鸚鵡就餓
死了。一只鸚鵡在秋實(shí)累累的樹(shù)林里為什么會(huì)被餓死呢?難道它不會(huì)去食用嗎?但是事實(shí)就是這樣的,鸚鵡的確是餓死的,事實(shí)也是因?yàn)樗⒉粫?huì)捕食。他在主人家里天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。有人來(lái)教他如何捕食,如何在這個(gè)世界上生存嗎?沒(méi)有,因?yàn)橹魅颂焯旌贸院煤鹊陌阉o供起來(lái)了。所以,主人也就相當(dāng)于在用另一種方式把鸚鵡害死了。其實(shí),我們和這只鸚鵡一樣過(guò)著這些所謂的“小皇上”“小公主”日子。但在不久的'將來(lái),如果我們要去獨(dú)自的面對(duì)這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,還會(huì)有人幫助我們嗎?那時(shí)候,我們就和那個(gè)鸚鵡一樣。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),我們?nèi)绾为?dú)自生存下去?那時(shí)候,我們就會(huì)像鸚鵡一樣,還沒(méi)有生存幾天就會(huì)捉襟見(jiàn)肘。所以,讓我們學(xué)習(xí)如何自立吧!
到這時(shí)候,也許會(huì)有人不以為然,他們會(huì)以為,我所說(shuō)的那一天的到來(lái)似乎太過(guò)遙遠(yuǎn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),遙不可及,但這件事卻也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事:有個(gè)中年人,他在終日拼搏后,終于獲得了成功。于是,他對(duì)年幼兒子越來(lái)越好,把兒子包裝成一個(gè)“富二代”要什么就給什么,于是漸漸養(yǎng)成了兒子驕縱的脾氣。終于,有一天,他們?cè)诘牡胤桨l(fā)生了一場(chǎng)很大的災(zāi)難,父母為了保護(hù)兒子而死了。只剩下了年幼的兒子一人活在這世上?蛇@對(duì)年僅十歲的兒子來(lái)說(shuō)是真的活了嗎?不,他沒(méi)有自保的能力。所以,活著對(duì)他來(lái)說(shuō)就如同死了一般不是嗎?沒(méi)有一點(diǎn)自保的能力對(duì)他來(lái)說(shuō)就不如同死了一般嗎?面對(duì)災(zāi)難只有哇哇大哭的表情,那么他以后又會(huì)如何?我們是21世紀(jì)的創(chuàng)造者,如果連自立的本事都沒(méi)有,那么國(guó)家以后又會(huì)怎樣?少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。如果我們連自立都做不到,那么祖國(guó)以后有怎能在世界這個(gè)大舞臺(tái)上擁有一席之地呢?
同學(xué)們,讓我們從自己開(kāi)始,開(kāi)始嘗試第一次自己洗自己的衣服,開(kāi)始嘗試自己獨(dú)自做一頓飯,開(kāi)始自己慢慢學(xué)習(xí)打掃自己的房間……讓我們不在依靠別人,作自己的主人吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
鳥(niǎo)的作文 篇5
今天上完武術(shù)課,我和媽媽準(zhǔn)備去買小鳥(niǎo)。因?yàn)榘职帧寢屪蛱齑饝?yīng)過(guò)我了。不過(guò)媽媽說(shuō)了鳥(niǎo)歸我來(lái)喂養(yǎng),鳥(niǎo)屎也得歸我來(lái)清理。
我們來(lái)到了專賣小寵物的店里,馬上被眼前的一幕吸引住了:這兒有許多美麗的小動(dòng)物,有五彩繽紛的鸚鵡鳥(niǎo)、灰色的鸚鵡鳥(niǎo)、可愛(ài)的倉(cāng)鼠、在魚缸里自由自在游來(lái)游去的小金魚等等。看到種類繁多的鸚鵡鳥(niǎo),我心想:這么多的鸚鵡鳥(niǎo),真不知道選哪一只!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這灰鸚鵡鳥(niǎo)不錯(cuò),就買它吧!”我看了看,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只灰鸚鵡鳥(niǎo)顏色不鮮艷,我覺(jué)得不好看。”媽媽又問(wèn):“那你選哪只呢?”我看了看,又想了想,終于決定:“買五彩繽紛的吧,你說(shuō)好不好,媽媽?”媽媽說(shuō)可以。我們挑了一對(duì)鸚鵡鳥(niǎo)和一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠,高高興興地回家了。
一回到家,我就將籠子放在陽(yáng)臺(tái)上,趕緊把鳥(niǎo)食和水都給加好了。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,還不停地東張西望著,似乎在熟悉環(huán)境。不一會(huì)兒,兩只鳥(niǎo)兒緊緊地縮在了一起。陽(yáng)臺(tái)有很大的風(fēng),它們是不是很冷呢?我趕緊把它們提回了客廳里,小鳥(niǎo)又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。
這一對(duì)鸚鵡鳥(niǎo)真可愛(ài)。我一定要好好地喂養(yǎng)它們。
鳥(niǎo)的作文 篇6
在一個(gè)狂風(fēng)大作、雷電交加的夜晚,一朵野玫瑰在風(fēng)雨中搖擺不定,苦苦掙扎,似乎隨時(shí)可能被風(fēng)雨吞噬。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣焦急的鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)是一只畫眉鳥(niǎo)正在找避雨處。它上氣不接下氣地問(wèn)大樹(shù):“我可以在您的身下躲雨嗎?”“去,我才不給你躲雨呢!”大樹(shù)厭煩地說(shuō)。畫眉鳥(niǎo)又氣喘吁吁地對(duì)蘑菇說(shuō):“請(qǐng)讓我在您身下躲雨好嗎?”“那可不行,”蘑菇搖了搖頭說(shuō),“我也想找個(gè)地方躲雨呢!”畫眉鳥(niǎo)就這樣一次一次地問(wèn),一次一次地被拒絕。
此時(shí),畫眉鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息,濕透的羽毛緊貼著身體,它已經(jīng)沒(méi)有力氣撐起那對(duì)曾帶她翱翔藍(lán)天的翅膀了,撲騰了幾下,倒在了野玫瑰的腳下。
野玫瑰抹了一把滿臉的雨水,連忙叫道:“畫眉鳥(niǎo),快,到我下面來(lái)躲雨吧!”畫眉鳥(niǎo)無(wú)力地睜開(kāi)眼睛,看著在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的野玫瑰,有氣無(wú)力地說(shuō):“你自己也快自身難保了,為什么還要讓我躲在你下面?”野玫瑰努力站住腳跟,堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我支持得住!”又一陣風(fēng)雨撲來(lái),畫眉鳥(niǎo)被逼無(wú)奈,躲進(jìn)了野玫瑰的葉底。
畫眉鳥(niǎo)抱住野玫瑰,野玫瑰也緊緊靠在畫眉鳥(niǎo)身上,兩顆心連在了一起,互相傳遞溫暖,等待著風(fēng)雨的停止。
第二天,太陽(yáng)給大地披上了一件金紗,小雨滴為大地變出了許多蘑菇,森林又變得生氣勃勃。畫眉鳥(niǎo)舞起漂亮的羽毛,唱起了最動(dòng)人最真誠(chéng)的歌,它在離開(kāi)之前,對(duì)野玫瑰許下了一個(gè)諾言:明年春天,她會(huì)再來(lái)為野玫瑰唱歌。
第二年春天,滿山遍野的野花開(kāi)放的時(shí)候,有一天,天空中傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在森林上空久久回蕩,一朵野玫瑰聽(tīng)見(jiàn)這歌聲后,舒展起婀娜的身姿,翩翩起舞……
鳥(niǎo)的作文 篇7
這只畫眉鳥(niǎo)是我爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)運(yùn)來(lái)的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運(yùn)動(dòng)健將。
清晨我早早地起了床,去陽(yáng)臺(tái)上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過(guò)得好嗎?畫眉鳥(niǎo)早已在籠子里唱它的鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥(niǎo)天天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。”聽(tīng)了這悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無(wú)比快樂(lè)。畫眉鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。只見(jiàn)畫眉鳥(niǎo)象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時(shí)不時(shí)地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛(ài)。
畫眉鳥(niǎo)有時(shí)也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫眉鳥(niǎo)就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥(niǎo)把我的思路打亂了!“后來(lái)我想了好久才想出來(lái)。
畫眉鳥(niǎo)是一種:活潑、可愛(ài)、機(jī)靈的小動(dòng)物,我喜歡畫眉鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的作文 篇8
我是一只翠鳥(niǎo),今天我搭上一艘小船,天下著大雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。
后來(lái)雨停了。一個(gè)小女孩從船艙里走出來(lái),對(duì)著我說(shuō):“看,一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭,多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴呢!
我正聽(tīng)得高興,看見(jiàn)水面一動(dòng),一下子鉆進(jìn)水里,不見(jiàn)了。可是,沒(méi)一會(huì)兒,我飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴作著一條小魚。我站在船頭,一ロ把小魚谷了下去。
女孩高興地喊:”哦,這只翠鳥(niǎo)搭了我們的船,在捕魚吃呢!
鳥(niǎo)的作文 篇9
你知道我最喜歡什么鳥(niǎo)嗎?當(dāng)然是燕子,我最喜歡的鳥(niǎo)-燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,還有一對(duì)烏黑的眼睛,仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕子的巢,燕媽媽出去覓食去了,那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“媽媽,一定快點(diǎn)回來(lái)呀!”燕媽媽飛遠(yuǎn)了,不一會(huì)兒,燕媽媽就銜來(lái)了食物,小燕子們一個(gè)一個(gè)張開(kāi)了小嘴,等著燕媽媽來(lái)喂,燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進(jìn)嘴里,小燕子吃飽了,歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然,烏云密布,天空下起了傾盆大雨,大雨把它們的巢都分成兩半了,于是,我決定重新給燕子做個(gè)巢,先找些沙子、泥還有草枝,攪一下,在搓成碗形,就大功告成了。
可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看,燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了,他們又嘰嘰喳喳唱起了歌,又看著我嘰嘰的叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家,我們感謝你!”
瞧,多么可愛(ài)的小家伙!
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