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保護(hù)小鳥作文

時(shí)間:2022-05-17 10:58:17 我要投稿

【精品】保護(hù)小鳥作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的保護(hù)小鳥作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】保護(hù)小鳥作文三篇

保護(hù)小鳥作文 篇1

  星期三的早晨,小明背著書包去上學(xué)。在上學(xué)的路上,小明看見了爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一個(gè)可愛的小鳥。小明就問爺爺這小鳥是哪里來(lái)的,爺爺說(shuō):“這小鳥是我從樹林里的一棵大樹上捉來(lái)的!

  小明剛到教室,語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō):“今天我們講課的主題是《保護(hù)小鳥》。”小明邊聽邊想:今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥,我是不是要把小鳥放出來(lái)?

  放學(xué)后,小明飛快地跑回家,偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來(lái),邊放邊說(shuō):“小鳥,你自由了!”小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你!”小明說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  爺爺回來(lái)了,看見小明拿著籠子,以為里面裝的是小鳥,可是睜大眼一看,卻是一個(gè)錄音機(jī),小明笑著對(duì)爺爺說(shuō):“小鳥是不可以抓的,如果想聽小鳥的歌聲就用這個(gè)把小鳥的聲音錄下來(lái)吧!”爺爺?shù)椭^說(shuō):“我以后再也不捉小鳥了!

保護(hù)小鳥作文 篇2

  一天,小明急急忙忙地趕快回家,突然一只小鳥從天上掉下來(lái)了,他看見 小鳥受傷了就仔細(xì)地到處找原來(lái)是小鳥的翅膀快掉了,小明趕快把小鳥帶回家,小鳥不停地顫抖著。

  小明把小鳥給了爸爸,爸爸趕快拿出醫(yī)療箱還拿出創(chuàng)可貼,馬上用創(chuàng)可貼把小鳥的翅膀貼上,爸爸看小鳥的傷沒好就想給它找一個(gè)安靜的地方并打算給它做一個(gè)鳥籠子。

  小明連忙把小鳥放進(jìn)籠子里,以后每天給小鳥捉蟲子吃,每天給小鳥喝水逗小鳥玩,幫它換藥,慢慢的小鳥的傷好了,它又蹦又跳唱起了悅耳動(dòng)聽的歌曲,小明和爸爸特別高興。

  那天小明和爸爸起得早早的,小鳥說(shuō);謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧,我待在籠子里不舒服想出去。小明說(shuō);那我放你出去,祝你飛得更高

  說(shuō)完,小鳥沖向藍(lán)天,飛向了大森林。

保護(hù)小鳥作文 篇3

  現(xiàn)在在這個(gè)世界里,鳥兒的影子是越來(lái)越少了,我們常常在大街上走著,都看不見藍(lán)天有鳥兒飛過(guò)的蹤影。而在一些田地,看見的鳥兒也是少之又少,去到林子里,也許看到的,只是那些在樹枝上唉聲鳴叫的鳥兒,大多數(shù)能看到的,都是些捕鳥器,F(xiàn)在的小鳥越來(lái)越少了,請(qǐng)我們保護(hù)它們吧!

  不要看著那些小鳥越來(lái)越少,直到消失在這個(gè)世界,成為滅絕動(dòng)物之一。小鳥說(shuō)世界上不可缺少的動(dòng)物,小鳥可以在田地里捉害蟲,可以告知我們氣象。小鳥長(zhǎng)得好看,因?yàn)槿藗冐澙罚氤愿鞣N各樣的鳥類,導(dǎo)致現(xiàn)在的小鳥看見我們,都飛快逃離。小鳥害怕我們,因?yàn)槲覀冊(cè)鴤^(guò)小鳥。

  不要讓我們成為小鳥畏懼的`東西了,我們一起保護(hù)它們吧!想想以前,每每打開窗戶,都能聽到鳥兒動(dòng)人的歌聲,想想清晨晨跑,都能看見它們?cè)谒{(lán)天飛過(guò)的蹤影,想想在釣魚時(shí),鳥兒就立在我們不遠(yuǎn)處,看著我們靜心釣魚的場(chǎng)景。小鳥說(shuō)那么可愛,為什么我們一定要去傷害它們呢?

  作為人類,我們?cè)趧?dòng)物界的頂峰,就不應(yīng)該去傷害一些比我們?nèi)跣〉膭?dòng)物。我們也該醒目了,不要再認(rèn)為鳥類還有很多,現(xiàn)在的鳥兒越來(lái)越少,若是再那么泛濫地捕捉它們,那么我們的下一代就可能再也見不到這種動(dòng)物。我們每個(gè)人都應(yīng)該飽含一顆善良的心,收起貪婪的心吧!

  讓我們保護(hù)小鳥吧!收起那些各種各樣的不鳥器,不再爬上樹枝去撿它們的鳥蛋,不要再用利器去傷害它們。它們是弱小的生靈,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是何等寶貴的動(dòng)物。若是沒了小鳥,那么我們就再也聽不見那清脆悅耳的歌聲了。因此,我們每個(gè)人攜手同行,一起關(guān)愛小鳥,保護(hù)小鳥!

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