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愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2022-03-15 10:32:53 鳥(niǎo) 我要投稿

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文十篇

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1

  那天,我正伏案寫(xiě)作,“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我,出門(mén)走進(jìn)花叢一看,呀!好美的一幅畫(huà)呀,三只小鳥(niǎo)像一家人一樣快樂(lè)的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著看著,我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo), 和它們一起游戲一起歡歌,同他們一起分享這明媚的春光!

  正當(dāng)小鳥(niǎo)們唱著跳著,大樹(shù)爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲,聲音越來(lái)越大,“哎呀,不好快到我懷里來(lái)!”樹(shù)爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹(shù)爺爺?shù)母觳采,注視著那輛汽車,,只見(jiàn)那輛汽車在我們眼前不遠(yuǎn)處停下,從車?yán)锵聛?lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小孩,他們從車廂里拿出一次性桌布鋪在地上,然后邊吃東西邊聊天,看到這種情形,樹(shù)爺爺說(shuō):“不要出聲小心遭到襲擊!睒(shù)爺爺?shù)脑掃沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)那小孩喊到:“媽媽媽媽樹(shù)上有鳥(niǎo),我要我要!”只見(jiàn)香蕉皮可樂(lè)瓶橘子皮像雨點(diǎn)般向我們飛來(lái),爸爸媽媽左護(hù)右擋不顧一切的保護(hù)我,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸叫了一聲隨即它們統(tǒng)統(tǒng)逃走了,地上留下了一堆破壞環(huán)境的香蕉皮橘子皮可樂(lè)瓶!看著看著我感到十分憤慨,假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥(niǎo)不知這家人會(huì)是什么感覺(jué)!更使我想到了媽媽飯店里的事情,經(jīng)常有客人要吃野味,經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。

  我們必須要保護(hù)鳥(niǎo)兒了,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息生存的森林,河流甚至海洋,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類的鳥(niǎo)兒完完全全地在這個(gè)世界上滅絕了。

  人們啊,我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒,捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,和我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō)“放下屠刀,立地成佛!睈(ài)吃野味的叔叔阿姨啊,請(qǐng)你們嘴上留情吧!讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴,讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì)更加美好!

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2

  窗外,若有若無(wú)的鳥(niǎo)叫聲伴著我讀書(shū),我在讀一篇閱讀題。這篇短文講的是旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類之一,當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍,鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光,地面上一片昏暗。有的隊(duì)伍長(zhǎng)15公里,寬2公里,足有兩萬(wàn)只。旅行鴿的隊(duì)伍龐大,肉食用起來(lái)味道鮮美,所以人們大量捕殺旅行鴿,在短短五十年的時(shí)間內(nèi),旅行鴿就從地球上消失了。而在20世紀(jì)竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物從地球上滅絕了。

  我合上書(shū),閉上眼睛。我聯(lián)想到了旅行鴿被捕殺時(shí)的景象:千萬(wàn)只旅行鴿鋪天蓋地的飛來(lái)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響和一聲聲旅行鴿的哀鳴,幾百萬(wàn)只旅行鴿喪命于lie 槍下,慘不忍睹。我看過(guò)這篇文章后,想:現(xiàn)在鳥(niǎo)類的種類已經(jīng)急劇減少,而人類卻還是“執(zhí)迷不悟”,照樣砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)類的棲息地不斷減少。旅行鴿不就是一個(gè)活生生的例子嗎?旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時(shí)間。在這五十年中每一天都會(huì)有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。幾百萬(wàn)只生靈,每一天幾百萬(wàn)只生靈呀!在地球上永遠(yuǎn)消失了,消失在人類的貪婪中,消失在人類的嘴里,消失在冰冷無(wú)情的lie 槍下。我們難道還要讓旅行鴿的悲劇重演嗎?不,不能!

  “嘰嘰嘰、喳喳”,小鳥(niǎo)的叫聲讓我從思緒中醒來(lái)。望著窗外的小鳥(niǎo),多么可愛(ài)而又脆弱的生命呀!我想起以前讓姥爺給做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,很結(jié)實(shí)。我讓爸爸把鳥(niǎo)窩用電線“綁”在樹(shù)上后,幾個(gè)月后就被人拿走了。這鳥(niǎo)窩,是給鳥(niǎo)做的,不是給人玩的!而有人卻揣著不可告人的目的,把那個(gè)給鳥(niǎo)做的窩拿走了。我的那個(gè)鳥(niǎo)窩“綁”的那么高是為了鳥(niǎo)能不受人的打擾,而那個(gè)摘鳥(niǎo)窩的人爬那么高是為了什么?想必我不說(shuō)你們也知道。

  那些滅絕的鳥(niǎo),一只只的鳥(niǎo),是什么原因滅絕的?是因?yàn)橛性S多像摘鳥(niǎo)窩的人的心,只為了自己,不為別人著想,不為鳥(niǎo)類著想,沒(méi)有愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的心。這一周是愛(ài)鳥(niǎo)周,我希望能有許多人把關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)放出來(lái),也希望在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)自由,不會(huì)消失在貪婪的人手中,更希望那些貪婪的念頭消失在人們的心中。

  我站在窗前,心里又想起了旅行鴿,望著窗外自由歡快的鳥(niǎo)兒,我想:真希望旅行鴿的悲劇不會(huì)發(fā)生在它們身上。地球是所有動(dòng)物共同的家園,如果人人都有一顆愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的心,善待我們共同的朋友,與鳥(niǎo)類和平相處,那么像旅行鴿那樣命運(yùn)的鳥(niǎo)就不會(huì)再滅絕!這個(gè)世界也會(huì)變得更美好!

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3

  廣袤無(wú)垠的大草原上,藍(lán)天白云之下,綠草如茵,茫茫無(wú)際。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí),往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見(jiàn)其蹤。

  鳥(niǎo)兒們和草原一起經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的共同演化,獲得了適于開(kāi)闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開(kāi)始配偶成對(duì),在地面上鳴叫,并選擇巢區(qū)。雌雄鳥(niǎo)雙雙飛舞,常常凌空直上,直插云霄,在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止,驟然垂直下落,待接近地面時(shí)再向上飛起,又重新唱起歌來(lái)。

  鳥(niǎo)的巢筑在地面草叢中或高大樹(shù)木上,巢呈杯狀。每窩產(chǎn)卵大多為2—5枚。它們的卵很好看,底色棕白,上面散綴淡褐色的斑點(diǎn),接近鈍端有一個(gè)暗褐色的圓圈。大約經(jīng)過(guò)15天孵化,雛鳥(niǎo)破殼而出。剛出殼的雛鳥(niǎo)赤身裸體,只在一些部位長(zhǎng)有絨羽,7天后才睜開(kāi)雙眼,審視它們美麗的家園。

  草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為雜食性地面取食的鳥(niǎo)兒們提供了取之不盡的食物。鳥(niǎo)兒們繁殖的季節(jié),正是昆蟲(chóng)大量繁衍的時(shí)候,以高能量的.昆蟲(chóng)飼喂雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)就能快速成長(zhǎng),有些種類的親鳥(niǎo)便可以進(jìn)行第二次繁殖。

  鳥(niǎo)適應(yīng)干旱的能力很強(qiáng)。它們或快速飛行到遠(yuǎn)處取水,或以一定的生理生化特性減少對(duì)水的需求。冬季,鳥(niǎo)兒們大多集群生活,幾十只甚至上百只為一群,作為一個(gè)整體,發(fā)揮眾多感官的功能,增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。

  鳥(niǎo)兒們既是森林的“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié),而是把許多音節(jié),串連成章。它在歌唱時(shí),又常常張開(kāi)翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境,也給人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來(lái)了惡運(yùn)。由于在北方,它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥(niǎo)。一些唯利是圖的人在鳥(niǎo)兒們的繁殖季節(jié),潛入美麗的草原,不論雌雄,大量捕獲幼鳥(niǎo),運(yùn)往外地銷售。那些可憐的小鳥(niǎo)們還沒(méi)來(lái)得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露,就被關(guān)入牢籠,很多死于非命。

  希望大家愛(ài)鳥(niǎo),護(hù)鳥(niǎo),讓我們的生活更加美好!

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4

  昨日,是第29屆的“鳥(niǎo)節(jié)”,我們晚報(bào)小記者一起來(lái)到紅樹(shù)林參加第29屆“鳥(niǎo)節(jié)”暨“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  儀式開(kāi)始了,幾位大人物上臺(tái)演講,他們告訴我們,要愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。還告訴我們,要保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)家園,建立出一個(gè)生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。

  他們演講完,一些小朋友表演了關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個(gè)節(jié)目是一位大姐姐的個(gè)人演講《鳥(niǎo)與樹(shù)》,第三個(gè)節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》,第四個(gè)節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥(niǎo)》。

  節(jié)目表演完了,活動(dòng)儀式也結(jié)束了。老師帶我們?nèi)ネ嬗螒,所有游戲都是關(guān)于鳥(niǎo)的,這些游戲都非常非常的好玩,而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走,我們得回家了……

  在這次活動(dòng)中,我明白了鳥(niǎo)是我們的朋友,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)它們,勸阻那些要?dú)ⅧB(niǎo)、賣鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)的人,告訴他們這樣是不對(duì)的,讓我們一起來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)吧!

  7愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的剛剛

  星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。

  走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí),“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看,原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō):“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,怎樣讓小鳥(niǎo)不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個(gè)好辦法啦!剛剛立即爬上樹(shù),取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣,小鳥(niǎo)就不會(huì)淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像感激地說(shuō):“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的小朋友!

  剛剛聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇5

  “嘰嘰嘰!”悅耳歡快的鳥(niǎo)叫聲在耳邊環(huán)繞,將我的思緒拉回到那令我難忘的一天

  那是一年初夏,我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下的老家度假。就在我們買菜回家的時(shí)候,一個(gè)凄涼的聲音傳來(lái)

  “嘰嘰嘰!”是鳥(niǎo)的呼救聲。

  “媽媽,怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫,聽(tīng)上去還那么悲傷?”“我也不清楚,走,去看看吧。”我們走向聲音傳來(lái)的方向,那是一片小樹(shù)林。隨著我們的深入,鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越響。終于,在樹(shù)林邊緣一張網(wǎng)的網(wǎng)格里,我們看見(jiàn)了一只被卡住的棕色小鳥(niǎo)!翱赡苁秋w回家時(shí),不小心飛得太低被卡住的!眿寢屵@樣說(shuō),“可是這片樹(shù)林應(yīng)該是附近人家管理的,不可能沒(méi)看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)啊?”在深深的不解之中,我們將它帶回了家。

  回到家后。我和媽媽幫它包扎,并悉心照料。幾天后,它揮動(dòng)翅膀的動(dòng)作便恢復(fù)了往日的強(qiáng)壯有力。于是我們回到了那個(gè)樹(shù)林,將它放生。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲響起,鳥(niǎo)兒重新回到了天空,快樂(lè)地翱翔

  后來(lái)我們才知道,那是專門(mén)抓鳥(niǎo)的網(wǎng)。被抓到的鳥(niǎo)要么被黑心商家賣到野味店,要么就把羽毛拔下來(lái)制成工藝品?偠灾挥幸粋(gè)字:慘!

  可是,這種行為會(huì)使鳥(niǎo)兒的數(shù)量減少,甚至滅絕,這種后果對(duì)我們真的不痛不癢嗎?不是的。

  大自然生態(tài)系統(tǒng)是一條生物鏈,生態(tài)平衡中鳥(niǎo)兒也起到了重要作用。要是鳥(niǎo)兒滅絕了,蟲(chóng)子沒(méi)有了鳥(niǎo)的捕食,就會(huì)數(shù)量急增,不停繁殖。蟲(chóng)害會(huì)傷害農(nóng)作物,讓我們沒(méi)有吃食。不同種類的鳥(niǎo)還負(fù)責(zé)平衡著地球各地的生態(tài),海鷗負(fù)責(zé)清理海上的尸體。如果沒(méi)有了海鷗,海水凈化就不夠快,會(huì)產(chǎn)生大量有毒的物質(zhì),大部分海洋生物都會(huì)死亡,從而帶來(lái)更多的災(zāi)害。其他鳥(niǎo)類也一樣,積各自為生態(tài)平衡做出自己的貢獻(xiàn)。如果這種事情縷縷發(fā)生,從而讓生物鏈缺少了一環(huán),還能連上么?還能維持得住平衡嗎?不能。鳥(niǎo)類遭殃,其他生物也遭殃,人類也會(huì)存活不了。由此可見(jiàn),鳥(niǎo)兒有多么重要。

  所以,愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),從我做起!讓我們一起守護(hù)這個(gè)可愛(ài)又有用的族類吧!

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇6

  你知道的鳥(niǎo)有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥(niǎo),褐馬雞,藍(lán)馬雞,錦雞,藍(lán)腹鷴,長(zhǎng)尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥(niǎo)……

  你知道每只小鳥(niǎo)平均每年吃多少只害蟲(chóng)嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng),能保護(hù)5畝松林免受蟲(chóng)害,被譽(yù)為“滅蟲(chóng)衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天能消滅300多條松毛蟲(chóng),它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲(chóng),每只蝗蟲(chóng)平均以5厘米的計(jì)算,將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲(chóng)頭尾相接排列,可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái),是多么令人不可思議!但是,你看到她們的下場(chǎng)了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當(dāng)小鳥(niǎo)的夢(mèng)想,用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由,甚至有些地區(qū)有賣烤鳥(niǎo)串,真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo),哪來(lái)的莊稼,雖然還是吃了點(diǎn),但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!

  我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù),綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,有一天,我看到了奕個(gè)鳥(niǎo)窩,忽然,心靈一動(dòng):對(duì)啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!我來(lái)到樹(shù)下,正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹(shù)枝口,我找來(lái)一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏希儆每萑~、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀,好讓小鳥(niǎo)生蛋。我又找來(lái)4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開(kāi)了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚,省得讓雨水流進(jìn)去。

  萬(wàn)事俱備,只欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。

  那一整天我都很開(kāi)心,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)三字歌

  小鳥(niǎo)蛋變小鳥(niǎo)千萬(wàn)不要上樹(shù)掏

  請(qǐng)大家別砍樹(shù)留下家給鳥(niǎo)兒住

  春天到春天好勸君別打三春鳥(niǎo)

  鳥(niǎo)受傷子流淚子在巢中盼母歸

  雁南歸深秋到季節(jié)交替早知道

  燕低飛空氣潮天氣預(yù)報(bào)真奇妙

  貓頭鷹你真狠田鼠見(jiàn)了丟掉魂

  除害蟲(chóng)保莊稼鳥(niǎo)兒功勞大家夸

  百靈唱百鶴舞森林鳥(niǎo)兒在歌舞

  不捉鳥(niǎo)不打鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)要記牢

  愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)通訊稿

  愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)通訊稿

  “勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中盼母歸”。《世界保護(hù)益鳥(niǎo)公約》規(guī)定每年的4月1日為“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動(dòng)起來(lái),在愛(ài)鳥(niǎo)的呼吁中,人人都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)類。

  在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。

  鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友,與我們和睦相處?墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。

  護(hù)鳥(niǎo)節(jié)

  在我們的生活中,有很多節(jié)日:春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。

  而我要設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)。為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)槲倚r(shí)候,在農(nóng)村時(shí),看見(jiàn)有很多捕獵手朝著可愛(ài)的鳥(niǎo)兒使勁打。還有一些小孩,用小木棍來(lái)?yè)v鳥(niǎo)窩。我看見(jiàn)了非常痛心。人們?yōu)槭裁捶且蛩揽蓯?ài)的鳥(niǎo)兒呢?如果一只鳥(niǎo)能吃一千多只蟲(chóng)子,那么,打死十只鳥(niǎo)就會(huì)在莊稼地里多出一萬(wàn)多只蟲(chóng)子。損失多大呀!所以我想設(shè)立護(hù)鳥(niǎo)節(jié),讓人們愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。

  護(hù)鳥(niǎo)節(jié)這一天到了。我和爸爸媽媽一起去做鳥(niǎo)巢。做完以后,我們到公園里捉了幾條蟲(chóng)子放進(jìn)巢里,然后,又找了一根木棍來(lái),把鳥(niǎo)巢放了上去。后來(lái),有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了鳥(niǎo)巢,連忙飛過(guò)來(lái),進(jìn)了鳥(niǎo)巢吃蟲(chóng)子。吃完以后,探出頭來(lái),對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!兵B(niǎo)兒真可愛(ài),都把我們給逗笑了。后來(lái),我們又把隨身帶的小樹(shù)苗,種在土里,施了肥。

  鳥(niǎo)兒多么需要人們的保護(hù)呀!只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得如此美妙。另外,我要把護(hù)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在每個(gè)星期天,這樣,我們的鳥(niǎo)兒才會(huì)過(guò)上幸福的日子。

  我盼望著護(hù)鳥(niǎo)節(jié)的誕生。

  建議書(shū)

  全體少先隊(duì)員們:

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。為了保護(hù)益鳥(niǎo),維護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”活動(dòng)。

  一、不捉鳥(niǎo)玩。如果發(fā)現(xiàn)有人捉鳥(niǎo)、玩鳥(niǎo),要耐心勸阻。讓小鳥(niǎo)飛回大自然,找回屬于自己的家。

  二、不掏鳥(niǎo)窩,不拿鳥(niǎo)蛋。要用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。

  三、每個(gè)小隊(duì),利用春游活動(dòng),為小鳥(niǎo)做人工鳥(niǎo)窩,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。

  四、保護(hù)小鳥(niǎo)的家園。愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)、木,為小鳥(niǎo)的生存提供良好的壞境。讓小鳥(niǎo)也有一個(gè)溫馨的家。

  全校少先隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),保護(hù)壞境,保護(hù)大自然做出自己的一份努力吧!

  五.四中隊(duì)全體隊(duì)員

  20xx年2月18日

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇7

  不少人都看過(guò)鳥(niǎo),都說(shuō)它是一個(gè)很美麗很漂亮的一種小動(dòng)物,我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒,一定要保護(hù)它們愛(ài)護(hù)它們。

  鳥(niǎo)兒,是大自然的精靈,是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂(lè),因此我們一定要愛(ài)護(hù)它們,讓它們那動(dòng)聽(tīng)的歌繼續(xù)唱下去,讓我們熱愛(ài)大自然。送給鳥(niǎo)兒們一個(gè)讓它們得以生存的家園。如果看見(jiàn)了有人要把鳥(niǎo)兒捉起來(lái),應(yīng)該叫他們把鳥(niǎo)兒放飛,不可以把鳥(niǎo)兒關(guān)在那難以想象的籠子里,如果你是那只鳥(niǎo),你也想出去吧,簡(jiǎn)直就是“已所不欲,勿施于人”,至少鳥(niǎo)兒可以捉蟲(chóng)子保護(hù)環(huán)境呢?下次看見(jiàn)鳥(niǎo)兒請(qǐng)一定要愛(ài)護(hù)它們。

  這么可愛(ài)的小動(dòng)物,你一定也不會(huì)把它們捉走了吧?如果你想把家鄉(xiāng)的山和水,變成一個(gè)山清水秀的地方,就先從愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)開(kāi)始吧,鳥(niǎo)兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂(lè),它還是歌唱家,更是美麗大自然中一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,因此我們一定要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,如果一個(gè)很美的地方?jīng)]有鳥(niǎo)兒,這可有點(diǎn)美中不足,因此我們一定要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,讓它們的歌聲傳遍四方,讓它們的身影飛遍天涯!

  如果這個(gè)世界里有萬(wàn)物,卻單單少了鳥(niǎo)兒,那這個(gè)世界是孤獨(dú)的,少了它那歡樂(lè)的歌聲,少了它那清脆的鳥(niǎo)鳴,少了它勤快的身影,少了那一個(gè)知心的朋友,所以請(qǐng)一定要保護(hù)好它們。

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇8

  早晨,走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里經(jīng)過(guò)雨露滋潤(rùn)的花開(kāi)得那么鮮艷,那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。

  教室門(mén)口的走廊上站著兩三位同學(xué),有位同學(xué)正把臉貼在門(mén)上,透過(guò)玻璃好奇地向內(nèi)張望!翱靵(lái)看,快來(lái)看,教室里有小烏!”我們都好奇地圍了過(guò)去!霸谀膬?”“那!”我順著他指的方向望去,呀!居然還是兩只褐色的小烏!它們不時(shí)用身子撞擊密閉的窗戶。門(mén)外的林文、姚旭杰等幾個(gè)男生個(gè)個(gè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,他們想“大顯身手”,將烏兒“緝拿歸案”。

  林文飛起一腳,只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,前幾天剛修好的門(mén)板應(yīng)聲掉下,露出一個(gè)黑漆漆的大洞。林文貓下腰,敏捷地從洞里溜進(jìn)教室。其他幾位男生也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地從洞中鉆進(jìn)去。他們一進(jìn)教室,就飛一般地向小烏撲去,兩只小鳥(niǎo)被他們嚇得驚慌失措,四處亂飛。林文趁小鳥(niǎo)停在角落的時(shí)機(jī),將雙手迅速一合,小鳥(niǎo)就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來(lái),像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰(zhàn)利品”。這時(shí),我才看清小烏的“廬山真面目”,它長(zhǎng)著一對(duì)綠豆大小烏溜溜的小眼睛,眼眶周圍有一圈白色的花紋,長(zhǎng)著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴,身上覆蓋著一層棕褐色的羽毛,是那么惹人憐愛(ài)。小烏拼命扭動(dòng)著脖子,眼里流露出一絲憤怒,一絲無(wú)奈,一絲絕望……似乎在責(zé)怪人類的冷漠。它多么想回到森林里,回到大自然。

  這時(shí),管鑰匙的同學(xué)開(kāi)了門(mén),何老師快步走進(jìn)教室,同學(xué)們跟著蜂擁而入。何老師下令:“把窗戶打開(kāi),讓小鳥(niǎo)飛出去!”原先的“捉鳥(niǎo)行動(dòng)”轉(zhuǎn)眼變成“趕鳥(niǎo)行動(dòng)”。許多圍觀的同學(xué)也紛紛行動(dòng)起來(lái)。真是“八仙過(guò)海,各顯神通”:他們有的揮舞著雙手,嘴里發(fā)出各種驅(qū)趕的聲音;有的舞著書(shū)本,當(dāng)起鐵扇公主:還有的拉著窗起風(fēng)來(lái)。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室,可是有一只小鳥(niǎo)卻死活不肯離開(kāi)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“頑固分子”趕下窗戶。然后蹣跚著在地上奔跑到教室門(mén)口,展開(kāi)翅膀,飛離教學(xué)樓。

  望著天空中越來(lái)越小的鳥(niǎo)影,我默默地祝福它在自由的藍(lán)天上快樂(lè)生活……

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇9

  鳥(niǎo)類是人類的朋友,是天空飛翔的精靈,鳥(niǎo)類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲,為人類帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天,我們應(yīng)該倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。

  我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源,優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類棲息、駐足,特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié),大批野生鳥(niǎo)類過(guò)境停留,鳥(niǎo)類保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類資源,我們向全區(qū)發(fā)出倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類光榮,破壞鳥(niǎo)類違法的理念,養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。

  二、從我做起,摒棄陋習(xí),拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

  三、“勸君莫打三春鳥(niǎo),兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類的棲息環(huán)境,為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

  四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類或其產(chǎn)品。

  五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物的不法行為,及時(shí)檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類,及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén),確保鳥(niǎo)類得到及時(shí)救護(hù)。

  保護(hù)鳥(niǎo)類資源,是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái),愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),為野生鳥(niǎo)類撐起全民保護(hù)傘。

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇10

  我們地球從古到今自從有了人類以后都有愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)這個(gè)精神,可是人們一點(diǎn)不理會(huì)這個(gè)道理,一直在獵殺鳥(niǎo),所以鳥(niǎo)類一直在減少,我們?cè)诳茖W(xué)課上老師說(shuō)鳥(niǎo)類一直在減少,以前有很多種鳥(niǎo)類,可是現(xiàn)在有好多鳥(niǎo)已經(jīng)絕種了。所以我們?cè)俨槐Wo(hù)鳥(niǎo)類的話終有一天,地球上的鳥(niǎo)類會(huì)全部滅絕的。鳥(niǎo)類絕對(duì)不能滅絕的,有很多人是會(huì)獵殺鳥(niǎo)類的,不過(guò)有人也是會(huì)保護(hù)鳥(niǎo)類的,如果世界上有一半的人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),那也有一半的人不愛(ài)鳥(niǎo),我來(lái)介紹一下我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)鳥(niǎo)和護(hù)鳥(niǎo)的事情吧。

  先是不愛(ài)鳥(niǎo)的事情;有一次,我和爸爸媽媽到外面郊游,到了森林里以后,我看見(jiàn)了一個(gè)人在獵殺鳥(niǎo),是因?yàn)槲以谡覗|西的時(shí)候看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天上飛得好好的突然就掉下來(lái)了,我過(guò)去看見(jiàn)了是有一個(gè)大人在打鳥(niǎo),“太可惡了,現(xiàn)在明明在提倡愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),可是他不顧法律,只為了自己的私利,不顧大家的生活,如果所有的鳥(niǎo)都滅絕了樹(shù)木沒(méi)了啄木鳥(niǎo)就會(huì)被蟲(chóng)子給吃完的,樹(shù)木就會(huì)因此滅絕,我們也會(huì)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木而活不下去,空氣都污染了,我們就會(huì)因?yàn)槲宋廴竞蟮目諝舛懒恕?/p>

  然后是愛(ài)鳥(niǎo)的事情;有一次,我和同學(xué)們?nèi)ネ饷嫱妫匆?jiàn)了一個(gè)人在貼小廣告,貼小廣告可是很無(wú)恥的行為呀,我們就上去阻止他,可是這個(gè)人竟然在貼愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的廣告,我們很感動(dòng)呀。然后這個(gè)人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)被打下來(lái)了,就跑過(guò)去看看怎么回事,原來(lái)是有人在打鳥(niǎo),這個(gè)人就立刻阻止他,讓他別再干這種事了,可是這個(gè)人就是不改,他就是不讓他再繼續(xù)打鳥(niǎo),他立刻阻止他,最后終于好了。

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