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四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)

時(shí)間:2021-04-02 18:58:55 鳥(niǎo) 我要投稿

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)1

  我想變成一只百靈鳥(niǎo),成為鳥(niǎo)中的“音樂(lè)家”,也擁有一對(duì)漂亮的翅膀,一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉!我展開(kāi)潔白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔,邊飛邊放開(kāi)歌喉,唱起了歡樂(lè)的歌。

  我想變成一只百靈鳥(niǎo),飛向?yàn)?zāi)區(qū),帶給災(zāi)區(qū)人們最誠(chéng)摯的祝福。瞧,我輕輕地落在了一個(gè)小帳篷上,聽(tīng),里面朗朗的讀書(shū)聲......災(zāi)區(qū)小朋友,你們多么堅(jiān)強(qiáng)啊!雖然你們失去家園,失去親人,但你們并沒(méi)有放棄讀書(shū)的希望,而在這簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校里,努力學(xué)習(xí)。我為你們自豪!我為你們驕傲!我唱起了贊美的歌。

  我想變成一只百靈鳥(niǎo),飛向廣州亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),觀看各種比賽,為運(yùn)動(dòng)員們加油,助威!看!中國(guó)“功夫之王”袁曉超不出所料,將各路對(duì)手“打落馬下”,讓中國(guó)國(guó)歌第一個(gè)在亞運(yùn)賽場(chǎng)上奏響;中國(guó)男、女體操團(tuán)獲得10連冠;女子舉重運(yùn)動(dòng)員李雪英姐姐,獲得了58公斤級(jí)冠軍;……隨著音樂(lè)我唱起了自豪的歌。

  我想變成一只百靈鳥(niǎo),飛向祖國(guó)各地,欣賞祖國(guó)大好河山,看著看著,我唱起了祝福的歌,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

  啊!我多么想變成一只百靈鳥(niǎo),一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)!

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)2

  我爺爺養(yǎng)著兩只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)。它優(yōu)美的嗓音無(wú)人能比,美妙動(dòng)聽(tīng)。它有灰褐色的羽毛,烏黑光亮的眼睛,它還有尖尖的黃色的小嘴,吃起東西來(lái)比誰(shuí)都快。說(shuō)到吃東西它可是我們家的“能吃鳥(niǎo)”和“聰明鳥(niǎo)”哦!

  記得有一次我給它的食槽裝滿谷子,然后去給它換水。等我回來(lái)的時(shí)候,食槽里的食物已經(jīng)少了一半,但是鳥(niǎo)籠底下有很多谷子。當(dāng)時(shí)我以為百靈鳥(niǎo)浪費(fèi)食物呢,我很生氣把鳥(niǎo)籠底上的谷子又倒進(jìn)了食槽里就走了。一會(huì)我又去看看它,發(fā)現(xiàn)食槽里什么都沒(méi)了!八娘埩刻罅恕保何倚南。可是當(dāng)我走到跟前時(shí)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠底下還是有很多谷子并且地上也有很多,我真生氣了。對(duì)它說(shuō):“粒粒皆辛苦不能浪費(fèi)食物。”我試圖把谷子再次放到它的食槽里,這是我發(fā)現(xiàn)谷子只是皮沒(méi)有里面的谷子。你瞧聰明的鳥(niǎo)啊,它居然會(huì)吐皮。

  我特別喜歡我家的百靈鳥(niǎo),不僅因?yàn)樗目蓯?ài),更重要的是它讓爺爺?shù)睦夏陼r(shí)光不再寂寞,我喜歡你——百靈鳥(niǎo)!

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)3

  如果我是一只百靈鳥(niǎo),我就要舒展我美妙的歌喉,清唱大自然的美好;如果我是一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)展開(kāi)潔白的翅膀,飛向高高的藍(lán)天;如果我是一只百靈鳥(niǎo),我就會(huì)和鳥(niǎo)王國(guó)的伙伴們?cè)V說(shuō)悄悄話……

  一天,我飛向了一望無(wú)際的草原,站在屋頂上唱我剛剛寫(xiě)好的歌。我的個(gè)會(huì)引來(lái)許多人,聽(tīng)到他們對(duì)我美妙歌聲的贊賞,看到人們豎起的大拇指,我比吃了蜜還甜;我和伙伴們停在樹(shù)枝上歇息,不停地討論:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”翻譯過(guò)來(lái)就是:“我們站在樹(shù)枝上,會(huì)不會(huì)有人把我們抓走,自己聽(tīng)我們唱歌呢?”說(shuō)著,一個(gè)長(zhǎng)的高高的先生來(lái)到了樹(shù)下,果然要把我們抓回家自己聽(tīng)我們唱歌。幸好我們躲得快,要不就被他抓住了!在我和伙伴們?cè)谔炜罩凶杂傻陌肯,圍著白云姐姐轉(zhuǎn)圈圈。我們向下看—一大片美麗的田野,就在我們腳下;高樓大廈在我們眼中個(gè)個(gè)都成了小螞蟻;在街道上的車(chē)可真多呀!密密麻麻的,好像堵車(chē)了。我都玩了一天了,玩的也有些累了,于是和朋友們告別,各自回到自己的巢穴,不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)4

  外公家有一只百靈,養(yǎng)在金色的籠子里,掛在臺(tái)階上的大屋檐底下。外公買(mǎi)它已經(jīng)好幾年了,非常珍愛(ài),把它當(dāng)做心肝寶貝。

  每天大清早,它總是用第一聲?shū)Q叫喚醒大家,不一會(huì)兒,過(guò)路的鳥(niǎo)雀?jìng)兙婉v足欣賞它的歌唱,不久,同這些鳥(niǎo)雀?jìng)儏R成的一曲大合唱就開(kāi)始了。

  這只百靈長(zhǎng)得非常俊俏,披著一身綠中帶藍(lán)的羽毛,頸項(xiàng)處有一圈灰白色的絨毛,好似戴了一串銀白的項(xiàng)鏈;頭頂上還有幾根特別長(zhǎng)的翎毛,高高立起,遠(yuǎn)處望去像孔雀的頭頸,眼珠有黃豆大小,黑色的眸子透著瑩亮的光,不時(shí)靈活地轉(zhuǎn)著眼珠,眨著眼皮;紅色的小爪子緊緊地抓住籠子里的枝干。這只百靈好像通人性似的,渾身上下都透著一股靈氣,小小的腦袋靈巧地左右轉(zhuǎn)著,如果你用一根小草逗逗它,它會(huì)歪著腦袋用閃亮的眼睛瞅著你的一舉一動(dòng),然后用小爪子徒勞地抓那根小草。它真是一只可愛(ài)的小生靈。

  每天清早,它那歡快的鳴叫聲總是第一個(gè)送進(jìn)人們的耳鼓,是它集合大家,開(kāi)始一天的生計(jì),它的生活是愉快的,也是充實(shí)的。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)5

  我的百靈鳥(niǎo)是爸爸從寵物店給我買(mǎi)回來(lái)的?此饧獾男∽,靈動(dòng)的眼睛,光滑整潔的羽毛,真的可愛(ài)極了。

  百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái),百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書(shū)本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過(guò)去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài),它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光?墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心,它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無(wú)助……

  后來(lái),我的百靈鳥(niǎo)死了……爸爸說(shuō)小鳥(niǎo)不一樣關(guān)在籠子里,它們渴望外面的藍(lán)天,放飛它們才是真的愛(ài)它們。以前我不懂,現(xiàn)在,我終于明白了,我的小百靈,對(duì)不起,希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)6

  一天,父親和我一起去寵物店買(mǎi)了一只百靈鳥(niǎo),它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛圓溜溜的,可愛(ài)極了。

  百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái),百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書(shū)本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過(guò)去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài),它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光?墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心,它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無(wú)助……

  最終,我的百靈鳥(niǎo)死掉了,我傷心難過(guò)了很久。父親說(shuō)這是鳥(niǎo)兒在以死抗?fàn),看?lái)鳥(niǎo)兒不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛(ài)它。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)7

  百靈鳥(niǎo)是草原的代表性鳥(niǎo)類(lèi),它們的頭上常有漂亮的羽冠,嘴細(xì)小并且呈圓錐狀,有些種類(lèi)長(zhǎng)而稍彎曲,鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長(zhǎng),尾巴較翅為短,具有盾狀鱗,后爪前部長(zhǎng)而直。百靈鳥(niǎo)常常喜歡停留在樹(shù)上,它們稅利的跟神和尖尖的嘴巴注視著對(duì)方,好像怕獵物逃跑似的。

  百靈鳥(niǎo)歌聲也很好聽(tīng)。它們唱出的歌,可以把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的世界。我想捉一只百靈鳥(niǎo)回來(lái)養(yǎng)著,就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,所有的鳥(niǎo)兒本性都是在天空中自由自在地飛翔,不受任何的束縛。如果你把它們捉回來(lái),他們還能高興起來(lái)嗎?”聽(tīng)到這些話,我就打消了這個(gè)念頭。百靈鳥(niǎo)啊!你真漂亮!我希望你們?cè)跇?shù)上多待一會(huì)兒,好讓我看看你美麗的身影、聽(tīng)聽(tīng)你動(dòng)聽(tīng)的歌聲!

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)8

  我們班上有許多人物:小問(wèn)號(hào)、昆蟲(chóng)狂人、幽默帝……可是我最喜歡的還是---我們班的“百靈鳥(niǎo)”周子妍。

  “草原最美的花……”哦!原來(lái)是我們班的“百靈鳥(niǎo)”上場(chǎng)了,只見(jiàn)她握著一個(gè)話筒(筆)在那兒唱歌。她一會(huì)兒把手伸出來(lái),一會(huì)兒又對(duì)她的小粉絲們眨一下眼睛,好像一位歌手在舞臺(tái)表演著歌曲。

  有一次,我們班上舉行“六一活動(dòng)”,到她表演時(shí),她一手扶著擴(kuò)音器,一手時(shí)不時(shí)還比個(gè)心,做幾個(gè)手勢(shì)。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直可以直接給她一百分,再加上動(dòng)作分,那就是一百一十分了。

  去年,爸爸媽媽組織了我們幾個(gè)去KTV唱歌!鞍凫`鳥(niǎo)”上臺(tái)了:“我先唱,唱一首--驚雷!闭f(shuō)完,她哼了幾聲,做了一個(gè)發(fā)音的準(zhǔn)備。開(kāi)始了,她一開(kāi)口在場(chǎng)的人紛紛鼓掌,唱完一段后還加了一些舞蹈。幾個(gè)大人來(lái)評(píng)分,所有人評(píng)的都是一百。天哪,可想而知她唱的多好。

  這就是我們班的小小“百靈鳥(niǎo)”,真不知道,這只小鳥(niǎo)明天還會(huì)學(xué)什么歌來(lái)唱呢!

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)9

  我喜歡的鳥(niǎo)是百靈鳥(niǎo)。

  百靈鳥(niǎo)喜歡在樹(shù)枝上高聲歌唱,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。它的顏色鮮艷極了!小巧玲瓏的它頭上常常帶著具羽冠,它還有一雙透亮靈活的眼睛,它的眼睛下面,長(zhǎng)著一只又細(xì)又小的嘴,百靈鳥(niǎo)的腹部有著一件淡黃色的外衣背上的花紋密密麻麻的,最下面的尾巴又尖又很長(zhǎng),十分美麗!

  百靈鳥(niǎo)的歌聲清脆,悅耳,真好像一位女歌手在唱著悠揚(yáng)的歌,百靈鳥(niǎo)不僅會(huì)唱歌,還是個(gè)舞蹈家呢!別看它只是一只小鳥(niǎo),它會(huì)的東西不比我們少。

  百靈鳥(niǎo)住的地方是在茂密的樹(shù)林里,有很多小朋友想抓來(lái)一只百靈鳥(niǎo)飼養(yǎng),但她們的爸爸媽媽說(shuō):“百靈鳥(niǎo)可沒(méi)那么好抓,它那透亮靈活的眼睛一下子就看見(jiàn)了你,眨眼的功夫就飛走了”。小朋友們聽(tīng)了爸爸媽媽的話,非常失望,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片樹(shù)林,真希望百靈鳥(niǎo)能飛到窗臺(tái)來(lái)唱一首歌。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)10

  百靈鳥(niǎo)是一個(gè)歌唱家,但它有一個(gè)毛病:非常膽小。在一次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,它唱歌只唱了一半,就羞羞答答地低下頭退場(chǎng)了。在回家路上,它聽(tīng)到多嘴的八哥和麻雀正在評(píng)論它:百靈鳥(niǎo),真膽小。歌好聽(tīng),沒(méi)唱完,卻跑了。人們的議論讓百靈鳥(niǎo)很傷心,它快要哭了。回到家,它請(qǐng)求媽媽幫它克服膽小的毛病,于是媽媽給它想了一個(gè)好辦法:每天站在家門(mén)口的'柳樹(shù)上唱歌,唱給采蘑菇的小白兔聽(tīng)、唱給扎著大蘋(píng)果的小刺猬聽(tīng)、唱給拄著拐杖的老山羊聽(tīng)……一天天過(guò)去了,百靈鳥(niǎo)越唱越起勁、越唱越動(dòng)聽(tīng),它完全忘記了自己的膽小。聽(tīng)著它的歌兒,小白兔會(huì)情不自禁的伴起舞來(lái),小刺猬會(huì)收起渾身的刺兒,老山羊會(huì)捋捋胡子,微笑著點(diǎn)頭稱(chēng)好。小小百靈鳥(niǎo)跑到媽媽跟前,深情地說(shuō):“是您,在我心里播下一顆勇敢的種子。是您,讓它穿破堅(jiān)硬的土地,發(fā)芽、開(kāi)花!”

  第二年的春節(jié)悄悄又到來(lái)了。晚會(huì)上,百靈鳥(niǎo)不但能歌善舞,博得大家陣陣掌聲,還當(dāng)上了最佳小歌手。就連當(dāng)初嘲笑它的八哥和麻雀都說(shuō):“士別三日,當(dāng)刮目相看呀!”

  百靈鳥(niǎo)說(shuō):人都要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),及時(shí)改正,做一個(gè)最棒的自己!

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)11

  烏鴉和百靈鳥(niǎo)是鄰居,但是,關(guān)系一直不太好。那是因?yàn),百靈鳥(niǎo)非常驕傲,也十分臭美,而烏鴉卻非常溫順,還很謙虛。性格差異甚大。

  有一天,它們碰到了一起,百靈鳥(niǎo)冷落了烏鴉一頓,它高傲地說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,嘰嘰喳喳的,真難聽(tīng)。再看看我,我的聲音可是世界上最好聽(tīng)的!睘貘f卻十分淡定,說(shuō):“百靈鳥(niǎo),我的聲音的確不好聽(tīng),但我在其他方面也是有優(yōu)點(diǎn)的。”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了嘲笑道:“別忽悠人了,就你,還能有什么優(yōu)點(diǎn)!我才不信呢!”烏鴉很傷心,從此之后,它不再搭理百靈鳥(niǎo)了。

  有一次,它們?cè)诔韵x(chóng)大賽上相遇了,百靈鳥(niǎo)驕傲自滿,再次向?yàn)貘f挑釁,最終百靈鳥(niǎo)輸了比賽,賽后山羊老師告訴它們:“我們各有所長(zhǎng),要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,要將心比心,尊重他人,和睦相處。”

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),百靈鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,羞愧的低下了頭,誠(chéng)懇的向?yàn)貘f道歉。之后它們的矛盾化解了,最終成了一對(duì)互幫互助的好朋友。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)12

  一天,爸爸和我一起去寵物店買(mǎi)了一只百靈鳥(niǎo),它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛圓溜溜的,可愛(ài)極了。

  百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái),百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子的質(zhì)量太差了,急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書(shū)本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過(guò)去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常是檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài),它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光?墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心啊,它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無(wú)助……

  最終,我的百靈鳥(niǎo)死掉了,我傷心難過(guò)了很久。爸爸說(shuō)這是小鳥(niǎo)在以死抗?fàn),看?lái)小鳥(niǎo)不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛(ài)它。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)13

  在大森林中,有一只百靈鳥(niǎo)。從它小時(shí)候起,它就能唱出美妙的歌聲。它慢慢地長(zhǎng)大了,越來(lái)越美麗動(dòng)人,歌聲也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。可是,小百靈鳥(niǎo)卻有一個(gè)小毛病—太驕傲了。從此,再有沒(méi)有人和它做好朋友了。它卻更驕傲了!拔姨哔F了,誰(shuí)還敢和我相提并論!”她神氣地說(shuō):“我是最最美麗的小百靈鳥(niǎo)!”

  有一年春天,小百靈鳥(niǎo)走到門(mén)前一看,啊,真美!春山如妝,滿園春色!它又唱起了優(yōu)美的歌曲來(lái)。

  突然,小百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到有一陣風(fēng)聲,仔細(xì)一瞧,是大灰狼奔過(guò)來(lái)了,小百靈鳥(niǎo)飛是來(lái)不及了,它被大灰狼捉住了,大灰狼說(shuō)“我不是來(lái)吃你的,是來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你還敢不敢驕傲?如果你敢,你就是我的口中之食了。”“我不敢,請(qǐng)你快放了我吧!”小百靈鳥(niǎo)央求著說(shuō)。大灰狼看到它乞求的樣子,就把它放了。原來(lái),是動(dòng)物們請(qǐng)大灰狼來(lái)說(shuō)服百靈鳥(niǎo)不要再驕傲的。

  從此以后,小百靈鳥(niǎo)不驕傲了,它有了許多的朋友,生活得越來(lái)越開(kāi)心了!

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)14

  我愛(ài)唱歌,所以我喜歡愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo),總想我也變成一只活潑可愛(ài)、機(jī)靈快活的百靈鳥(niǎo)。

  假如我是百靈鳥(niǎo),在我難過(guò)時(shí),我要放聲歌唱,讓我重新變回快樂(lè)的自己,同時(shí)也讓我的歌聲傳遍每一個(gè)角落,為絕望的人唱開(kāi)心靈的窗戶,讓他們重新快活樂(lè)觀、勇敢向前。

  假如我是百靈鳥(niǎo),我要飛往受災(zāi)地區(qū),為當(dāng)?shù)氐男∨笥殉獪缁鹈、唱平大地、唱回水浪,讓受到火?zāi)、地震、旱災(zāi)的小朋友們有生命的希望。

  假如我是百靈鳥(niǎo),我要落在盲人的肩上,放出我優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲,為他們唱出光明,讓盲人看見(jiàn)紅的花、綠的草、藍(lán)的天、白的云,讓他們看見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界,再為耳聾的人唱出聲音,唱出精彩,讓他們聽(tīng)見(jiàn)叮咚的流水聲、悠揚(yáng)的鋼琴聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲、聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)和諧而喧囂的社會(huì)……

  假如我是百靈鳥(niǎo),我要飛到全國(guó)各地的人身邊,唱我那溫暖甜美的歌,唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林,唱出各種歡樂(lè)可愛(ài)的小動(dòng)物,讓地球更美麗!

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)動(dòng)物作文300字 百靈鳥(niǎo)15

  要說(shuō)我身邊的小能人,那可多了去了,可要說(shuō)起我最敬佩的,要數(shù)我們班的“百靈鳥(niǎo)”——彭寶瑩。

  “小船兒,迎著太陽(yáng),蕩起雙槳……”聽(tīng),百靈鳥(niǎo)又在開(kāi)始唱歌了,多么悅耳,多么好聽(tīng)的歌聲呀,你知道百靈鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎?他是我們班的一個(gè)同學(xué)。

  “百靈鳥(niǎo)”又一雙水汪汪的眼睛,一張瓜子臉,小小的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),瘦瘦的身材,一看就是一只聰明、活潑的小鳥(niǎo)兒。

  就拿那次全省小學(xué)生藝術(shù)人才比賽來(lái)說(shuō)吧,她得了音樂(lè)組的第一名,不是其他選手唱歌不好聽(tīng),是百靈鳥(niǎo)的歌唱得太好了。百靈鳥(niǎo)是個(gè)很刻苦的人,在學(xué)校要是上音樂(lè)課,她可認(rèn)真了,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí);平時(shí)也常哼著歌曲,她經(jīng)常都在練習(xí)唱歌,還參加了音樂(lè)培訓(xùn)班,正因?yàn)樗ぷ雍,又刻苦地練?xí),所以參加全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽,她連續(xù)兩次都得了一二等獎(jiǎng)。我們班的的同學(xué)們都稱(chēng)呼她為小歌手。

  “百靈鳥(niǎo)”除了參加各種比賽獲獎(jiǎng),還參加我們學(xué)校的各種表演活動(dòng),每周升旗儀式上的每周一歌,只要她一唱歌,總能得到全校老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在我就公布答案,其實(shí)“百靈鳥(niǎo)”就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的我們班的小美女——張饒華同學(xué)。

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