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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2025-07-06 06:58:51 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘小學(xué)生活的作文(優(yōu)選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)生活的作文(優(yōu)選4篇)

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。

  在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識,增長了見識。最值得一提的是我認(rèn)識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——

  以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了"愛哭鬼"這個行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。

  正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個"膽小、愛哭、懦弱"的`時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來。

  我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,而我們也已經(jīng)不是六年前那個天真幼稚的小孩子啦。即將要成為中學(xué)生的我們對自己的小學(xué)生活難免會有些不舍與留戀。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們每個人心里肯定會有一些擔(dān)心與害怕。擔(dān)心是不是有許多好朋友,是不是那里的老師對每個學(xué)生都很好,是不是每個同學(xué)都像自己一樣害怕是不是有人欺負(fù)自己,是不是老師會責(zé)罰他,是不是自己入學(xué)時(shí)就跟不上大家的腳步這些問題都在我們幼小的心靈中發(fā)芽長大。

  隨著我們年齡的增長,小時(shí)候的那些問題也都迎刃而解了。

  隨著時(shí)間的推移,這個學(xué)校也讓我們感到熟悉了,但是有一個人我們永遠(yuǎn)也猜不透他的.心思,他就是老師。老師是個神秘的職業(yè),無論我們在學(xué)習(xí)中遇到了什么困難,他們都知道解題的方法;無論我們在學(xué)習(xí)中遇到什么突發(fā)事件,他們也是第一個知道事情的真相;也無論我們的錯題有多么復(fù)雜,他們也會是第一個知道錯的根本所在。在這里,我要對我小學(xué)中所有的老師說一句話:“老師,如果我是一片黑暗,您就是照亮我的那支蠟燭;如果我是一艘輪船,您就是指引我航行方向的燈塔;如果我是一棵小草,您就是幫助我茁壯成長的肥料”總之,無論我在何時(shí)何地,您總會一直在我的身邊幫助我。

  六年的小學(xué)生活多讓人懷戀!

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時(shí)浮現(xiàn)。

  那人,一直是我的目標(biāo)當(dāng)然,學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學(xué)習(xí),仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時(shí)地想起他,那完美的`”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。

  那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時(shí)光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚(yáng)鑣?偸浅车妹婕t耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時(shí)間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。

  那人,一直是我最厭惡的同學(xué)。我對你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認(rèn)的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實(shí),全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨(dú),我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。

  六年,走了,人,也走了,各樣的同學(xué),我會記得。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的`步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們曾在這一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個大“家庭”,就要個奔東西了。每個人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實(shí)老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強(qiáng)的笑了笑。

  老師在下課的時(shí)候,那保持著許久的笑容沒了,老師莊嚴(yán)地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時(shí)間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。

  當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!

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