難忘的小學(xué)生活作文【合集2篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文1
“光陰似箭，日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們?nèi)ピ谀感．嬒乱粋�(gè)句號。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。
喜：
說到“喜”，當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí)，我們學(xué)校的校長在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎狀“六年（2）班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的.三等獎……”這時(shí)候，我們十分開心，十分激動，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭光而喝彩。
怒：
說到“怒”，我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞，那時(shí)候，我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來給我們表演時(shí)戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴，正選擇用紅色帽子時(shí)，有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒辦法中的辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭吵，后還是老師同意用紅色的帽子。
哀：
說到“哀”，當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開小學(xué)，時(shí)光倒流，回到一年級時(shí)。要是到了初中學(xué)校，我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。
樂：
說到“樂”，我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí)，還記得那一節(jié)農(nóng)藝課，真開心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上，另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開了一場“弄泥戰(zhàn)”。
現(xiàn)在回想一下，六年級的小學(xué)生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會怎么樣。
難忘的小學(xué)生活作文2
離別的鐘聲響起，小學(xué)六年的生活已經(jīng)悄然從我身邊溜去。和同學(xué)們的每一次游戲，每一次辯論賽，每一次相處的點(diǎn)滴都讓我回味無窮。
在小學(xué)時(shí)，讓我難忘的老師是我的數(shù)學(xué)老師——劉老師。劉老師是一個(gè)幽默和藹可親的'人。每一次考試時(shí)，只要是考到90分以上的人都可以抽獎或者喝奶荼。每次到抽獎時(shí)我都非常羨慕別人。劉老師鼓勵(lì)我當(dāng)我低落時(shí)灰心時(shí)她都會伸出一只救援的手來幫助我，如果把她比作一盞燈，她便是指引我走上正確道路上的燈。每當(dāng)有不會的題，她便耐心溫和地教我。經(jīng)過不斷地努力我也抽了獎。劉老師露出欣慰的笑容
在四年級時(shí)，我的同桌小李，我給他取外號“小矮人”因?yàn)樗纳砀叻浅０總�(gè)學(xué)期他都坐的第一排。我們是好朋友，每次在座位上偷偷吃”零食“，一起研究數(shù)題。一次自習(xí)課上，他正和我前排的人下象棋，可他的家棋占我桌子一半位置，我瞪大眼睛生氣地說：“你們不能去別處玩嗎？非要在我桌上玩，況且我在寫作業(yè)呢！”同桌也不客氣地對我說：“這又不是你家，你管我！”我憤怒地把桌子移開了，棋“嘩啦啦”地掉了下去。教室里瞬間鴉雀無聲，沒過一會兒我們就打了起來。我的手也被他打出血了，同學(xué)們用驚呆的眼神看著我們。事情過了幾個(gè)星期，我們也又像一前玩了起來，根本就忘記了那一回事。
哎！時(shí)間過得大快了！一想起我們要畢業(yè)，我就傷心難過！可是“天下沒有不散的宴席”。我要非常感謝我的老師，是他們讓我學(xué)會成長，教會我知識，我還要感謝我都同學(xué)們陪伴了我六年，一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……
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