以摳門兒的奶奶為題的作文

　　在我眼里，奶奶實(shí)在是太“摳門兒”了，一分錢恨不得掰成兩半兒花!做的那些事啊，真讓我沒法理解。一次，媽媽給奶奶買了件新衣，奶奶聽說花了300多元，就悄悄地給退了。理由是：自己成天在家做家務(wù)，用不著穿那么貴的。哎，真拿奶奶沒辦法。

　　為了不花錢買雞蛋和青菜，奶奶在院子里養(yǎng)了一群雞，還種了一塊菜地，吃剩下的菜葉用來喂雞。沒想到為了這群雞，我還跟奶奶慪了一回氣呢!事情是這樣的：奶奶每天都騎著三輪車接送我上下學(xué)，菜市場(chǎng)是我們的必經(jīng)之路，每到中午，菜市場(chǎng)兩旁的路上就堆滿了賣菜人扔掉的菜葉。一天回家的路上，奶奶突然停住了車。我問：“奶奶，怎么不走了?”奶奶說：“路邊的爛菜葉沒人要，扔了怪可惜的，撿點(diǎn)回家喂雞去!”說著便彎下腰，在一堆爛菜葉中翻來翻去，尋找比較新鮮的菜葉，一片一片地?fù)炱饋�，裝在一個(gè)大袋子里。同學(xué)們陸續(xù)從我身邊經(jīng)過，向我投來異樣的`目光，我在車上渾身不自在。我不斷地催促奶奶：“奶奶快點(diǎn)走吧，別撿了!這多寒磣呀!”可奶奶卻笑瞇瞇地說：“傻孩子，這有什么寒磣的，咱們沒偷也沒搶的。”接著還是不緊不慢地?fù)�。我�?shí)在忍無可忍，跳下車對(duì)奶奶大發(fā)脾氣：“以后你接我就不許再撿菜葉了，不然就別接我了!”說完我就氣呼呼地頭也不回地跑回家了。

　　我賭氣沒吃午飯，下午奶奶把飯送到學(xué)校，向班主任說明了情況。下午放學(xué)時(shí)，班主任單獨(dú)找到我，對(duì)我說：“聽奶奶說，你對(duì)奶奶節(jié)約的做法很有意見?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師拍拍我的肩膀，說：“孩子，可別小看了奶奶節(jié)約的做法，它可有很大意義呢。家里不是有電腦嗎?你上網(wǎng)查一下節(jié)約的好處就明白了。”

　　下午放學(xué)，我半信半疑地按老師說的在網(wǎng)上搜索，一組數(shù)字讓我非常震驚。我國在餐桌上浪費(fèi)的糧食800萬噸，價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)缺乏勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的國家，是難以繁榮昌盛的，也是難以自立自強(qiáng)的。改革開放的今天，我們更需要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，守望中華民族的精神家園。

　　我終于明白了，奶奶的“摳門兒”不僅僅是為了節(jié)省幾個(gè)錢，更體現(xiàn)了一種中華民族勤儉節(jié)約的美德啊!

　　現(xiàn)在，我每天都主動(dòng)幫奶奶撿菜葉，見到路邊的飲料瓶也會(huì)主動(dòng)撿起來。以前我的本子總是沒用多少就換新的了，鉛筆沒用完就扔掉了，現(xiàn)在，我的本子總是用到最后一頁，鉛筆短了，就用筆管接起來再寫，還把用過的本子交給奶奶攢起來賣。奶奶見我有這么大的變化，甭提多高興了。