- 母校的作文 推薦度:
- 母校作文 推薦度:
- 母校作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
母校的作文7篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的母校的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
未來(lái),我當(dāng)上著名的設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出了一所世界上獨(dú)一無(wú)二的母校。
學(xué)校的教學(xué)樓有三層。第一層中種著一株株小花,空氣格外的好,格外的明亮。第二層有著各種高科技設(shè)備,太陽(yáng)能大型發(fā)電機(jī),各種上課的`機(jī)器人等等。
第三層肯定就是娛樂(lè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,除了有刺激的數(shù)字寬車,危險(xiǎn)的十字迷宮,有趣的成語(yǔ)天梯還有各種記憶游戲,同學(xué)們玩這些游戲的時(shí)候不僅玩得開心,還學(xué)得高興,這真是一舉兩得的美事啊!
教室是露天的,每間教室都有25張桌子,50個(gè)升降凳和一個(gè)準(zhǔn)備上課的機(jī)器人,同學(xué)們走進(jìn)教室,機(jī)器人就開始講課,升降凳就自動(dòng)地伸出來(lái)讓同學(xué)們坐下。
操場(chǎng)一定就在天空了,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),健身房等運(yùn)動(dòng)的地方。
在未來(lái)的時(shí)間,我一定設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,讓同學(xué)們能夠過(guò)上,邊學(xué)邊玩的生活,學(xué)到更多的知識(shí),玩得更開心。
母校的作文 篇2
歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷;六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別,走出校門,腳上像灌滿了鉛:母校再見(jiàn)!
回首去年的今天,我懷著低落的'心情離開了母校的懷抱,老師同學(xué)們都紛紛告別……
今天我已離開母校整整一周年,這我怎能讓我忘記呢?從離開的那刻起,腦海里總會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開母校多少多少天,有時(shí)甚至一天還會(huì)有幾次這樣的,母校,多么平淡的一個(gè)詞,它雖平淡,但是在它的平淡里卻含有幾分深情……
在我的腦海里,還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒,那一個(gè)個(gè)美麗瞬間,總在我周圍圍繞著,離開母校的這一年間,我每次遇到困難,或者是我不開心,或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí),那些場(chǎng)景總會(huì)在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我……小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新,現(xiàn)在,上了初中,煩惱重重,我是多么想不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好,長(zhǎng)大會(huì)讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了,兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返,只能在腦海里苦苦地搜尋……
想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲:你們還好嗎?
母校的作文 篇3
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你啊!
記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的'我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
母校的作文 篇4
歲月如梭,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的母校——杭州學(xué)軍小學(xué)迎來(lái)了它100歲的生日,在一代代尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下,學(xué)軍小學(xué)走過(guò)了100個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了12019年的風(fēng)風(fēng)雨雨,送走了一批又一批的莘莘學(xué)子。在你的懷抱中,不知走出了多少成功人士,培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才。
三年前,我與其他同學(xué)一起有幸踏進(jìn)了這所讓人驕傲和向往的校園,這是一所個(gè)性化的學(xué)校,在這里,老師充分尊重你的個(gè)性,你可以充分展示你的個(gè)性,張揚(yáng)你的個(gè)性,培養(yǎng)的是有個(gè)性化的人才;這是一所國(guó)際化的學(xué)校,在這里,老師有國(guó)際化的視野,學(xué)校有國(guó)際化的目標(biāo),培養(yǎng)的是國(guó)際化的人才;這是一所現(xiàn)代化的學(xué)校,在這里,老師有現(xiàn)代化的教學(xué)理念,學(xué)校有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)的是現(xiàn)代化的人才。
在學(xué)軍的三年中,忘不了與同學(xué)間的喜怒哀樂(lè),我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)、一起生活、一起成長(zhǎng);忘不了老師的諄諄教誨,他們的微笑、善良、愛(ài)心、敬業(yè),留給我們的是一生享用不盡的財(cái)富;忘不了學(xué)校的一草一木,教室、操場(chǎng)、音樂(lè)室、圖書館,到處留下了我們快樂(lè)和成長(zhǎng)的足跡。我為自己能成為一名學(xué)軍人而感到驕傲和榮幸,學(xué)軍帶給我藍(lán)色的幻想、綠色的信念、火紅的`希望,我會(huì)用我的努力和汗水實(shí)踐我的諾言:今天我以學(xué)軍為榮,明天學(xué)軍以我為榮。
百年的智慧如同一道亮麗的風(fēng)景,百年的奮斗就像永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越百年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越百年,刻下的是努力開拓;穿越百年,留下的是累累碩果。千百個(gè)學(xué)軍人,凝聚在一起,努力奮斗,使未來(lái)充滿希望。
哦,杭州學(xué)軍小學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上!
母校的作文 篇5
我有一個(gè)陪伴我,愛(ài)護(hù)我,撫養(yǎng)我的母校,我的母校就像是我的母親一樣,照顧的我,我覺(jué)得自己母親比什么都重要,我希望在校的朋友。學(xué)生,大家要保護(hù)好把你拉扯大的學(xué)校,在你很小的時(shí)候母校給了你一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的家庭,給了你許許多多的快樂(lè),給了你永遠(yuǎn)忘不了的事情,給了你印象最深刻得快樂(lè),會(huì)讓你記住自己的母校是多么偉大,多么親切。
我覺(jué)得大家應(yīng)該感謝母校給了你快樂(lè)給你了幸福,大家知道的自己的母校就是自己出生地地方,只有母校知道你的過(guò)去,知道你的可愛(ài)模樣,知道你的聰明伶俐。大家應(yīng)給照顧母校給母校一個(gè)完整的愛(ài)讓母校感覺(jué)到快樂(lè)感覺(jué)到幸福,感覺(jué)到我們心里只有他。讓他快樂(lè),讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)。大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助母親,讓他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓他活躍起來(lái)。
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了。在離開母校的時(shí)候,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,我敬愛(ài)的老師!luo老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和majuan幫您登記評(píng)分手冊(cè)。您是多么信任我們呀!可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來(lái)知道不可以這樣做,才后悔莫及,又一直不敢跟您說(shuō),最后只能寫一封信來(lái)表示我們的.歉意。本以為您會(huì)“大發(fā)雷霆”,可誰(shuí)知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說(shuō):“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事,以后注意就是了。我會(huì)更信任你們的,放心!這件事我會(huì)保密的!眑uo老師您知道嗎?這幾句話對(duì)我們的激勵(lì)有多大,我決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。如今快畢業(yè)了,我想還是把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)吧……
忘不了,我相處六年的同學(xué)們!在這六年里,我們度過(guò)了多少美好時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場(chǎng)上留下了我們成長(zhǎng)的足跡。六年,眨眼就過(guò)去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒(méi)辦法回家,只好打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接。我的好朋友彭騫看見(jiàn)了,主動(dòng)上前一直攙著我,陪我到晚上6點(diǎn)多,直到家長(zhǎng)來(lái)接我。最后他還沒(méi)等我說(shuō)一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼,我怎能忘記?
忘不了,我的母校!是你提供我們場(chǎng)地,讓我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí);是你讓我們插上了夢(mèng)想的翅膀,飛向美好的未來(lái)。放心吧!母校。我會(huì)帶著成績(jī)回來(lái)向你匯報(bào)。
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!再見(jiàn)了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
我的母校,我愛(ài)你。謝謝你,把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)大,謝謝你,幫我找到了那么多的快樂(lè),謝謝你,給了我無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
我的老師,感謝你。傳授了那么多的知識(shí),我想對(duì)你石老師。羅老師。梁老師說(shuō);{你們辛苦了}
我的朋友,謝謝你。陪我那么長(zhǎng)的時(shí)間,讓我感到快樂(lè)讓我感到幸福,我非常的感謝你們。
我好想念母校與老師,想找老師看看老師怎么樣了。
我好想去看看老師與母校。好像他們。鑶琛
希望老師與母校越來(lái)越好越來(lái)越好,越來(lái)越健康,越來(lái)越開心幸福。
母校的作文 篇6
時(shí)光匆匆,從我的指間溜走,無(wú)法挽留。忘不了,忘不了母校,這里有我太多的回憶,讓我不愿離去。
忘不了,生動(dòng)的課堂,這里,有我敬愛(ài)的老師的身影。“叮零零--”上課了,老師緩緩走進(jìn)教室!敖裉欤覀儊(lái)開一場(chǎng)辯論會(huì)”。“辯論會(huì)?”可真新鮮!我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。辯論開始了,選手們一個(gè)個(gè)信心十足,臺(tái)上是唇槍舌劍,我們這些觀眾也暗暗思量:誰(shuí)對(duì)!誰(shuí)錯(cuò)?氣氛緊張極了,選手互不相讓,很激烈。
忘不了,寬闊的'操場(chǎng),在這里,同學(xué)們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾。“加油!加油!”聽,這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步賽區(qū),我方的周舒萍正在奔跑,拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾?矗苁嫫寄槤q得通紅,如離弦之箭一般沖向終點(diǎn)!耙 崩(duì)員們激動(dòng)地一蹦三尺高,原來(lái),周舒萍成了冠軍!這怎能不叫人激動(dòng)、喜悅呢?
忘不了,生機(jī)勃勃的學(xué)雅園,在這里,我與同學(xué)一起玩耍,一起歡笑!拔!哈哈!”瞧,同學(xué)們鉆進(jìn)樟樹林,打起了“落葉戰(zhàn)”,落葉像美麗的蝴蝶,落在人的頭上,肩上。幾個(gè)淘氣的同學(xué)還會(huì)趁別人不注意,偷偷向他人扔一把落葉,引來(lái)一陣尖叫以及得逞的笑聲。
忘不了……
我有太多的回憶,說(shuō)也說(shuō)不完。別了,親愛(ài)的母校,我將童年留下,帶著美好的回憶離去……
母校的作文 篇7
六年的時(shí)光就這樣過(guò)去,在這離別的時(shí)刻,我更對(duì)母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子;夏天,我們滿懷希望等待碩果;秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂(lè);冬天,我們滿懷期待。在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁;在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾T谛@里,我們留下散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)。在這六年的.時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂。
喜
在這六年里,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)事。可是有些事讓我永遠(yuǎn)難忘,那是四年級(jí)的一天,那天,我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來(lái)輔助員有這么多的職責(zé),可就是那段時(shí)間,讓我結(jié)交了許多好朋友?涩F(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。
還有一次,那是在五年級(jí)――六年級(jí)的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競(jìng)賽時(shí),老師總會(huì)叫我去參加。我的參加,給班級(jí)里爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
在這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。
憂
這個(gè)學(xué)期,是最后的一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見(jiàn)。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。
我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時(shí)刻,心中說(shuō)不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝,用什么來(lái)感謝老師呢?親愛(ài)的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無(wú)論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績(jī),再來(lái)向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開我們智慧的花苞,母校給予我們的營(yíng)養(yǎng),將化做碩果掛滿樹梢……
【母校的作文】相關(guān)文章:
告別母校作文 離開母校04-22
母校的作文(經(jīng)典)10-09
(精選)給母校的作文11-12
[經(jīng)典]母校的作文11-12
給母校的作文[經(jīng)典]10-29
(經(jīng)典)母校的作文10-23
[經(jīng)典]母校作文11-26
(精選)母校作文12-24
母校作文[經(jīng)典]01-23
給母校的作文(經(jīng)典)02-06