[精品]目標(biāo)作文600字8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的目標(biāo)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標(biāo)作文600字 篇1

　　理想是什么？理想是夜空中閃爍的一顆小星星；理想是人生旅途中的航標(biāo)燈；理想是畫圖時(shí)所用的彩筆；理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。

　　人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加�，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴；有的.人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲�步入中學(xué)神圣的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)不懂事的小孩子，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì)、和人民有用的人。

　　理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！

目標(biāo)作文600字 篇2

　　理想不但是我們追求的目標(biāo)，是我們奮斗的動(dòng)力，還是一把萬能鑰*，可以打開我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人，才會(huì)長出生命的翅膀，才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。 如果沒有理想，生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒有理想，生活就像在暴風(fēng)雨中前行丟了雨傘;如果沒有理想，生活就像在濃濃大霧中行進(jìn)迷失了方向。

　　對我來說，我需要一個(gè)理想。雖然我的愛好很多，猶如漫天雨絲，但是我最喜歡一些現(xiàn)代化的高科技，比如衛(wèi)星探測器、火箭炮、航空母*等。因此，我將來想當(dāng)一名小小發(fā)明家。 現(xiàn)在的`環(huán)境需要保護(hù)，除了我們自覺去維護(hù)以外，如果有專門的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人，那該多好！

　　它可以幫助我們清理垃圾，把地球變得干凈整潔美麗。我幼時(shí)愛看科幻片的莫名舉動(dòng)可能就是這一切因果的注腳吧。 面對現(xiàn)在地球的河流污染，我特別想發(fā)明一種智能機(jī)器“魚”。我想借鑒“蝙蝠”，在“魚”的眼睛上安裝一個(gè)超聲波發(fā)射器和接收器，以便準(zhǔn)確判斷前方的環(huán)境。再在它的眼部安上一個(gè)隱形顯微鏡來尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)“獵物”，“魚”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進(jìn)去�！棒~”肚子里有一塊過濾板，還有一個(gè)加工廠，只要將垃圾分類和加工，就能凈化成無害的物質(zhì)，再排出體外。

　　“魚”的背部還有一個(gè)太陽能存儲(chǔ)裝置，白天能量熱板吸收太陽的能量，并把能量存儲(chǔ)在太陽能電池里;到了漆黑的夜里，備用的太陽能就可以發(fā)揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚”游動(dòng)起來呢？加一個(gè)無限動(dòng)力推進(jìn)器就可以了。我還將在“魚”的頭部安裝一個(gè)抗凍儀，即使在冰天雪地的環(huán)境中，它也能自由行駛。這樣，一條智能機(jī)器“魚”便誕生了。 我還想發(fā)明一些智能陸地機(jī)器人

　　我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛的世界里自由穿梭，平時(shí)我就要多讀書多看報(bào)，只要有新鮮的高科技，我就想用它來制造出更多有利于我們?nèi)祟惖臇|西。

目標(biāo)作文600字 篇3

　　操場上，五顏六色的繩子上下飛快地飛舞著，一聲聲計(jì)數(shù)的聲音傳遍校園。學(xué)校舉行的跳繩比賽已拉開帷幕，就快輪到我們班了，每位同學(xué)的心被緊緊地揪住了。我自言自語著：我能上160嗎？我能為班級爭光嗎？記得第一次跳繩我只能跳79個(gè)，可目前最多是165個(gè)，但上160個(gè)還是有懸念的。我暗暗下決心，160個(gè)必須上！

　　當(dāng)喇叭高聲叫著406班時(shí)，其他同學(xué)尖叫一聲，我卻用深呼吸的`方式讓自己平息下來。鄭老師鼓勵(lì)著大家，一起高喊了一聲“加油”！或許就是那聲“加油”吧，使我一下子信心十足，昂首挺胸，跟著隊(duì)伍來到了比賽位置。

　　只聽一聲口哨響，我快速地甩動(dòng)起繩子，輕輕地跳著。我聽得到旁邊同學(xué)“刷刷刷”的甩繩聲與不小心拌倒聲。時(shí)間在一點(diǎn)一滴地流逝，別人都已氣喘吁吁，越來越慢。只有我與他人不同，不知為什么，我卻跳得越來越有勁。一百十，一百十一……快接近一百三十了，就快達(dá)標(biāo)了。當(dāng)超過達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)時(shí)，心頭一熱，心中不知被誰狠狠地鼓勵(lì)了一下，全身都是力氣，越跳越快，越快越接近一百六十。加油！加油！離成功不遠(yuǎn)了。老師還沒喊停，我已跨越了160這道橫桿，要向200努力了�？墒虑榫褪沁@么不如意，當(dāng)我跳過182時(shí)，“停”的聲音已喊響。我歡呼，盡管沒超過200，但我超越了自己；我高興，我進(jìn)步了，身為班長沒給班級抹黑！185個(gè)，成為了我有史以來最棒的成績，更高興的是，我沒倒！上帝呀，您還是照顧我的。

　　跳繩，其實(shí)就像一場馬拉松，永無終點(diǎn)；人生，也是一場馬拉松，永遠(yuǎn)有奮斗的目標(biāo)。讓我再接再厲，爭取明年跳上200。

目標(biāo)作文600字 篇4

　　有人曾說“世間萬物活在世上的原因是為了尋求自己的生活。”在我看來，萬物終究有其目標(biāo)，只不過大小不一而已。所以，人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生，豈不充實(shí)?

　　當(dāng)你突然問某人：“一生的目標(biāo)是什么?”，也許他不會(huì)立刻回答，但他心中會(huì)有一個(gè)想法，而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說呢?因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半，而好的開始：一半是之前的準(zhǔn)備，另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨，與你同在，永不分離。使你在獲得成功的'過程中，盡管荊棘滿布，千山萬水，但心中終有一個(gè)它，使你堅(jiān)定不移，永不放棄!如此一生，豈不充實(shí)，豈不精彩?

　　如此一個(gè)顯而易見的道理，卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言：一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺，便想趁機(jī)吃它。這時(shí)，又有一只鹿走過，便又去追鹿;兔子聽到聲響，便逃跑了。而獅子亦沒有追到鹿，亦沒有找回兔子。從這件事看，其實(shí)獅子是沒有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前，突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo)，很少有人能夠抵御它，因?yàn)樗�的魅力太大�?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此，人亦如此!但你想過沒有，在它的后面，蘊(yùn)藏著的也許是陷阱，圈套，而你所得到的只會(huì)是失敗，痛苦，一無所獲，甚至是死亡!所以，當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí)，請不要被眼前的一切所迷倒，那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢想，你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過艱難，困過險(xiǎn)阻時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的人生如此精彩，如此豐富!

　　我看過一部動(dòng)畫，里面的主人公從小便受人冷落，但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人，離開了家鄉(xiāng)，去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒放棄過，以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的，充滿著友情與愛。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的，明確的，美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!

目標(biāo)作文600字 篇5

　　目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力，而作為我們初三的同學(xué)來說，你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)�來如何制定初三的奮斗目標(biāo)。

　　新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

　　不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：

　　有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

　　新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置，樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的`目標(biāo);否則，盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。

　　新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

　　經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。

目標(biāo)作文600字 篇6

　　人生是一條坎坷的路，我會(huì)用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。

　　首先從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì)爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng)造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì)做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。

　　長大后，我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家，小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的.科學(xué)知識(shí)，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會(huì)，可是他卻著了很長時(shí)間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片，可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心，而且責(zé)任心十分的強(qiáng)烈。這樣的話，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì)美好和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨�，我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切，用心的觀察一切，我不會(huì)畏懼任何東西。

　　當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活，我會(huì)讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個(gè)快樂的晚年，讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。

　　這就是我的人生規(guī)劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。

目標(biāo)作文600字 篇7

　　童年的我們是多么的歡樂，那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著自己的高興而哈哈大笑，自己的悲傷而痛哭流涕，但這些來得快去的也可快，轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話王國一樣，我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛的和愛我們的人永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)我們…

　　但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷，人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛的和愛我的人終將離我們而去。時(shí)間老人，也不會(huì)像偏愛彈玻璃珠的小孩一樣偏愛我們。而我們也因?yàn)楦改傅钠谕�，朋友的信任不能逃避。我們�(yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因?yàn)楣亲永锾�脆弱，所以表現(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閮?nèi)心自卑，所以表現(xiàn)的格外自信；因?yàn)樘�在乎，所以表現(xiàn)的格外不屑；因?yàn)閱渭兩屏�，所以總是壞壞的�?/p>

　　我們總是為理想奮斗，為已過的時(shí)光惋惜，但卻很少有人會(huì)珍惜今天。我們內(nèi)心有一個(gè)聲音總在對我們說你已經(jīng)做的夠好了，但比我們好的'人仍然比我們好，而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì)告訴我們“冬天來了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”可是總有同學(xué)和老師唱反調(diào)，說：“如果我們在冬天就被凍死了，那春季的我們也只是一堆白骨了。”但如果我們堅(jiān)持下去等待我們的就會(huì)是一個(gè)美麗的春季了。

　　有時(shí)打工的我們被房價(jià)羞辱，戀愛的我們被世俗拆散，求職的我們被權(quán)威漠視，平凡的我們被平庸折磨，但即使這樣我們?nèi)螒?yīng)該為理想說走就走。當(dāng)我們迷茫時(shí)；當(dāng)我們失望時(shí)；當(dāng)我們想要放棄時(shí)，回頭看看，那是我們一路走來的印記，那有我們的汗水，我們的辛酸，我們的歡樂和我們的初衷。即使等待我們的一定成功，但我們一定不會(huì)后悔。因?yàn)楫?dāng)我們老去時(shí)，我們可以自豪的說我曾為理想努力過

　　在這浩瀚的宇宙之中，有無數(shù)的行星，而比行星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙，但我們卻能改變自己，改變我們生活的地方，改變地球—如果我們努力。

目標(biāo)作文600字 篇8

　　向雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)（顏夢曉）快看！我們教室后墻上的幾個(gè)大字——做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級。這句話是我們班的雙優(yōu)目標(biāo)，它還寄托著老師和家長對我們的殷切期望。雖然我們還未做到最優(yōu)，但通過努力一定能要做到更優(yōu)的，所以必須要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！

　　美化小組好厲害

　　大概是星期四的下午，七八節(jié)課的時(shí)候，萬老師挑了四位心靈手巧的女孩：楊荊茵、張怡、劉鑫檸和任展寧，萬老師把這重要的任務(wù)交給了這四位女生——“打扮”教室外面的墻壁。于是，她們立馬開始忙活起來，他們分工很明確，中途也有一些助人為樂的同學(xué)幫忙。到了星期五，這項(xiàng)任務(wù)完成了，而且完成的十分漂亮，墻壁上貼滿了小小書法家和畫家的得意作品，在畫與畫的`間隔之處，還有許多五顏六色的小愛心，蝴蝶結(jié)，還拖著長長的“尾巴”，可愛極了，窗戶上有紅色的窗花，形態(tài)各異，為教室增添了一份活躍的學(xué)習(xí)氣氛。瞧，這美化小組的力量好厲害�。�

　　衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)任

　　本周打掃衛(wèi)生的小組是周至文小組。雖然被萬老師批評窗臺(tái)沒有注意擦，但我仍然認(rèn)為他們十分負(fù)責(zé)任。因?yàn)橛泻脦状挝业竭_(dá)教室門口時(shí)，都會(huì)看到左子豪雙手拿著拖把，認(rèn)真地拖，像是在給“灰塵軍團(tuán)”下“戰(zhàn)書”似的。表現(xiàn)不怎么突出的林思炎也在默默的整理講臺(tái)的物品。就憑他們兩個(gè)人都這么盡職盡責(zé)，我們就可以看出衛(wèi)生小組是多么的負(fù)責(zé)任�。�

　　全班養(yǎng)成好習(xí)慣

　　經(jīng)過這一個(gè)月的時(shí)間，大家已經(jīng)養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，就比如：離開位子時(shí)要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁邊的同學(xué)也會(huì)給予提醒或幫助，早讀和午讀的聲音也越來越大了，交作業(yè)時(shí)的速度也在明顯地提高了，教室的紀(jì)律也越來越好了，桌子下面的垃圾也越來越少了等等。這些好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的，這些好習(xí)慣也象征著我們一直朝著雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)！全班都養(yǎng)成好習(xí)慣，真好�。�

　　我堅(jiān)信，只要我們51個(gè)人手牽手，心連心。一同朝著目標(biāo)直奔去，就定會(huì)成為年級最強(qiáng)的！

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