正視差距，確定目標

　　呀!還有一個星期就開學了。回憶暑假，我發(fā)現(xiàn)了自己與別人的許多差距。新學期，也為自己定了一些目標，爭取一個學期后縮短差距。

　　暑假里，我加入了“作文連線”和“呼笑山莊”。原來，博林高手云集在此。不僅自命博文精彩粉呈，命題博文更是拍案叫絕。“作文擂臺賽”中，我還沒想到攻關(guān)招術(shù)呢，博友們已經(jīng)紛紛出招爭斗起來。他們或是耍槍弄棒，或是揮刀舞劍，更有甚者擺弄著十八般兵器�？吹梦已刍�繚亂，應(yīng)接不暇，不停地贊嘆：“哇!×××的‘武藝’又被推薦了。“×××的棒耍得真叫酷。”比賽都接近尾聲了，偶才小心翼翼地扔過去幾根‘筷子’，一下子就被別人打了回來。哎!自愧不如，技不如人。不說寫作技巧，單抖抖基本功，“一幅畫”的“幅”會寫，到了“大幅度”的“幅”就改拼音標注。就這水平，且待伸長脖看腕級表演。

　　不爭氣的博文先撂到一邊，看看我的數(shù)學。期末運氣不錯，不小心擠進滿分行列。假期里，老師給我們狀元選手另開小灶—啃奧數(shù)。一道近50字的奧數(shù)題，愣是調(diào)集偶一卡車腦細胞，演草紙上寫了兩大頁，耗時40分鐘才搞定。有些題，自以為恍然大悟，到了結(jié)尾發(fā)現(xiàn)答案與題目要求自相矛盾，只好推倒重來。還有的題原本簡單，可上了多疑的當，整得復(fù)雜化了。老師這道菜真叫絕，偶就像打地鼠的小老鼠，沾沾自喜地剛露出頭，就被一錘子砸了下去。不服氣，又鉆出來，又被砸倒。本以為自己了不起，跳過了龍門，轉(zhuǎn)身一看，原來龍門降低了，自己還是條魚。

　　最慘的是跟二年級弟弟來了一次英語動物單詞PK，不料竟打個平局。要知道，本小姐可是正宗的四年級畢業(yè)生。事后聽姨媽說，弟弟暑假要完成英語課外書幾本、欣賞英語電影幾場，還要和小組同學創(chuàng)編英語故事。天啊，太瘋狂了吧。本小姐假期內(nèi)也是學了新概念英語1的1-20課，不過課文背得磕磕巴巴，單詞不全會默。要是現(xiàn)狀繼續(xù)下去，明年弟弟肯定會超過我。到時候，用什么來拯救偶的自尊心呢?

　　語、數(shù)、外三大主課紛紛落馬，但，也有給我長臉的----游泳。整個假期，除了出去玩的幾天，大部分下午頂著烈日，苦練游泳。經(jīng)過不斷的努力訓練，偶已經(jīng)從小白兔變成小黑蛋;從以前，剛踏進深水區(qū)半步，就被救生員揪出來，到現(xiàn)在，在深水區(qū)穿梭，救生員視而不見。水平嘛，這么說吧。每次一下水，先來個“水上馬拉松”—蛙泳800米。然后放松一下，悠閑地躺在水面，慢悠悠地往前漂。那種感覺，一個字爽!要是高興，來個水中倒立、水下大翻身。旁邊的小孩們看得目瞪口呆，大人們也驚嘆不已。一不留心，有時成了大人教小孩的視頻教學。怎么樣?崇拜偶吧……

　　馬上就開學了，新學期，我也有新的目標。首先牢固掌握語文基礎(chǔ)知識，加強寫作手法的運用，爭取能在“博林大賽”中露幾招。通過假期做奧數(shù)，要減少基礎(chǔ)知識犯粗心，注意章節(jié)間融會貫通，提高綜合運用能力。英語要做到每篇課文背默過關(guān)，多做聽力訓練。新學期、新起點，我要努力了。

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