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陌生人作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的陌生人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
時(shí)間!命運(yùn)!
我心里思考這個(gè)問(wèn)題:時(shí)間就像困守洞穴,饑不擇食的猛獸,大快朵頤地吞噬著我們的生命。我無(wú)奈的曾經(jīng)打發(fā)時(shí)間,也就意味著做時(shí)間的奴隸,做命運(yùn)的仆人。在命運(yùn)的長(zhǎng)河中我將被泛濫的洪水吞沒(méi)。在干涸的時(shí)間沙漠中,我注定被狂野的沙塵暴所吞噬。
一彎新月,如盤(pán)。朦朧的月色照在清波粼粼的湖面上,反倒映出清純的光暉。一副剪影走在前方,當(dāng)我走在寂靜的.鵝卵石的小路上時(shí),心中不時(shí)有一種憂郁,幽靜的小路不時(shí)讓我彷徨。依靠在小橋旁,看那漣漪陣陣,仿佛是我的光陰在轉(zhuǎn)瞬即逝的消失。這時(shí),一個(gè)陌生人莫名其妙的給了我一張紙條上面寫(xiě)著:
誘惑就像一個(gè)漏水的船,在行駛的時(shí)候,危險(xiǎn)已經(jīng)逐漸瀕臨,把你帶到萬(wàn)丈深淵,永無(wú)天日;誘惑就像一個(gè)錯(cuò)誤的指向牌,開(kāi)始讓你的路程前途無(wú)憂,但后來(lái)讓你的路程充滿了艱難,到處都是荊棘和鐵蒺藜,使你沉淪于此。拿起堅(jiān)持不懈的劍,把命運(yùn)之神踩在腳下!讓時(shí)間做你的奴隸!讓自己勝利!
這個(gè)陌生人是誰(shuí)?原來(lái)是我的智慧。
陌生人作文 篇2
一扇窗子,一盞孤燈,一片黑暗,也許是很多孩子所熟悉的夜晚,人們口口聲聲說(shuō):“不要和陌生人說(shuō)話!笨墒牵绻(dāng)你置身于黑暗,獨(dú)自守著一扇小窗的時(shí)候呢?你會(huì)有什么所作所為?繼續(xù)堅(jiān)守沉默嗎?還是,找一個(gè)人聊天談心?總之,不要在固執(zhí)的守護(hù)著那扇窗子了,它,不是你的一切!你需要朋友!
在我們獨(dú)自上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們會(huì)告訴我們:不要和陌生人說(shuō)話。我們背著書(shū)包和同學(xué)一起有說(shuō)有笑的上學(xué),那時(shí)的我們不是孤獨(dú)的,每個(gè)人都認(rèn)為和陌生人說(shuō)話是根本沒(méi)有必要的。那么,如果你現(xiàn)在的朋友,同學(xué),親人,老師都不在你的身邊呢?你還會(huì)選擇沉默嗎?當(dāng)有陌生人與你說(shuō)話,你還會(huì)抗拒嗎?你還要固執(zhí)的守護(hù)著那扇小窗嗎?不,不會(huì)了。你會(huì)去接受,因?yàn),你是孤?dú)的!只能守著一扇小窗不覺(jué)得太凄涼了嗎?只能透過(guò)這扇小窗凝視天邊,只有在夢(mèng)境里,你的生活才是豐富多彩的,有心事,只能像小窗傾訴,幽深的黑夜吞沒(méi)了你,你被孤獨(dú)卷入黑夜的.長(zhǎng)河,掙扎著,再也逃不出來(lái)......
不知不覺(jué)的,一切都變得陌生了,對(duì)于你來(lái)說(shuō),任何人都是陌生的,沒(méi)有人理解你,你生活在屬于自己的黑暗世界,而你卻仍要牢記:不要和陌生人說(shuō)話?你也變成陌生人了吧!
所以說(shuō),陌生人,你還是不要獨(dú)守小窗了吧!推開(kāi)門(mén),找一個(gè)人做朋友吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是不能和陌生人說(shuō)話,新同學(xué),新老師,就連爸爸,你第一眼見(jiàn)到時(shí)不都是陌生的嗎?朋友就是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解才產(chǎn)生友誼的。俞伯牙與鐘子期的故事成為千年美談,他們?cè)疽膊⒉幌嘧R(shí),然而卻成為知音知己,留下“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的惆悵與無(wú)奈。陌生人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉和了解不也可以成為朋友嗎?所以,朋友,不要在獨(dú)守小窗了,走出你的陰影!請(qǐng)和陌生人說(shuō)話,你會(huì)有著走過(guò)崎嶇山路的舒緩,越過(guò)艱難險(xiǎn)阻后的堅(jiān)毅沉穩(wěn)。推開(kāi)門(mén),擁抱世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,世界上存在著許多真善美的事,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,和我們一起上學(xué)!不要在拒絕了,不要再獨(dú)守小窗了。
當(dāng)世界一片黑暗,所有人都是陌生人的時(shí)候,丟掉一句話:不要和陌生人說(shuō)話,記住這句話:請(qǐng)和陌生人說(shuō)話!讓我們互相關(guān)心,彼此呵護(hù)吧!
陌生人作文 篇3
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的'理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"
月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
陌生人作文 篇4
如果我們變成陌生人
你會(huì)不會(huì)在難過(guò)的時(shí)候想到我
如果我們變成陌生人了
就算刪掉你的手機(jī)號(hào)碼,
我一定還是能倒背如流。
在夜深人靜的時(shí)候紅著眼眶
慢慢按下那些鍵,
卻始終找不到理由撥出去。
即使你淡出我的視線。
仍然占據(jù)我的記憶,
牽動(dòng)我的情緒
如果我們變成陌生人了
我一定還是會(huì)忍心不住打開(kāi)你的QQ,
雖然無(wú)數(shù)次告訴自己,
那些只會(huì)讓自己更難過(guò)。
最好的結(jié)局是看見(jiàn)你把關(guān)于我的都刪了
只剩下空白,
而我的心也空了,
最壞的結(jié)局是還有照片
但卻已經(jīng)不是我的笑臉了,
于是肯定會(huì)很惡毒的詛咒你,
憑什么你那么快就能從痛苦中走出來(lái)
憑什么你那么快就可以接受別人,
我卻還要用無(wú)數(shù)的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)堅(jiān)持對(duì)你的念念不忘
如果我們變成陌生人了
我一定還是不會(huì)刪掉你給我留下的字跡,
我也不會(huì)舍得刪掉你的QQ,
因?yàn)槭窃?jīng)的每一次。
可是這一次如果我刪了,
它們就不再回來(lái)了,
我也斷了所有與你的`聯(lián)系
如果我們變成陌生人了
我還是天真的想和你做朋友,
這樣在我想你的時(shí)候,
我可以想著還能找你
雖然我也許并不會(huì)這么做
如果我們變成陌生人了
我一定會(huì)害怕上線,
因?yàn)闊o(wú)論怎么,
都有我們的回憶,
看著我難過(guò)會(huì)陪我一起傷心的你
如果我們變成陌生人了
你是否習(xí)慣沒(méi)有我叮囑你的話,
你是否記得按時(shí)吃飯,
你是否會(huì)很好的照顧自己,
如果我們變成陌生人了
你是否會(huì)記得晚上起床蓋被子,
你是否會(huì)習(xí)慣脖子下邊沒(méi)有了手臂。
你是否能在遇到不開(kāi)心的事時(shí)找到聽(tīng)你傾訴的人如果我們成了陌生人,我會(huì)搭建一個(gè)兩個(gè)人的舞臺(tái),一個(gè)人演繹著悲歡離合。
陌生人作文 篇5
那些香樟的陰影里銘記的淚水和年華,在盛開(kāi)的春天里,落成一地的繁榮。
小學(xué)3年時(shí),我是一個(gè)連話都說(shuō)不好的口吃。那天,在學(xué)校,緊急通知說(shuō)要買(mǎi)筆記本寫(xiě)作文,剛放學(xué),我以箭一樣的速度快速奔跑到超市里,買(mǎi)我最喜歡的筆記本。剛進(jìn)入大門(mén),我就被那琳瑯滿目的筆記本深深地吸引了。突然,我眼前一亮,我心想:這個(gè)本子好漂亮呀,5元錢(qián),還不貴,就它了。我高興地跳起來(lái)沖著阿姨說(shuō):“阿……阿姨,我……要這……個(gè)……本。還沒(méi)等阿姨開(kāi)口,旁邊的一個(gè)女孩看了我一眼說(shuō):“小孩,這個(gè)本子給你!彼湫Φ澜又f(shuō):“聽(tīng)你說(shuō)話真是像個(gè)語(yǔ)言大師的,哈哈,這個(gè)本子和你很配呀!”說(shuō)完,她拿起一個(gè)破破的,沒(méi)有皮的本子給了我。
周?chē)娜,都哈哈大笑起?lái),我委屈地“哇”的一聲大哭起來(lái),恨不得趕緊逃離這陰暗的地方。旁邊的人看我大哭了起來(lái)卻熟視無(wú)睹,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然繼續(xù)大笑。突然,一個(gè)陌生的叔叔抱起我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”小朋友,別哭,叔叔以前也是個(gè)口吃,也曾被別人笑話!笔迨暹呎f(shuō)邊擦去我眼角的淚珠!暗锹匚冶阌赂,堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),別人的.嘲笑成為了我戰(zhàn)勝了口吃的動(dòng)力,那些嘲笑變成了我的能量,積累得越多,我越努力,最終口吃成為了過(guò)去,相信你也一定可以!碑(dāng)時(shí)我還不懂為什么周?chē)娜寺?tīng)了叔叔的話都悄悄得離去,但叔叔的話深深地印在我的腦海里。
如今我以初中了,我再以不是那個(gè)口吃的小女孩,但是那天的事情讓我終身難忘,那個(gè)陌生的叔叔仿佛救了我的命一樣,他就像我再黑暗中突然照亮我的一顆行星,他就這樣,永遠(yuǎn)地亮著、亮著……
陌生人作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué),她有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn),也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒,有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評(píng)語(yǔ)就是比我好,她所得到的關(guān)愛(ài)比我多,畢竟是新來(lái)的,為什么就是那么多人關(guān)愛(ài)她?真搞不懂班主任為何會(huì)這樣?難道就是“偏心”?
班上唯獨(dú)老師喜歡她,其余的.學(xué)生都有各自的愛(ài)好者。
她倒是個(gè)不錯(cuò)的女生,成績(jī)好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無(wú)聞的收起來(lái),而是什么呢?(她卻在那里到處?kù)乓,說(shuō)自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來(lái),別人問(wèn)她(也是出于炫耀)就會(huì)回一句:“你考的好就好了嘞!碧珰馊肆。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次,老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:她戴了一條白銀的項(xiàng)鏈,前面有一個(gè)用白銀做的鞋,大概是跳繩的時(shí)候掉的,然后就從課間找到上課,還沒(méi)找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒(méi)賭什么)說(shuō):這下老師看見(jiàn)她哭了,一定會(huì)叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。
她還很愛(ài)擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了,我們?nèi)c祝,因?yàn)椴唤兴恍校ǜ舯诘模,那一次正好下雨,大家都淋濕了,還沒(méi)等主人發(fā)話呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經(jīng)過(guò)主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊?伤漫不經(jīng)心的說(shuō):“就好了哩,又沒(méi)事”。
這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺(jué)得她好,我這個(gè)班長(zhǎng)難道比不過(guò)副班長(zhǎng)嗎?還有很多事,是紙上說(shuō)不盡的,唉,真是氣死人了。
陌生人作文 篇7
星期六上午,小明在自己的房間里畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著,爸爸突然走進(jìn)來(lái),說(shuō):“我和媽媽一起出去有一點(diǎn)事情要做,還有,你千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén),在家也要注意安全,記住了嗎?”“記住了!”小明認(rèn)真地回答。
爸爸和媽媽走后,小明又專心地畫(huà)起了圖畫(huà)。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣咚咚咚咚的敲門(mén)聲。小明急忙跑到大門(mén)邊,問(wèn):“誰(shuí)在敲門(mén)呀?”門(mén)外立刻傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音:“我是你爸爸的朋友!”
小明很想知道這個(gè)陌生人面貌長(zhǎng)得怎么樣。于是小明就快速地搬了一張凳子。自己站在凳子上,透過(guò)貓眼往門(mén)外看。小明看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔站在門(mén)外,心里想:這個(gè)陌生的叔叔是我爸爸的朋友嗎?我該怎么辦呢?小明想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法。
小明故意沖房間大叫:“爸爸爸爸,有人找你!”說(shuō)著,小明偷偷看了門(mén)外一眼。他看見(jiàn)那位陌生的'叔叔大驚失色,就斷定他不是爸爸的朋友。想到這里,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生叔叔急急忙忙地走了。小明心里也平靜了下來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)后聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),都夸獎(jiǎng)小明真聰明。
陌生人作文 篇8
在當(dāng)下的生活中,人們的生活都富裕了,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,扮演“壞人”和“陌生人”的人卻屢見(jiàn)不鮮,小學(xué)生被綁架的事情屢有發(fā)生?墒菬o(wú)論怎么教育學(xué)生,類似的事情還是越來(lái)越多。我認(rèn)為是我們的.自我保護(hù)意識(shí)太差。特別是那些一、二年級(jí)的小朋友,更是輕而易舉地相信別人,上當(dāng)受騙的尤其多,所以我在此呼吁:大家要提高防范意識(shí),謹(jǐn)防上當(dāng)。
我的防范意識(shí)也不算高,總以為和平盛世、光天化日之下,哪會(huì)有這么巧的事。不過(guò)我從最近的新聞報(bào)道中得知,喪心病狂的綁架者竟然有勒索不成撕票的卑劣行徑。我不由得提高了警惕。有一次,我正放學(xué)回家,一輛陌生的面包車(chē)停在我的面前,從車(chē)?yán)锵聛?lái)一位陌生男子,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,你爸爸有事,讓我來(lái)接你!笨粗腔艔埖纳袂椋伊⒖烫岣吡司,我故作鎮(zhèn)定地問(wèn)他:“你是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)我爸爸?”他滿臉壞笑地說(shuō):我是你爸爸的同事!”我對(duì)此話頓時(shí)有了懷疑,因?yàn)槲覍?duì)我爸爸的同事熟悉得很,即使說(shuō)不上姓名卻也眼熟。但面前的這位卻十分陌生,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),隨便指向一個(gè)人喊道:“你看,我爸爸在那里!”等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),面包車(chē)已消失在我的面前……我的心嚇得砰砰直跳,額頭上、手心里出了一層汗,我的臉恐怕也已經(jīng)嚇白了,我一溜煙似地跑回家,氣喘吁吁地和媽媽講了這段驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,媽媽也非常震驚,夸獎(jiǎng)了我機(jī)智的行為,同時(shí)也告訴我以后要更加提高警惕。防患于未然。
經(jīng)過(guò)這一次的親身體驗(yàn)后,我覺(jué)得除了提高自我防范意識(shí)外,還需要提高自我保護(hù)意識(shí),如果你被別人綁架了,請(qǐng)不要慌張,你一定要設(shè)法逃走,不要放棄一絲一毫逃出去的可能,只有這樣你才有可能逃出魔爪。如果你還沒(méi)有這方面的知識(shí)的話,讓我來(lái)告訴你:如果你被綁架了,首先要記住自己身在何處,以便逃脫。其次,看看身邊有沒(méi)有手機(jī),如果沒(méi)有,那么只能想法自救了。如果你被綁著,你一定要找到尖銳的物體來(lái)割斷繩子。記住:你一定要勇敢,自己可以活動(dòng)時(shí),就趁陌生人不注意時(shí),立馬逃走。
不過(guò),無(wú)論怎么樣,都要記住這句話:別和陌生人說(shuō)話。
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