播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)作文
在一個(gè)地方，人們視象為圣物，馴養(yǎng)象時(shí)，他們會(huì)把剛出生不久的幼象用繩子拴在一根鐵桿上，小象總想掙脫繩子的束縛，但每次都以失敗告終。漸漸地小象失去了斗志。幾年后，小象變成大象，能輕而易舉地掙斷繩索時(shí)，它卻不再與這宿敵對(duì)抗了。
這其實(shí)就是一個(gè)習(xí)慣的問題，“少若成天性，習(xí)慣成自然”。小時(shí)候就養(yǎng)成了逆來順受的習(xí)慣，長大后自然擺脫不了受人奴役的命運(yùn)。象如此，人亦如此。
每個(gè)人剛出生時(shí)都沒有差別，那為什么有的變成了“比爾·蓋茨”，有的卻淪落街頭？這與他們小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣有很大關(guān)系。成績差的學(xué)生總是抱怨學(xué)習(xí)內(nèi)容太難自己理解不了，卻從不提自己上課睡覺的事。翻開歷史的長卷，我們不難發(fā)現(xiàn)，所有偉人都一個(gè)共同之處——擁有使自己走向成功之路的優(yōu)秀習(xí)慣。
機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，而良好的習(xí)慣正是為機(jī)遇準(zhǔn)備條件。因此，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)我們來說非常重要，一個(gè)習(xí)慣可能會(huì)影響我們一生。然而，知道這點(diǎn)并不難，做到并持之以恒的做下去就不容易了。
如果我們每個(gè)人都半途而廢，那么對(duì)于個(gè)人來講是小不幸，而對(duì)于整個(gè)民族來說則是大不幸，這樣的遺憾是當(dāng)今人類最大的悲哀；如果我們每個(gè)人都堅(jiān)定不移，那么對(duì)于個(gè)人來講是走向成功的第一步，對(duì)于民族來說是雄于世界民族之林的根基，對(duì)國家來言則是拿到了打開繁榮富強(qiáng)大門的鑰匙。而這些或好或糟的未來都取決于我們每個(gè)人對(duì)習(xí)慣的要求。
對(duì)中國人來說，我們做的并不夠好。舉個(gè)例子，就讀書而言，有調(diào)查顯示：除課本外，世界上讀書最多的是猶太人，平均每人每年讀書63本；而在中國，即使在人均讀書量最多的上海，平均每人每年也只讀3本。這難道不是習(xí)慣的問題？而且就發(fā)生在我們身上。中國人現(xiàn)在的確存在著許多這樣的問題，但不能讓它永遠(yuǎn)都是問題。解決它靠誰？靠我們——這是國家的命運(yùn)！
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。你想要一個(gè)怎樣的未來，取決于你現(xiàn)在的選擇；國家的命運(yùn)將會(huì)怎樣？取決于我們現(xiàn)在的抉擇。
【播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)作文】相關(guān)文章：
播種習(xí)慣收獲命運(yùn)作文11-23
播種習(xí)慣 收獲命運(yùn)作文11-23