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明天的作文400字

時(shí)間:2022-09-05 10:22:59 明天 我要投稿

明天的作文400字合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的明天的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

明天的作文400字合集五篇

明天的作文400字 篇1

  我的心,就在你的無(wú)情中,顛沛流離!

  又是一個(gè)看似喜悅,卻充滿無(wú)奈的九月。

  大一的新生很快地將適應(yīng)剛剛開(kāi)始的生活,而我們將要在他們的催促中匆匆離開(kāi)。或許早該離開(kāi)!去開(kāi)啟新的生活,離開(kāi)那美麗月季花,離開(kāi)那每次經(jīng)過(guò)都會(huì)仰頭張望的竹園一號(hào)樓,那棟總是不見(jiàn)那人的小窗。

  真的要長(zhǎng)大了,雖然很不想!貌似天真無(wú)暇,懵懵懂懂,其實(shí)早就含著淡淡的長(zhǎng)大了的的憂傷。我好想編織一個(gè)只屬于我自己的童話,我想有一支彩筆,涂滿只我喜歡的顏色,不要紅,不要綠,只有藍(lán)!

  詩(shī)歌,是詩(shī)人認(rèn)識(shí)世界后的一種傾訴。知道太陽(yáng)每天都會(huì)升起,可我每天都會(huì)依然很期待。就像知道有生就必有死一樣,可我們還是要期待地度過(guò)每一天,期待的不一定都是美好的,似乎上天早有安排,有一天會(huì)下雨,也會(huì)刮風(fēng)!

  沒(méi)有誰(shuí),能只有一種性格!即使是上帝!我想有一支蠟筆,用它給我畫一雙不會(huì)流淚的眼睛!畫下一個(gè)沒(méi)有落葉的秋天!

  我的愛(ài)就像沙漏,雖然很慢,但從未間斷詩(shī)歌可以含蓄,但愛(ài)情永遠(yuǎn)不能朦朧!

  我不想遠(yuǎn)離塵囂,可這個(gè)世界似乎不想留下我,這個(gè)學(xué)校不想留下我,我想一個(gè)被人拋棄的孩子,我需要一個(gè)帽子!我討厭那建的很丑的教學(xué)樓,我討厭永遠(yuǎn)有上不完的自習(xí)!畢業(yè)吧,我要尋找一個(gè)再也沒(méi)有人欺負(fù)我的小島,給我一葉小舟,我自己做槳,不要風(fēng),我有力氣!

  我要在我的屋子上畫滿窗子,我想在每天晚上都能看到星星!

明天的作文400字 篇2

  未來(lái)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,重要的是把握現(xiàn)在

  ——題記

  早上睜開(kāi)朦朧的睡眼,拉開(kāi)窗簾,一縷縷陽(yáng)光從窗縫里擠進(jìn)來(lái),讓我睜不開(kāi)眼,一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉(zhuǎn),新的一天開(kāi)始了。

  慢悠悠地洗漱完,悠閑地吃起了早餐,仿佛時(shí)間還很充足。等我拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,看了看表已經(jīng)快到中午了。我很是驚訝,怎么時(shí)間過(guò)的那么快,看了看那些只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè),我開(kāi)始認(rèn)真的思考。放假的時(shí)候,老師布置的文言文我就寫了兩篇,原因是我一直拿著上輔導(dǎo)班沒(méi)時(shí)間的借口來(lái)逃避。我又在逃避什么呢?逃避自己的慵懶嗎?那是在逃避未來(lái)。老師讓背的我背過(guò)了嗎?默寫的也默寫了嗎?我一遍一遍的質(zhì)問(wèn)自己,我很內(nèi)疚。

  我也曾失敗過(guò),迷茫過(guò),也曾對(duì)自己的未來(lái)充滿未知的恐懼,我不知道自己的目標(biāo)是考上那所好的大學(xué),我只想在現(xiàn)在能有個(gè)好成績(jī),不要幻想自己的明天是否美好,要相信明天自己就一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己,相信自己不會(huì)讓父母和老師失望!

  創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來(lái)是眼前,當(dāng)你癡癡地坐等將來(lái)的時(shí)候,將來(lái)就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來(lái)。未來(lái)無(wú)法預(yù)知,重要的是把握現(xiàn)在,看著桌子上的紙和筆,我充滿信心的朝著他們笑了笑,對(duì)自己說(shuō):我的未來(lái)我做主!

明天的作文400字 篇3

  回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的`日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧。

明天的作文400字 篇4

  也許還會(huì)有明天供我們玩樂(lè),也許還會(huì)有明天供我們學(xué)習(xí),也許還會(huì)有明天供我們生活,也許還會(huì)有明天讓我們來(lái)愛(ài)?桑詮氖盏竭@封信,他就知道沒(méi)有和爺爺相處的明天了。

  信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,先是問(wèn)候,然后簡(jiǎn)要敘述了爺爺去世的消息,最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡,他知道,一定是親戚思索怎樣的口氣不會(huì)使他太過(guò)傷心。可怎樣的語(yǔ)氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí),盡管已經(jīng)做好心理建設(shè),可他還是哭了,哭的像六歲小兒。忽然想到了什么,他轉(zhuǎn)身抹抹淚,把信封好裝進(jìn)信封,帶著笑意走進(jìn)宿舍,他知道自己不能哭,不能讓朋友和父母擔(dān)心。他走進(jìn)宿舍收拾著衣物,旁邊有人問(wèn)他發(fā)生什么了,他只是笑笑說(shuō)想家了。

  坐在火車上,他開(kāi)始回憶著與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候父母工作忙,他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見(jiàn)面,和爺爺故意唱著反調(diào),他仿佛還能記得爺爺要打他時(shí)那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情,他開(kāi)始理解爺爺。等他八歲時(shí),父母要把他接走,爺爺只是嘆息了一口氣,帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛(ài)他了,耍著賴要留下,爺爺拍了他頭一下。當(dāng)時(shí)他好像明白了什么,開(kāi)始嚎啕大哭,爺爺也不哄他,自顧自的收拾行李?伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。

  火車?guó)Q聲響起,他知道到站了,可還不愿意下車,透過(guò)那座橋,他看見(jiàn)了爺爺?shù)募议T,也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……

明天的作文400字 篇5

  回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著……

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……

  小時(shí)侯的我,是被父母寵著,被長(zhǎng)輩捧著;

  小時(shí)侯的我,一言一行都牽動(dòng)著父母的心;

  小時(shí)侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得

  ……

  品析現(xiàn)在,一些煩惱纏繞著我,但快樂(lè)總能讓我忘記所有煩惱……

  青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;

  青春期的我,總會(huì)在意自己的言行,給人留下美好的印象;

  青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……

  展望未來(lái),我將又如何呢?

  未來(lái)的我,成為一名老師,陪著學(xué)生尋找春天;

  未來(lái)的我,成為一名導(dǎo)游,為游客講解祖國(guó)的大好河山;

  未來(lái)的我,成為一名記者,為觀眾播報(bào)別開(kāi)生面的趣事

  ……

  不管未來(lái)的我如何

  終要?dú)w于現(xiàn)在的我

  我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實(shí)?

  我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密?

  我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過(guò)汗水?

  ……

  這一切的一切

  都將決定著我未來(lái)的命運(yùn)!

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