擁抱明天作文

時(shí)間：2022-01-26 09:20:13 明天我要投稿

【熱門】擁抱明天作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的擁抱明天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】擁抱明天作文三篇

擁抱明天作文篇1

　　人生如船，需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后，你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航？

　　在復(fù)聯(lián)4中，鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指，打敗了滅霸，拯救了宇宙，同時(shí)也付出了生命。然而，不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人，都很平庸。

　　作為凡人，沒有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的，在遇到困難、坎坷時(shí)，很多人也曾退縮，也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣，戰(zhàn)勝的怯懦，鏟平了人生征程上的“大山”，最終擁抱了明天，擁有了希望。

　　海倫·凱勒早年因生病雙眼失明，雙耳失聰，但她沒有向命運(yùn)屈服，寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣，有勇氣去擁抱明天；貝多芬晚年失聰，但他刻苦訓(xùn)練，用心去感受世界，譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂，成為樂壇中的巨匠，他有勇氣，有勇氣去擁抱明天；英雄文天祥被俘虜后，敵人用高官厚祿腐化他，而他仍不屈服，不肯背叛國家，最終英勇就義，他的故事家喻戶曉，被人人歌頌，他有勇氣，有勇氣去擁抱明天。

　　在佛法中，勇氣即無畏。泰然，無畏之德。佛家的無畏源自全然的了之，因?yàn)榱酥磺袑?shí)相所以無畏，我們懼怕死亡，因?yàn)槲覀儾恢浪劳龊笫鞘裁矗鸺矣捎趯?duì)生命的河將流向何方有全然的把握，所以無畏。

　　人生短暫，但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活，去活成自己的樣子。無論什么時(shí)候，我們都不能畏懼，一定要有勇氣，有勇氣去擁抱明天，不讓此生留遺憾。

擁抱明天作文篇2

　　不論明天過后，我會(huì)失去在校資格；還是會(huì)踏上未走完的路，我都將坦然接受，因?yàn)�，這就是“命運(yùn)”，而且這一切都是我自己做出的選擇——題記

　　命運(yùn)為我們安排著生活，也早已為我們注定了明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”，對(duì)如今的我來說，高中好像真的是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)�，今年的中考我也許還會(huì)失利，而且，永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運(yùn)。那么，我的人生，也許真的有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開始走不一樣的路，但無論結(jié)果如何，我都將坦然接受明天，并且擁抱明天，因?yàn)椋以鴮?duì)天發(fā)誓：“我若改變不了命運(yùn)，就讓命運(yùn)將我打磨的無棱無角”，所以，這次的中考，我若還不能翻盤，那么我就只能接受命運(yùn)為我安排好的一切。

　　不論在誰的眼中，我都是那種大不咧咧的人，家人總認(rèn)為我是無憂無慮的，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，但是，我又何時(shí)不在為這自己的將來做著打算。在去年，我中考失利以后，我的心里早已做了打算，都以為我的 “復(fù)習(xí)”是隨口說出，但又有誰明白，在這“復(fù)習(xí)”二字的背后，我又曾顧慮了多久，我在說出“復(fù)習(xí)”二字后，我又要冒多大的風(fēng)險(xiǎn)，又要拼多長(zhǎng)的時(shí)間，我又要努力多久，又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說在這個(gè)世間無人懂我，也許我的這句話從未說錯(cuò)，因?yàn)閺膹?fù)習(xí)以來，我的心聲都無人能懂。在大家看來，每一次我都坦然接受明天，以為這是我的懦弱，但我可以說“不”，因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后，依然無法改變命運(yùn)，所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。都說我笨，但我從未發(fā)現(xiàn)我比別人笨，因?yàn)�，我的選擇從來不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候，我選擇朋友，甚至拒絕交朋友，因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X，尤其是被知心的人所傷，為了避免受傷害，所以，我把自己變的很冷漠，而且無情。在去年中考失利之后，我選擇了復(fù)習(xí)，我用盡所以的努力來祝我今年的中考一帆風(fēng)順。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī)，因?yàn)�，我不�?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)！

　　就剩20天，中考的成績(jī)就會(huì)出來，這次的成績(jī)將注定我的未來，但不論好與壞，我都已無力挽回，因?yàn)檫@條路是我自己選的，也是我自己走的，所以不論好與壞，我都不會(huì)埋怨任何人。當(dāng)然，只要成績(jī)一出來，我能做的也只有擁抱明天，因?yàn)椋乙呀?jīng)是復(fù)讀生，復(fù)習(xí)不在可能，而且，那怕有可能，我也不會(huì)再拿自己的青春做賭注和命運(yùn)玩一場(chǎng)。如果成績(jī)可以上高中，那么我就接受這個(gè)安排，去一所離家近的高中，繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。至于大學(xué)，那就是在我上高中之后應(yīng)該想的問題了。但如果命運(yùn)與我開一個(gè)天大的玩笑，讓我再也不能走上這條學(xué)崖路，那么我也坦然接受這個(gè)安排，離開家，去一所職業(yè)高中，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，另走一條人生路，也許，那條路不用走的這么費(fèi)勁。接受明天，擁抱明天，不論明天的路是長(zhǎng)是短，我都無怨無悔，因?yàn)�，這是我的選擇！

擁抱明天作文篇3

　　有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

　　92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的.獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

　　今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

　　青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

　　同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!

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