從《一只蜜蜂無(wú)法過(guò)冬》說(shuō)起作文

　　暑假，我讀了一篇短文《一只蜜蜂無(wú)法過(guò)冬》。一只蜜蜂的力量是渺小的，它無(wú)法抵御寒冬的襲擊。那么，蜜蜂這小小的生命靠什么來(lái)度過(guò)嚴(yán)酷的寒冬呢？于是，我繼續(xù)往下讀。原來(lái)它們靠的是集體的力量。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)，蜂箱中的蜜蜂往往抱成一團(tuán)。最外層的工蜂拼命扇動(dòng)翅膀，像厚厚的衣服一樣，阻隔住外面的寒冷。它們餓了，就依靠夏天才來(lái)的密，來(lái)獲取足夠的力量。蜜蜂家族就是靠這種協(xié)作精神輕易地度過(guò)寒冬的。

　　讀了這篇文章，我又想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的故事。在一場(chǎng)烈火中，一群螞蟻迅速地裹成一團(tuán)，裹成一個(gè)黑色的“雪球”。這個(gè)“雪球”滾出烈火，滾過(guò)池塘，于是，外面一層被燒死的`螞蟻尸體漂浮在水面上。最外層的螞蟻被燒死了，卻換來(lái)了一大群螞蟻的生還。還有一篇《玫瑰與青蛙》，講的是一朵漂亮的玫瑰因?yàn)樽寧妥约合麥绾οx的丑陋青蛙滾離身邊，所以被害蟲咬死的事。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要啊。

　　如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)八路軍就打不到日本鬼子；如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，“神舟七號(hào)”就不可能飛上天；如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有我們今天幸福美好的生活……在我的班級(jí)里也發(fā)生許多團(tuán)結(jié)協(xié)作的事。一堂課上，同學(xué)們不唧唧喳喳地講話、吵鬧，而是與老師協(xié)作，認(rèn)真聽(tīng)講，于是，一堂課下來(lái)，大家把知識(shí)都吸收了，受益匪淺。接力比賽時(shí)，有的同學(xué)喜歡為了一個(gè)位置而爭(zhēng)來(lái)吵去，這樣一來(lái)，明顯讓對(duì)手鉆了空子，贏得的幾率就少了許多；而有的同學(xué)就不同了，他們安安靜靜地站在一旁，排到哪兒就是哪兒，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神就值得我們學(xué)習(xí)。

　　“人心齊，泰山移”。這是我從書中、實(shí)踐中得到的啟發(fā)。

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