畫貓點睛作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畫貓點睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，黃老師組織我們做“畫貓點睛”的游戲。畫什么貓呢？當然是舉世聞名的`“哆啦A夢”。老師決定由我們自己畫貓，我和錢凌飛都想爭個畫貓的資格，爭得面紅耳赤，到底由誰來畫呢？最后，大家一舉推選我做“畫貓大師”吳穎恬拿出六張白紙，把它們粘在一起就成了一張大紙，我就在這張大紙上畫了起來。

　　我開始畫了，我想，今天我一定要把它畫好，畢竟這是我最喜歡的卡通明星。我先拿出鉛筆畫了個很大的哆啦A夢頭像。我覺得難看了點，就在原稿上添添改改，我又覺得顏色太淡了，便拿出一支紫色蠟筆描了一下，便把它貼在墻上，我又覺得少了點什么，就在“哆啦A夢”的頭上加了個“竹蜻蜓”。這時的哆啦A夢有一種躍躍欲飛的藝術效果。我又不放心，認真地端詳了一會兒，給它加了一個身子，這時“哆啦A夢”越發(fā)變得活潑可愛了。這個貓咪盡管被錢凌飛說得一塌糊涂，但自我感覺還是良好的，只不過添上去的“竹蜻蜓”和身子有些淡了些。

　　開始點眼睛了，我們個個摩拳擦掌，只有錢凌飛還坐在那兒滿口臟話，因為他沒有爭到畫貓的資格還耿耿于懷。

　　游戲開始了，我第一個出場，我心想，我一定要為大家開個好頭。老師說明了比賽規(guī)則：用布把眼睛蒙上，在離畫像一米處原地轉兩個圈，愛可以走到畫像前畫眼睛。我被蒙著眼睛，暈頭轉向地轉了兩個圈后，便鼓足勇氣，一個勁兒地往前走，拿起畫筆，毫不猶疑地畫上了兩個眼睛，拿下蒙眼的紅領巾一看，太棒了，兩個眼睛畫得不偏不倚。 “哆啦A夢”活啦！

　　哦，這個游戲又讓我快樂了一次。

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