自信讓青春更美麗初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的自信讓青春更美麗初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
‘啦啦啦啦啦啦自信的青春最美麗，自信的青春最美麗’放學(xué)了，我唱著自創(chuàng)的‘自信之歌’，像一只快樂(lè)的小鳥，向家的方向飛去。
自卑的時(shí)期
‘哼，氣死我了，快恨死那些同學(xué)了，總是嘲笑議論我的個(gè)子！’走在回家的路上，我依舊嘟著小嘴，拿不滿的話語(yǔ)噼里啪啦地如音符似的從我嘟著的小嘴里蹦了出來(lái)。現(xiàn)在，讓我們回放下事情的原委：星期二的早讀是英語(yǔ)，我們出去默寫，第二節(jié)下課，課代表把不過(guò)的名單寫在了黑板上，放學(xué)了重默擦名字，我默完了，可擦名字時(shí)，由于我的名字太高了，我夠不到，于是只能拿著黑板擦在講臺(tái)上‘手舞足蹈’，不知怎么辦時(shí)，有許多人進(jìn)來(lái)后看到我的樣子，不由得一陣哄笑，不用說(shuō)我成了大家眼中的‘小矮瓜’，雖然大家看到我哭了，止住了笑聲，但我還是在回家的路上，不滿之聲從我嘴里蹦出來(lái)了。
在那段時(shí)間，我總是頭低著，不敢正眼看人，我知道，那是可惡的自卑引起的'，我很自卑，恨自卑的我，在自卑的時(shí)期，由于自卑，我的成績(jī)下降，我沒(méi)有交到好朋友。我恨這段自卑的時(shí)期。
自信的時(shí)期
在知道我的事情后，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)‘不要自卑’，老師鼓勵(lì)我，經(jīng)常在課堂上提問(wèn)我，想讓我重拾自信在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和老師的磨礪下，我鼓起信心，重拾自信，交了一些很要好的朋友，我們?cè)谝黄鹜嫠＃齻円步o了我很多幫助，比如：黑板太高，我擦不到，她們就會(huì)過(guò)來(lái)幫助我。
在我鼓起勇氣重拾自信后，我恢復(fù)了昔日的快樂(lè)心情，走路頭不低著了，成績(jī)也有所提高了，也交了一些要好的朋友。
‘啦啦啦啦啦啦自信的青春最美麗，自信的青春最美麗’放學(xué)了，我唱著自創(chuàng)的‘自信之歌’，像一只快樂(lè)的小鳥，向家的方向飛去。
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