藍(lán)玫瑰的作文

時(shí)間：2022-06-13 17:05:47 玫瑰我要投稿

有關(guān)藍(lán)玫瑰的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的藍(lán)玫瑰的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)藍(lán)玫瑰的作文三篇

藍(lán)玫瑰的作文篇1

　　我的媽媽有魔法，我想要的東西她都可以“變”出來。

　　我有一只非�？蓯鄣耐媾夹⌒埽┲宀拾邤痰囊路�，我特別喜歡它，每天晚上我都要抱著它一起睡覺。有一次，我不小心把它推到了地上，沒及時(shí)撿起來，一會(huì)兒功夫小熊的衣服被我家的小狗撕成了碎片。瞬間它變成了可憐的“乞丐”。我傷心得嚎啕大哭，媽媽聽見了，跑來安慰我說：“小意思，不就小熊一件衣服么，我再給它做一件！”我半信半疑地問道：“現(xiàn)在是疫情期間，都不能出去買材料，你怎么做��？”

　　媽媽翻箱倒柜，找了幾件顏色不同的舊衣服。只見她用手比劃了一下熊的身體長(zhǎng)度，腰圍，熟練地拿起剪刀開始裁剪小熊的衣服。

　　接著她打開家里的迷你縫紉機(jī)，不一會(huì)兒，小熊的花衣服就做好了。

　　我趕緊給小熊穿上，�。〈笮倓偤�，我情不自禁地拍起手來：“實(shí)在太贊了！”

　　媽媽說要讓小熊與眾不同，我想了想，從我的玩具“百寶箱”中找了愛心扣子給小熊釘上，媽媽呢又做了幾朵藍(lán)色的玫瑰花，縫在了小熊的胸口，瞬間就是眼前的一個(gè)亮點(diǎn)。我一蹦三尺高說：“哈哈，我的熊變成了藍(lán)玫瑰熊了！”

　　媽媽真是太厲害了！

藍(lán)玫瑰的作文篇2

　　我家的花園里種有各種顏色的玫瑰花，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……美極了！

　　每到春天，五顏六色的玫瑰開了，玫瑰發(fā)出了一股迷人的清香。我最喜歡藍(lán)玫瑰，它的莖是深綠色的，莖上面長(zhǎng)有一些小刺，小刺的旁邊長(zhǎng)著玫瑰的葉子，玫瑰的葉子是圓圓的有點(diǎn)尖，葉子的邊上是鋸齒型的，再上面長(zhǎng)著花托，是花苞的時(shí)候是花托把花包住了，花托的.上面是花，藍(lán)色的花瓣包著黃色的蕊，藍(lán)色的花瓣藍(lán)的耀目，像藍(lán)色的大海，讓人心曠神怡。

　　清晨，我早早起了床，來到院子發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)開放了，我再次聞到一股迷人的清香。

　　中午，我發(fā)現(xiàn)這股迷人的清香越來越濃，直到夜晚玫瑰的香味才漸漸淡了起來。

　　我愛美麗的藍(lán)玫瑰。

藍(lán)玫瑰的作文篇3

　　在一所平凡的學(xué)校里，不知是哪一天，一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上，忽然，花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣，竟然動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，它“嗖”得一聲跳到地上，水壺鏟子，花盆它們也都動(dòng)了起來：花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去：水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉：鏟子則像爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來，一切都有了生命。

　　忽然，從遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲，鏟子，花盆，水壺都馬上停止了工作，一切都恢復(fù)了原來的樣子，可是唯一沒有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

　　從門口進(jìn)來了一位高大的男士，原來他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)。

　　劉校長(zhǎng)一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了，也高興極了。他讓說有的學(xué)生都來參觀這朵神奇的花。并且這些可愛的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福：

　　“希望這朵玫瑰花越來越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福，這是最后一個(gè)祝福，哪兒孩子想了半天才說：“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開放!”

　　每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候，鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營(yíng)養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過去，經(jīng)過他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

　　有一天，一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長(zhǎng)一見____極壞了。馬上追過去去，心想：這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的，抓著了他，一定要好好地教育。

　　只見那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

　　一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上，她奄奄一息，還不停地咳嗽，看到這一幕，劉校長(zhǎng)的眼睛紅了，小女孩高興地對(duì)那位母親說了一堆話，因?yàn)樵陂T外，所以聽不大清楚，后來一問護(hù)士才知道，這是一個(gè)悲慘的家庭，在小女孩剛出生的那一剎那，她的父親就出車禍死了，只留下這可憐的母女二人，可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力，得了這個(gè)性病，聽說只要聞了這朵花的香味一個(gè)月，并就會(huì)好。

　　劉校長(zhǎng)聽了這些話之后，什么也沒說，望了她們一眼就悄悄地走了。

　　一個(gè)月后，劉校長(zhǎng)去醫(yī)院想看看她們母女倆，可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的，一問護(hù)士才知道她們沒走一會(huì)兒。劉校長(zhǎng)只好回到學(xué)校

　　到了學(xué)校，劉校長(zhǎng)總覺得花盆那邊怪怪的，好像被翻動(dòng)過。仔細(xì)一看，里面還有一張紙條，上面歪歪扭扭地寫著：

　　叔叔，我借用了一下你的玫瑰，不過我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天，它會(huì)再開花的!

　　不久，“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

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