美德的作文

時(shí)間：2025-04-10 09:16:56 美德我要投稿

美德的作文[常用6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的美德的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美德的作文[常用6篇]

美德的作文篇1

　　我，一個(gè)熱愛(ài)，乖巧文靜而又積極進(jìn)取，充滿(mǎn)活力的，生長(zhǎng)在一個(gè)幸福、和諧的書(shū)香家庭。在我剛剛記事時(shí)，身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《》。“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。……”一字字，一句句，開(kāi)啟著我幼小的心靈。因此，幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書(shū)籍、畫(huà)筆、古箏，成了我最好的伙伴；，尊敬師長(zhǎng)成為我的習(xí)慣。每次，無(wú)論有什么好吃的，無(wú)論是多是少，我都會(huì)留下一半給父母。在我的里，沒(méi)有一次像別的小孩那樣，因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時(shí)家里來(lái)了客人，我都會(huì)小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼，因此，他們都夸我懂事，是個(gè)。平日里，每每跟隨父母回到老家，第一件事就是直奔我的老奶奶家，去看望一下80多歲的老人家，給她送去幾個(gè)愛(ài)吃的`水果，或一個(gè)自制的小玩具，一幅幼稚的涂鴉�？吹嚼夏棠虡�(lè)呵呵的笑臉，享受著被她摟在懷里的感覺(jué)，真的幸福極了。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。從，到一年級(jí)，再到四年級(jí)，在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下，在們辛勤地關(guān)懷教育下，在們的互相幫助下，我更感受到了集體的溫暖，同學(xué)的友愛(ài)，享受到了助人的。

　　作為已連續(xù)多年的老班長(zhǎng)，我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手，從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃，檢查紅領(lǐng)巾的配戴，到晨讀的組織、的收交；從班級(jí)活動(dòng)的組織開(kāi)展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與，處處以班集體的榮譽(yù)為重，以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著榜樣。一段，我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多，一天下來(lái)，垃圾箱里堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾袋，不僅浪費(fèi)了錢(qián)，更影響了班級(jí)和的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得老師的支持。一方面，對(duì)班上花錢(qián)的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，并利用班隊(duì)活動(dòng)在老師的協(xié)助下開(kāi)展“我們的零花錢(qián)從哪來(lái)？”“如何使用零花錢(qián)”及“吃零食對(duì)我們的健康有害嗎？”的討論，在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，以及我們?cè)撛趺春侠硎褂米约旱牧慊ㄥX(qián)。班上垃圾箱里的食品袋不見(jiàn)了，勤儉節(jié)約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。

　　“助人為快樂(lè)之本！”作為一名班長(zhǎng)，我更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué)，上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí)，這學(xué)期他感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力，變得更沉默寡言，對(duì)學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的，于是我便組織幾名成績(jī)較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，并做了相應(yīng)的分工，利用課余時(shí)間對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日，我還邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí)，一起，有問(wèn)題更可向我的老師請(qǐng)教。在我們一伙真誠(chéng)的幫助下，熱情的感染下，他的笑容變多了，笑聲變響了，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了�？粗淖兓�，我打心眼里高興！

　　這就是我，一個(gè)老師放心，同學(xué)信任，鄰里稱(chēng)贊的時(shí)代少年——姜蘊(yùn)晗！我將會(huì)繼續(xù)以我的真心、誠(chéng)心、愛(ài)心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人！

美德的作文篇2

　　美德，好像一種很柔弱的東西，特別是在改革開(kāi)放的浪潮中，它劇烈的波動(dòng)著，蛛絲般震顫飄蕩，甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應(yīng)該提倡美德嗎？

　　美德對(duì)我們是十分重要的。盡管你美麗動(dòng)人，但倘若你毫無(wú)美德，那么就如沙上建塔，手摘水中花，空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且，沒(méi)有得行之美麗，仿如流星劃天，轉(zhuǎn)眼即逝；而具有美德的人，縱彼樸素，也能令人回味百遍，難以忘懷。

　　美德是社會(huì)問(wèn)題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì)中并植于人們心里，那么人生災(zāi)患勢(shì)必大減。因?yàn)閾碛忻赖碌娜耍偸菚?huì)以同情善良，以及人道的行徑對(duì)待凡塵俗世，絕不會(huì)把他人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷，痛斥大罵，甚至大打出手。

　　其實(shí)，美德還是我們的收割機(jī)呢！不具有美德的人，收獲往往是悲哀或罪惡，如果你落落寡合，目中無(wú)人或者只會(huì)迷怨他人，那么你的朋友會(huì)遠(yuǎn)你而去，留下你孤獨(dú)一人，與影相伴，悲乎也！悲乎哉！德行敗壞的人，其道路往往與罪惡隔著一條可以逾越的鴻溝，使其不知不覺(jué)中踏上不歸路。相反，當(dāng)你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容，這樣，你將會(huì)有一班真摯朋友的收獲和順心的回報(bào)，甚至身旁的.鮮花也會(huì)回報(bào)你的歡笑與芬芳……

　　可曾聽(tīng)過(guò)“美德是人真正的富有”？確實(shí)，擁有美德的人絕對(duì)不會(huì)是金錢(qián)=欲望的奴隸。他們能夠把握自己，控制自己，視錢(qián)財(cái)身外物，欲望塵莫及則是過(guò)眼云煙……這樣，我們就能夠與快樂(lè)相伴與無(wú)憂(yōu)長(zhǎng)存。

　　倘若你渴望快樂(lè)無(wú)憂(yōu)；倘若你珍惜生命的每一寸光陰；倘若你原為世界增添晴朗和快樂(lè)那你就弘揚(yáng)美德。畢竟，美德就像一朵美麗的鮮花，讓你倍添一份光彩，跟帶一絲迷人，留下一陣芳香；它像一望無(wú)垠的藍(lán)天，寬容著別人，同時(shí)也包容了一個(gè)自己；它又像吮吸不盡的甘露，解脫你精神上的干涸，滋潤(rùn)著你靈魂上的空虛……

　　讓美德覆蓋著生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖；逃離罪惡的邊緣……

　　美德者，弘揚(yáng)也。讓我們把美德之樹(shù)深植于心里，也成為后代撒播美德之種子。

美德的作文篇3

　　美德是撿起一片紙，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事······在我的腦海中，一直有一件事令我感動(dòng)不已。

　　我們學(xué)校附近到處是大樓，墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使墻壁看起來(lái)又臟又舊。

　　有一天，我來(lái)到墻腳邊玩耍，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在做什么，我走近一看，�。∵@位老奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)她一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地上還放著一盆已經(jīng)變濁了的水，她仔細(xì)地鏟呀鏟，擦呀擦，還不時(shí)彎下腰沾沾水，我看著她頭上滲出的汗珠，實(shí)在忍不住了，問(wèn)：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來(lái)那么費(fèi)事嗎？直接一撕不就得了？”奶奶看了看我，說(shuō)：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì)留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她又彎下身子，開(kāi)始埋頭工作了······老奶奶都快七十多歲了，可她還在為社會(huì)工作，是她用自己勤勞的`雙手，幫助所有在這路過(guò)的人找回墻壁原來(lái)的美麗，卻不求一絲回報(bào)。想到這，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。

　　這就是一件小事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品

　　德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種美德會(huì)在我們這片大地上留下美足跡，中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世。

美德的作文篇4

　　總有人說(shuō)，猶太人十分吝嗇，但是，在我看來(lái)，與其說(shuō)他們吝嗇，倒不如說(shuō)他們節(jié)儉。那天早上，媽媽,我和另外幾個(gè)朋友一起在酒店里吃早飯，由于菜不太好吃，可又已經(jīng)拿到自己盤(pán)子里了，所以，我選擇不吃了，放在那里。結(jié)果媽媽告訴我：“猶太人最討厭別人浪費(fèi)，所以，人家要是看見(jiàn)你剩了這么多飯，會(huì)不高興的！而正因?yàn)檫@一點(diǎn)，猶太人才被大家說(shuō)成小氣鬼！”真是的，這點(diǎn)東西都計(jì)較！我不高興的想道。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一頓飯，將會(huì)浪費(fèi)多少食物��！于是，我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說(shuō)過(guò)：“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義，所以我們認(rèn)為吝嗇是美德。而如果我們奢侈，浪費(fèi)，炫富，就會(huì)很丟人，會(huì)被別人看不起�！边@句話(huà)，令我這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)以色列這個(gè)國(guó)家前的我一直在想，猶太人會(huì)吝嗇到什么程度呢？

　　到了以色列之后，我明白了，猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上，沒(méi)有幾輛奔馳，沒(méi)有任何跑車(chē)；他們“吝嗇”到走在街道上，根本看不到什么名牌包包……不過(guò)在我看來(lái)，這不是吝嗇，而是一種節(jié)儉。有人說(shuō)，節(jié)儉是什么？不就是少買(mǎi)東西嗎？可是，我認(rèn)為，節(jié)儉不是少買(mǎi)東西，而是買(mǎi)自己需要的東西，并且不浪費(fèi)。但是，在我們的'生活中，有那么多人，念著“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，卻大把的浪費(fèi)著許許多多的食物；有多少人，嘴里說(shuō)著“從今天起，我要由奢入儉，再也不浪費(fèi)了”的話(huà)語(yǔ)，卻還在各種商店里買(mǎi)著一件又一件的名牌衣物……這樣的事情，其實(shí)還有很多很多。節(jié)儉，其實(shí)不僅是猶太人的美德，更應(yīng)該是我們大家的美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該把這一點(diǎn)牢記在心！

美德的作文篇5

　　今天周末，閑來(lái)無(wú)事，我和媽媽決定去湖塘樂(lè)購(gòu)。不巧的是，爸爸有事外出，把汽車(chē)開(kāi)走了。于是，我興致勃勃地提議去坐公交車(chē)。

　　260路公交車(chē)的站臺(tái)就在中學(xué)門(mén)口，我們?nèi)サ臅r(shí)候沒(méi)多少人，站臺(tái)上還有位置可坐。被雨淋過(guò)得凳子有些潮濕，但卻很干凈，站臺(tái)周?chē)彩窍喈?dāng)整潔。不像從前，遍地都是瓜皮紙屑香煙頭。沒(méi)多久我們上了車(chē)，車(chē)上大約有五六個(gè)乘客，我們?cè)诖斑叺奈恢米�。汽�?chē)開(kāi)動(dòng)后，窗外墻上一條標(biāo)語(yǔ)映入我的眼簾“牛塘是我家，衛(wèi)生靠大家”。

　　媽媽暈車(chē)所以不喜歡坐公交，但我很喜歡坐在顛簸的公交車(chē)?yán)锟创巴獾娜な�。司機(jī)開(kāi)的很穩(wěn)，不緊不慢的，有幾次我發(fā)現(xiàn)他很謹(jǐn)慎地避過(guò)水坑，大約是怕泥水濺起來(lái)臟了路人。我心里不禁為司機(jī)師傅豎起大拇指。車(chē)內(nèi)很安靜，沒(méi)有人大聲喧嘩，也沒(méi)有嗑瓜子的。沒(méi)多一會(huì)，車(chē)子到了一站，一時(shí)涌上來(lái)不少人，里面還有好幾個(gè)學(xué)生。他們很興奮地聊天，我也偶爾聽(tīng)到幾句�！爸仃�(yáng)節(jié)那天，我們班買(mǎi)了好多禮物去敬老院呢”！“我還給老人們講故事，逗得他們笑得合不攏嘴”�！拔遗笥讶镞€有人在街上幫人免費(fèi)理發(fā)呢，喏，你看這些照片”“下周，我媽帶我去孤兒院，你們?nèi)ゲ蝗�？”我心里思量，這些學(xué)姐們真有愛(ài)心。重陽(yáng)那天，我只給我外婆買(mǎi)了塊重陽(yáng)糕。

　　車(chē)停了，這時(shí)走上來(lái)一個(gè)懷抱嬰兒的婦女。這時(shí)廣播里響起那句熟悉的話(huà)——“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)泻蛻驯雰旱膵D女讓座”。我正想起身時(shí)，門(mén)口的老大爺比我快一步，他說(shuō)：“我馬上下車(chē)了，你先過(guò)來(lái)坐吧。”我心里納悶了：這完全和那些“老人因沒(méi)有人讓座大打出手”的新聞不符啊，誰(shuí)說(shuō)老人就不講理了？那位母親坐下后，孩子就一陣猛烈的咳嗽，她很緊張，不停拍打著包裹嚴(yán)實(shí)的孩子。有人開(kāi)始關(guān)切地詢(xún)問(wèn)孩子的病情，于是，本來(lái)安靜的車(chē)廂，變得熱鬧起來(lái)。有的人推薦治療咳嗽的.秘方，有的推薦有名的老中醫(yī)，有的現(xiàn)身說(shuō)法分享自己的經(jīng)驗(yàn)……大家你一言我一語(yǔ)，一邊安慰，一邊籌謀劃策。

　　我回頭瞥了一眼媽媽?zhuān)樕l(fā)白看樣子又在暈車(chē)了。好不容易到站了，下車(chē)后，只聽(tīng)她抱怨“下次不坐公交了”。我看著那輛空無(wú)一人得車(chē)，不禁想到了細(xì)心的司機(jī)，有愛(ài)心的學(xué)生和老大爺，還有熱心的乘客，我忽然覺(jué)得這輛車(chē)很溫暖，很高大。

　　美德不一定要轟轟烈烈，譬如舍生救人。恰恰在我們身邊，那些滲入到平常生活中去的溫暖的小事，正是美德最好的詮釋?zhuān)鼈冏屔畛錆M(mǎn)了愛(ài)和美好。

美德的作文篇6

　　什么是美德?它包含很多方面。比如誠(chéng)實(shí)、勤奮、恭敬、節(jié)約、端莊、愛(ài)心、準(zhǔn)時(shí)、寬容、饒恕、和藹等。它指高尚的道德行為優(yōu)良的道德品質(zhì)。不同時(shí)代和社會(huì)有不同的具體內(nèi)容。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節(jié)制與正義這四種美德作為主要美德。中世紀(jì)提倡信仰、希望和仁愛(ài)三種美德。中國(guó)古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。但真的僅僅只有這些嗎?“美德”兩字看似短小擔(dān)做到卻又是那么的不容易，可有時(shí)它卻又是那么的簡(jiǎn)單。是在工交車(chē)上。

　　一天，他和公車(chē)去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。上車(chē)時(shí)公車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，還有人在車(chē)上吸煙。外面的太陽(yáng)火辣辣地曬著地面，曬進(jìn)車(chē)廂，仿佛要將人烤出油來(lái)似的。這時(shí)無(wú)論是誰(shuí)都憋的快受不了了，他又何嘗不想找個(gè)座位呢?正在這時(shí)，他后面坐著的一位阿姨對(duì)他說(shuō)：“小朋友坐吧，我一會(huì)就下車(chē)。”過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)到了站，他們下車(chē)時(shí)，卻看見(jiàn)阿姨并沒(méi)有下車(chē)，而是站到車(chē)廂前面去了``````看了這個(gè)故事，你或許會(huì)想這算什么啊!其實(shí)，美德并不是要做一件驚天動(dòng)地地大事。但這如此渺小的舉動(dòng)又有多少人做到了啊!一開(kāi)始我也不以為然，直到那件事，才讓我近距離接觸了美德。

　　每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我總看到一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁，用鉤子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外掏東西。他還不嫌臟，遇到廢紙團(tuán)總要打開(kāi)看看。每當(dāng)我看到他時(shí)，一個(gè)想法總在我眼前閃過(guò)：這個(gè)老頭，真是個(gè)大財(cái)迷。一天，我正在家津津有味地看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)。打開(kāi)一看，原來(lái)是收廢品的老頭。我不解的問(wèn)：“有什么事嗎?”“你家姓張嗎?”他喃喃的說(shuō)。“不姓張，神經(jīng)病!”我厭煩地說(shuō)�！澳强删凸至�，這信上明明寫(xiě)著``````”他自言自語(yǔ)起來(lái)。我“砰”地一下把門(mén)關(guān)上了，回到客廳繼續(xù)看電視。黃昏，我們剛要吃飯，又有人敲門(mén)。媽媽打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是他，忙把他請(qǐng)進(jìn)了屋里坐�？衫先藚s急切的問(wèn)：“您家原來(lái)有姓張的`嗎?”媽媽爽快地說(shuō)：“孩子她奶奶姓張，不過(guò)已經(jīng)過(guò)世了�！蹦抢先诵α诵�，說(shuō)：“這就對(duì)了�！闭f(shuō)著，從內(nèi)衣兜里取出一個(gè)破舊的信封，媽媽接過(guò)了手從里面拿出了一個(gè)發(fā)霉的錢(qián)包，打開(kāi)一看，愣住了，是張一萬(wàn)元的存折，那上面還寫(xiě)著奶奶的姓名和住址呢!媽媽呆呆地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)奶奶糊涂了，從來(lái)沒(méi)有提起這件事，多虧了您，太感謝您了�！蹦抢先藫u搖頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出微笑，說(shuō)：“這算什么呢?我每次掏垃圾，看見(jiàn)廢紙團(tuán)總要打開(kāi)看看，惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心得人操點(diǎn)心吧�！卑�!多么好的爺爺啊!

　　每一種美德各自成章，這些美德無(wú)疑是人類(lèi)作為一個(gè)種群得以衍續(xù)和發(fā)脹的重要精神遺產(chǎn)。不要唾棄那些不起眼的人，或許他們才是最偉大的。試著去擁抱美德吧!讓自己成為一朵美德之花。生活中處處有美德。寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容、忍讓的心，凡事以寬敞胸懷去坦然面隊(duì)，包容別人的失誤，改正自己的錯(cuò)誤，生活才會(huì)更輕松。同情是一種美德，同情可能會(huì)讓我們上當(dāng)，因而我們不會(huì)同情，也不會(huì)愛(ài)了�？墒�，沒(méi)有同情，就沒(méi)有善良和愛(ài)。那就是我們自己死亡，當(dāng)有一天，你也需要同情，你也需要被同情時(shí)，你會(huì)這樣想嗎?

　　美德是一種修養(yǎng)，不是與生俱來(lái)，而是后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼，播撒情愛(ài)過(guò)程中，美德總是閃爍一種奇特靚麗的光芒。珍珠來(lái)自于沙礫，就像黃金來(lái)自于礦石一樣。浪子回頭，生命就能創(chuàng)造奇跡，美德一旦受到污染，但如清水洗塵，美德依然光彩照人!

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