美德的作文

時(shí)間：2024-08-22 07:11:38 美德我要投稿

實(shí)用的美德的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美德的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美德的作文

美德的作文篇1

　　魯迅曾說：“誠信為人之本也！誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。”美國開國總統(tǒng)華盛頓的父親也曾對華盛頓說過：“誠信是一個(gè)人最起碼的品德，只有誠實(shí)的人才能在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任�！�

　　誠信是個(gè)人生存發(fā)展的根本，是高尚的品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。

　　我們在社會(huì)生活中為人處事，與人交往，要講究誠信�！罢\”，就是內(nèi)誠于己，誠實(shí)無欺，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”，就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，官運(yùn)亨通信義�！墩撜Z》中有這樣的一句話“人而無信，不知其可也”這句話告訴我們做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。這樣的事、人在我們生活中時(shí)有發(fā)生。那令我們刻骨銘心的三七事件就是這樣的——在前幾年，各個(gè)地區(qū)的人們都來文山購買，因?yàn)樗馁|(zhì)量和價(jià)格都讓人很滿意，讓人們覺得把這個(gè)錢花在這兒很值。漸漸的三七越銷越熱，信任度也得到了社會(huì)人們的肯定。正在這時(shí)，有部分人為了謀取更大的`利潤，在把三七售給其他人時(shí)，竟然在裝有三七的口供中裝有很多的泥土，讓消費(fèi)者購買，不知情的消費(fèi)者購買了之后才發(fā)現(xiàn)，里面竟然裝有近三分之一的泥土。這件事情發(fā)生之后，傳遍了整個(gè)文山。從此以后，三七的價(jià)格一落千丈。因?yàn)閮r(jià)格的跌落，導(dǎo)致大部分三七以低價(jià)出售，不僅沒有獲得較多的利潤，最后還導(dǎo)致了人們再也不種三七。由于不種三七，導(dǎo)致了有些家庭生活困難，生計(jì)難以維持。由此可見“人無信而不立”。同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不可能欺人一世，一旦被人識(shí)破，他就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果傷害了別人，也傷害了自己。也同時(shí)讓我們明白了對人守信，對事負(fù)責(zé)，是誠信的基本要求；做老實(shí)人，辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。

　　“以誠待人，以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們待人誠實(shí)、守信，對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，那么，我們也將會(huì)擁有待人誠實(shí)、守信，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)的朋友，與此同時(shí)，還能交到更多的朋友，享受真正的友誼。誠信是創(chuàng)造、發(fā)展和諧社會(huì)的基石。

　　我國是一個(gè)發(fā)展大國，在與各國合作、交往中，我國以一顆誠實(shí)守信的心與其他國家交往。這顆誠實(shí)守信的心，得到了各國的肯定與贊賞，因此，我國的國際地位日益提高，在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個(gè)誠實(shí)守信、和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所公認(rèn)。也正因?yàn)槿绱�，我國的�?jīng)濟(jì)得到了很大的提高。

　　作為21世紀(jì)的青少年，我們要樹立科學(xué)的價(jià)值觀，大力提倡誠信，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，做一個(gè)對人守信，對事負(fù)責(zé)的青少年。從小養(yǎng)成信念的習(xí)慣，繼承和弘揚(yáng)誠信美德。只有這樣，才能立足于當(dāng)前社會(huì)，才能與人友好相處，才能構(gòu)建一個(gè)和平、發(fā)展、穩(wěn)定的社會(huì)。

　　“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”，有了誠信，我們才能構(gòu)建和諧社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)美好的人生，讓我們共同弘揚(yáng)，傳承誠信美德，把誠信美德發(fā)揚(yáng)光大，攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)，共創(chuàng)和諧地球。

美德的作文篇2

　　或許，你的贊美能將一個(gè)人改變自己；或許，你的贊美能使一個(gè)人充滿信心；或許，你的贊美能讓失敗者取得成功；或許，你的贊美……

　　一位四十歲的教授每次乘出租車時(shí)，總要對司機(jī)說：“謝謝，搭你的車十分舒適�！彼緳C(jī)愣了愣，笑了。有人問他為什么這么做，教授笑著說：“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌�，他也不�?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅，他也就會(huì)對乘客態(tài)度和善，而乘客會(huì)對周圍的人和顏悅色，這樣我的好意能傳給很多人。”

　　事實(shí)上，每個(gè)人都需要贊美，沒有鼓勵(lì)，任何人都會(huì)失去信心，正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說：“當(dāng)我談?wù)撘粋€(gè)將軍的勝利時(shí)，他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí)，他表露出無限的感激�！�

　　有次，我為了提升演講能力，參加了爸爸公司的演講比賽，臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的我，邁著沉重的`腳步登上舞臺(tái)，只見臺(tái)下一大片人，有職員、有領(lǐng)導(dǎo)，還沒講我就開始害怕了，不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮，漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗，講到一半誰知嘴巴好像被縫上了，忘詞了！我羞愧地拿起稿紙，偷瞄一下，真想開個(gè)洞鉆進(jìn)去。看著臺(tái)下面無表情的職員，像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了，支支吾吾，心中多么渴望有人能支持我�。≈v完第一段，一位穿著西裝的年輕人拍起手來，說：“你講的很好，加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來，綻放生命的美麗。那時(shí)，我想：至少還有人為我鼓勵(lì)，于是我振作起來，鼓起信心，用飽含有力的話語講完稿子，會(huì)場響起一片掌聲。

　　我很感謝那位年輕人，給了我信心，讓我對演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水，溫暖你渴求的心靈，一句贊美就像有力的肩膀，給你無限支持，一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥，飛向廣闊的藍(lán)天。

　　面對別人時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受，可以使別人收獲一份溫暖，收獲一份美德。正如有一句話說：“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰，比給死去的人送去豪華的花圈要好得多�！辟潛P(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快，任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，贊揚(yáng)不僅給聽者，也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂，把世界的喧鬧聲變成了音樂。

　　贊美別人也是一種美德，讓我們真誠地說出自己的贊美。

美德的作文篇3

　　“��！”我發(fā)出了一聲尖叫，從一米多高的“高空”摔了下來。就在一秒前，我還在主人的錢包里安心的睡大厥，可一秒后我就掉在了馬路邊的雪堆上，冷得我直哆嗦。主人好像聽到了聲響，瞟了一眼又走開了，口中還自言自語地說：“算了，就一分錢�！焙孟癫恢档脼槲覐澭频摹Ｓ谑�，我只好獨(dú)自等待，但我不怕，因?yàn)槲抑�，在世界上有一種美德叫“螺絲釘精神”。

　　等了一會(huì)兒，寧靜的街上開始有了人煙。瞧！那是一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)知識(shí)分子，他一定知道“螺絲釘精神”。她一定會(huì)把握撿起來，放在他那溫暖的大衣袋里……哦不！他一腳踩在我的臉上，把我從幻想中踩了出來，把我的希望之火幾乎踩滅。真可惡，不過會(huì)有好人的。

　　整天吹著的`東北風(fēng)吹得我刺骨的冷，而人們的行為使我的心更冷得厲害。有的人對我不屑一顧，有的人把握時(shí)期，但辨認(rèn)清楚后又扔了回去。有一個(gè)人還給了我一腳，差點(diǎn)把我踢入下水道。人們說“愁莫大于無志”，而我是“悲莫大于無望”了。

　　艱苦的等待，已把我的希望磨光。難道“螺絲釘精神”已不存在，美德已一去不復(fù)返了嗎？抬頭望望藍(lán)天，夕陽正洪，余暉中閃出兩個(gè)少年，如火的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄舞。其中一個(gè)少年發(fā)現(xiàn)了我，眼睛一亮：“快看，一分錢！”他跑過來，用凍紅的小手捧起我，兩人一起走向警衛(wèi)亭。他們的小手溫暖了我的心。

美德的作文篇4

　　其實(shí)每個(gè)人身邊都有自己值得驕傲的事情，有的雖然微乎其微難以發(fā)現(xiàn)，但只要你細(xì)心地去觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你正生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。

　　與我同校的一個(gè)三年級(jí)小弟弟——豆豆就住在我家附近，每天早上上學(xué)，都是他的媽媽送我們?nèi)W(xué)校。在去學(xué)校的.路上，車多人多，非常擁擠。這時(shí)候就有許多不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈的司機(jī)。而豆豆的媽媽從來從來不闖紅燈，每次都很小心謹(jǐn)慎，遵守交通規(guī)則，好幾次都差點(diǎn)讓我和豆豆上學(xué)遲了到，但我并不責(zé)怪阿姨，而是越來越佩服阿姨的行為了。

　　最近，我不斷發(fā)現(xiàn)我周圍的司機(jī)，甚至我同學(xué)的家長們，他們開車時(shí)都很“抓緊”自己的時(shí)間，到黃燈的時(shí)候還狠踩著油門往前沖。難道他們就這么在乎自己的一點(diǎn)時(shí)間，而不顧大家的生命安全嗎？其實(shí)黃燈是用來提醒司機(jī)們放慢速度行駛，準(zhǔn)備剎車，而不是讓大家抓緊這最后的一點(diǎn)時(shí)間猛沖的。在擁擠的路段，車輛要相互謙讓；交通堵塞的時(shí)候司機(jī)要互相理解，才能使首都北京的交通越來越便捷、通暢。

　　只有大家一起努力，世界才會(huì)變得美好。我相信，大家一定不希望讓20xx年來北京參加奧運(yùn)會(huì)的外國朋友們看到，北京的交通雜亂無章。所有的人都應(yīng)該文明駕駛，向世界友人展示我們最好的一面。所以讓我們從現(xiàn)在開始，為了北京的奧運(yùn)，北京的明天，做一個(gè)合格的好公民吧。

美德的作文篇5

　　我們要做一個(gè)有道德的人�？墒窃谏钪袇s還有一些不道德的事。接下來，我們來看看一場有關(guān)道德的辯論。

　　“大家好，歡迎來到——道德辯論，我是主持人小A。下面來認(rèn)識(shí)一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組，他們的辯題是：道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組，她們的辯題是：缺德隨處可見。好，下面長話短說，請雙方辯友開始辯論。

　�。旱赖率侨巳硕家邆涞�，只有做一個(gè)有道德的人，才會(huì)受人尊重。

　�。旱钡乱彩侨巳硕加械�，如今這個(gè)世界忙忙碌碌，估計(jì)也沒多少人注重道德了吧。

　　：對，缺德隨處可見。

　�。旱悄恰慊厥兹タ聪履切┕湃�，看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng)立了一個(gè)道家呢，還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。

　　：你有看過《道德經(jīng)》嗎？你知道里面是什么內(nèi)容嗎？

　�。耗愎芩锩媸鞘裁磧�(nèi)容！總而言之，守道德，就像是一種責(zé)任，陶行知曾說過：知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任。

　　：說起責(zé)任，也不見得有多少人會(huì)負(fù)責(zé)任的！

　�。菏氐赖率菫槿酥尽�

　�。耗阏f是為人之本吧！但你身邊缺德的人決對不會(huì)少。當(dāng)你一不小心踩到香蕉皮的時(shí)候，你會(huì)說：是誰那么沒道德。當(dāng)你走在居民樓下時(shí)，突然有一個(gè)塑料袋掉在你頭上，你又會(huì)情不自禁地說一句：是哪個(gè)缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了？

　�。旱怯械赖碌囊彩怯械�.：學(xué)生扶盲人過馬路，幫老人提重物，還有一些司機(jī)們自行組織的‘愛心車隊(duì)’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。

　�。喝钡氯烁扇钡率�，生活中，特別是鄉(xiāng)下，隨便找一個(gè)也不見得有什么公德心，想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

　�。赫l說的，農(nóng)村人是粗魯了以點(diǎn)，但也不代表就沒有公德心呀！

　　……”

　　小A：好了，時(shí)間如梭，就不再繼續(xù)了。不過，在最后我也要發(fā)表一下意見，人活著就應(yīng)該要做一個(gè)有道德的人，所以在生活中及學(xué)習(xí)中還要加強(qiáng)對道德的意思，為大同社會(huì)走出精彩的一步。

美德的作文篇6

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要涌泉相報(bào)的人。孝心——不一定非得是那種驚天地，泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之情;從我們出生以來，每時(shí)每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛，做有孝心的孩子。

　　一天，媽媽接我放學(xué)回家后不一會(huì)，我就聽見媽媽在呻吟，咦?媽媽怎么了?我感覺不妙，跑到臥室，只見媽媽臉色蒼白地蹲在地上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽看著我說：沒事，先做作業(yè)吧。媽媽怎么會(huì)沒事呀?我連忙把媽媽扶上了床。我說：媽媽先躺下，吃些藥吧。媽媽說待會(huì)吃。我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，用手摸摸媽媽的額頭，啊!好燙呀。我的腦海一片空白，該怎么辦呢?突然，我想到我以前發(fā)燒的.情景，于是我打了盆溫水，把毛巾浸泡在水里，擰干后放在媽媽的頭上給媽媽降溫。并把體溫表放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問媽媽病情，媽媽笑著說：好多了，去學(xué)習(xí)吧。但是，此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任，必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。

　　在等待漫長的十分鐘后，我一看體溫表，天啊，四十一度。我趕緊給媽媽找來退燒藥，認(rèn)真讀起說明，上面寫著飯后服用于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時(shí)，給我做了粥，并告訴我，發(fā)燒時(shí)吃些清淡的比較好。于是我就決定給媽媽做粥了，粥快做熟時(shí)，我的肚子就開始抗議了，但我忍住饑餓把粥端到媽媽面前說：媽媽，先喝點(diǎn)粥吧。媽媽激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，我看了鼻子一酸，心里十分難過，這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬，而這次讓媽媽十分感動(dòng)。吃過粥后媽媽服了藥睡下了，我一直守在媽媽身邊，不停地?fù)Q著毛巾，漸漸媽媽的燒退了，我才去寫作業(yè)。

　　第二天一早起來，就跑到媽媽床邊問她好了沒有，她說全好了，還和爸爸不停地夸我：孩子長大了會(huì)照顧媽媽了，真是一個(gè)有孝心的孩子。我聽了別提有多高興了。

　　孝讓我體會(huì)到了親情的溫暖，奉獻(xiàn)的偉大，同時(shí)我也了解孝的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。讓孝串連我們的生活，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情。

美德的作文篇7

　　人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到許多困難和挫折。面對家庭變故時(shí)，要么選擇懦弱，要么選擇迎難而上。我選擇了后者－－迎難而上。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？

　　我的老家在通江一個(gè)偏僻的小山村。爺爺奶奶在我很小時(shí)就去世了，母親覺得她一個(gè)人帶著我在老家種莊稼太辛苦，不讓父親外出務(wù)工。為了改變家庭生活條件，父親不得已帶著我到上海打工，跟隨父親在上海快樂地生活了幾年�？上Ш镁安婚L，20xx年時(shí)，我的父親在建筑工地上，從樓上摔下，在治療100天時(shí)還是離我而去。我只記得當(dāng)時(shí)在醫(yī)院見過一回，他的頭上包了一層紗布，躺在病床上的他看著我，眼角緩緩地流出了淚。那年我才十歲，剛讀三年級(jí)上學(xué)期，因父親的離去被迫輟學(xué)。在老家的母親因外婆外爺?shù)摹皠駥?dǎo)”而改嫁，還說我是包袱，不要認(rèn)領(lǐng)我。就這樣，爸爸死了，媽媽改嫁了，爺爺奶奶也死了，外婆外爺不認(rèn)我，我成了沒人要的孩子，從此我也就名正言順地成了大多數(shù)人口中所說的孤兒。

　　幺爸當(dāng)時(shí)為我父親打官司，想給成了孤兒的我爭取點(diǎn)什么。便請我的外婆外爺出個(gè)面，但卻只得到一句“關(guān)我什么事”。當(dāng)時(shí)陪同我幺爸一起去的律師曾拍桌子生氣地說：“這是什么親人！”�，F(xiàn)在想想都讓我心寒，或許我的生命就該在那時(shí)流落街頭，從此消失在這個(gè)世界上。但是我的幺爸幺媽不忍心，收留了我，成了我現(xiàn)在的.監(jiān)護(hù)人。

　　20xx年12月，我隨打工的幺爸幺媽來到了美麗的水鄉(xiāng)－－平昌，住著租來的三層樓房子的負(fù)一樓，如同一個(gè)地下室。而旁邊那時(shí)是牛販子的交易場所，時(shí)不時(shí)的能聞到一點(diǎn)牛糞的味道。不過還好，靠近河邊，風(fēng)的流通性比較好，有時(shí)候還能透過墻上的小孔看到河中開過的漁船呢，結(jié)合著周圍的柳樹和幾叢翠竹，讓我不禁想到：“小小竹排畫中游，巍巍青山兩岸走”的詩句。生活是美好的，我也感謝我的養(yǎng)父養(yǎng)母，每當(dāng)看到養(yǎng)母蹲著收拾菜，我就跑過去要幫著收拾，雖然我的動(dòng)作沒有那么嫻熟，收拾出來的菜也沒那么干凈，但我卻很愿意做這些事，我讓養(yǎng)母教我炒菜做飯，雖然前面幾次做出來的飯不怎么樣，但我養(yǎng)父養(yǎng)母卻說做的還不錯(cuò)，那時(shí)我也覺得還行，還能吃呢。功夫不負(fù)有心人，在每次看養(yǎng)母做飯和我不斷模仿的時(shí)光里，我也就學(xué)會(huì)了。看著新聞里一個(gè)不會(huì)做飯的大學(xué)生，母親給她留的熟雞蛋，讓他在火車上吃，可是竟然不會(huì)剝雞蛋殼，一直餓到下車。我一陣竊喜：我學(xué)會(huì)了養(yǎng)活自己的本領(lǐng)，以后肚子餓了不求人呢。

　　不過在養(yǎng)父養(yǎng)母的親戚中，卻有不少人不喜歡我，總是挑我的毛�。赫f什么我以后是白眼狼啊，說養(yǎng)我是給別人養(yǎng)的啊，還說當(dāng)著我的面說我長不高和我媽一樣……總是挑撥我和養(yǎng)父養(yǎng)母的關(guān)系。但我的養(yǎng)父養(yǎng)母卻不上當(dāng)，什么也不反駁，就聽著他們說吧。聽到這些話，我暗下決心，一定要努力讀書，學(xué)到真本領(lǐng)，好好孝順養(yǎng)父養(yǎng)母。

　　20xx年的2月，又是一個(gè)學(xué)生們報(bào)名讀書的日子。我跟著養(yǎng)父養(yǎng)母來到了現(xiàn)在就讀的學(xué)校，記當(dāng)時(shí)要考試看成績后才能讀，當(dāng)時(shí)給我報(bào)的三年級(jí)，但是老師聽說我三年級(jí)都沒讀完，所以不收，讓我去讀二年級(jí)，沒辦法。養(yǎng)父只好帶著我從三年級(jí)報(bào)名處來到二年級(jí)報(bào)名處，二年級(jí)的老師拿出去年二年級(jí)的考卷發(fā)給我和其他來報(bào)名的學(xué)生，而我輟學(xué)的那年根本沒有書可以看，因此，在這次入學(xué)測試中，我的卷子是錯(cuò)一半對一半。面對這樣的成績，老師沒有收留我，三年級(jí)不收、二年級(jí)不收，接著我又來到了一年級(jí)的教室，只記得當(dāng)時(shí)老師讓我找個(gè)位置坐下，接著看到養(yǎng)父和老師說了很多話，我明顯的看出一年級(jí)的老師還是有點(diǎn)不情愿。但最終我被一年級(jí)的老師留下了。開學(xué)了，我很榮幸的能讀上書，我跟著老師的節(jié)奏，學(xué)的很輕松，教幾遍我就會(huì)了，比其他同學(xué)，學(xué)習(xí)的效果還好。當(dāng)?shù)谝淮纬煽兿聛碚Z文成績在90分以上，當(dāng)時(shí)這給我兩種感受：一種是高興，一種是心酸。高興的是我有好成績，心酸的是我本來該讀三年級(jí)。

　　記得在小學(xué)時(shí)被其他班上同學(xué)議論最多的是：“他是留級(jí)生，還讀過初中，難怪他成績那么好”。當(dāng)時(shí)覺得很丟臉，很想解釋，但又不愿意解釋，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話：超過一點(diǎn)被嫉妒，超過很多被羨慕。走自己的路讓別人說去吧！我把心思放在學(xué)習(xí)上，因此我總能在學(xué)習(xí)上找到成就感，每每老師評(píng)價(jià)學(xué)生的作文時(shí)，我的作文總是能被老師表揚(yáng)許久，同學(xué)羨慕的眼神總是聚集在我身上，我也因?yàn)槌煽兺怀�，和各方面表現(xiàn)良好，所以一直被同學(xué)們推薦為班長一職，就任班長8年，同學(xué)們還個(gè)我取了個(gè)綽號(hào)“老班長”。有耕耘總會(huì)有回報(bào)，所以每次學(xué)校給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀或者其他的參賽的時(shí)候，我總是能獲得各種榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)：20xx年2月和5月，均被江口四小評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部；20xx年9月被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”；20xx年12月獲初中男子組跳遠(yuǎn)一等獎(jiǎng)；20xx學(xué)年被評(píng)為特長生；20xx年6月獲“中環(huán)精英杯”全國中小學(xué)生作文競賽平昌縣區(qū)復(fù)賽二等獎(jiǎng)；20xx年4月獲第十屆平昌縣青少年書信文化活動(dòng)二等獎(jiǎng)；20xx年12月獲第十一屆平昌縣青少年書信文化活動(dòng)一等獎(jiǎng)……在別人的議論聲中，我默默無聞；在別人的不屑一顧中，我默默向上；在別人的羨慕中，我勝不驕。因?yàn)槲抑酪氡蝗饲频闷�，必須自己�?qiáng)大，不能只在乎眼前的光輝，那只不過是過去，還得向上，向上，向上……

　　一個(gè)人的夜，一個(gè)人的路。不管怎樣，痛了累了，都不能哭，沒人會(huì)在意你！痛了就強(qiáng)忍著，用笑面對，如果真的很痛，就自己一個(gè)人躲在被子里哭一下，哭過之后，繼續(xù)以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)，熱愛生命，努力向上、開心地生活！

美德的作文篇8

　　美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊，然而就在今天讓我們在場的所有人都明白了什么叫美德。

　　有一個(gè)學(xué)生他拎著兩個(gè)滿滿的垃圾桶準(zhǔn)備去倒掉而這時(shí)卻有一個(gè)一年級(jí)小學(xué)背著書包，箭似的過來，撞到這個(gè)學(xué)生，那學(xué)生手里的垃圾撒了一地，我們好多人我們好多人都圍在那個(gè)學(xué)生的周圍哈哈的.笑話，但是，卻有一個(gè)女同學(xué)走了進(jìn)

　　來幫忙撿垃圾，這讓我們所有的人都驚呆了，突然也有一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)了自己的教室拿了一個(gè)掃把幫忙掃了起來。這時(shí)，我們在場所有人都去幫忙了，因?yàn)槲覀兠靼琢诉@是一種美德，雖然這只是一件非常微小的事情，可是美德就要從小事做起。被一年級(jí)撞到的那個(gè)同學(xué)，向我們表示他真誠的感謝，而那個(gè)女同學(xué)卻說：“同學(xué)之間，互相幫助是應(yīng)該的，你不必感謝了�！边@句話讓我們所有人都震撼。

　　我們心里都只想著同一句話，美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。

美德的作文篇9

　　勤儉節(jié)約是一種美德，是我們在生活中應(yīng)該堅(jiān)守的原則�，F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空�！比魏我粋€(gè)國家，任何一個(gè)民族，如果浪費(fèi)成風(fēng)，那么這個(gè)國家，這個(gè)民族也就沒了希望。

　　我們在平時(shí)生活中，要節(jié)約用水，看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來未用完的'本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西，穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠(yuǎn)銘記在心!

美德的作文篇10

　　如果你是一株小草，為何不讓大地充滿生機(jī)；如果你是一顆明星，為何不讓夜晚不在漆黑；如果你是一片湖泊，為何不去滋潤生命；如果你是你，又為何不去幫助他人。生活中，你是否一口一個(gè)“美德”“善良”又是否去付諸實(shí)踐了？

　　當(dāng)?shù)厣嫌欣�，我們理�?yīng)去彎腰撿起，而不是抱著別人會(huì)撿的心理，對垃圾視而不見，地球需要每個(gè)人去維護(hù)，這是做人的基礎(chǔ)。當(dāng)乞丐在路邊討飯時(shí)，不該用鄙視的眼神和冰冷的話語傷害他，而要同情他。施舍那一元錢，雖然微不足道，但也能讓他感受到人間的溫暖，體現(xiàn)出人的.憐憫之心。

　　我就經(jīng)歷過一次。

　　那是一個(gè)暴雨天，我獨(dú)自在一條公共走廊避雨，準(zhǔn)備雨過后再回家，突然，我無意中瞄見了一個(gè)人坐在一張破爛的薄布上，出于好奇，我湊了上去看看。這是一個(gè)老人，他已一頭白發(fā)，臉上爬滿了皺紋，衣服破破爛爛的，像是從垃圾堆里出來的，面前擺著一個(gè)盆，不用多想，這是一個(gè)乞丐。我看了一眼，盆里只有寥寥幾塊錢，我想：可能這位乞丐十分不幸，本來是可以在晚年享福的，但出于貧困，只得出來乞討，今天又下雨，人們都在家，只有幾位好心人碰巧遇到他，順便給他了幾塊錢。從遐想中退出來，再次打量這位乞丐，多了幾分憐憫，把口袋里的十元錢輕輕地放在盆里，只見老人抬頭看了看我，生硬地?cái)D出了笑容，眼睛里含滿了淚水。我的心猛地一抽，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)乞丐是聾啞人！

　　世上不乏好人好事，譚千秋舍己救人、王洪發(fā)舍親救人……然而真正的人與人之間的關(guān)懷，卻是在每個(gè)人的身邊，只有我們用心去發(fā)現(xiàn)、去幫助才能真正領(lǐng)悟“美德”。

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