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美德作文300字10篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的美德作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德作文300字 篇1
“美德”只是一件微不足道的小事,“美德”就是只要用心就可以做好的小事。然而,在現(xiàn)在這個(gè)豐衣足食的社會上,“美德”已經(jīng)在不知不覺中溜走了。 每天早上在學(xué)校門口的小吃攤旁邊,塑料袋、飲料瓶、垃圾食品的.包裝。
正在任意妄為的隨風(fēng)飄蕩。學(xué)校鈴聲響了,校門開了,同學(xué)們邁著整齊的步伐走進(jìn)了校園。清潔工哼著小曲上班了,突然一陣晴天霹靂讓清潔工皺了皺眉頭。在他面前的,是一個(gè)個(gè)垃圾小魔鬼得意洋洋的向清潔工宣戰(zhàn)。第二天整潔的地面又呈現(xiàn)在我們面前,在看到這一面的時(shí)候,難道同學(xué)們都不感到羞愧么?不感覺在不知不覺中自己的美德已經(jīng)消失了嗎? 在公共汽車上,孕婦、老人在你身邊經(jīng)過時(shí),你有過一絲絲的讓座念頭么?在你面前有一片垃圾時(shí),你有彎腰撿起過么?在有走路不穩(wěn)當(dāng)?shù)睦先诉^馬路時(shí)你有跑過去扶她一把么?
這么多事情,你又做到過幾件? 所以從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭取在不知不覺中,把“美德”送回自己的身邊。
美德作文300字 篇2
家風(fēng)是一種很好的品質(zhì),就是每個(gè)家都要有一種規(guī)矩,美德也是一種很好的品質(zhì),就是人人都要幫助別人,所以美德要從幼小做起,從每一個(gè)人做起,這就是我理解的曬家風(fēng),傳美德。
就讓我用現(xiàn)實(shí)的事情來比喻吧。有一次,我看見媽媽換衣服的'時(shí)候,她的秋褲上有一些小洞洞都已經(jīng)被補(bǔ)上了。我問媽媽:“你為什么不去買一個(gè)新秋褲亞?”媽媽說:“不用”我又問:“為什么呀?”媽媽說:“因?yàn)槲乙脭下來的錢供你上學(xué)呀。”
還有一次,媽媽在洗衣服的時(shí)候,我看見她的手已經(jīng)被凍得紅通通的,而且手上都起了泡。我趕緊拉著媽媽的手跑出去,媽媽問我:“女兒,你要帶我去哪兒?”我說:“帶你去看醫(yī)生,把你手上的泡泡弄掉呀!”媽媽停下來說:“我沒事,抹點(diǎn)云南白藥就行了。”媽媽說完拉著我的手就回家了,回到家以后,媽媽就繼續(xù)洗衣服了。
媽媽做的這些,我感覺就是要讓我懂得要尊老愛幼,勤儉節(jié)約,懂得曬家風(fēng),傳美德的意思。所以我要把學(xué)習(xí)搞好,把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)廣大。
美德作文300字 篇3
在我周圍,總會聽見一些不文明的語言。這些語言都是由于與別人的矛盾而發(fā)生憤怒情緒,說話會口不擇言,還有就是很多同學(xué)是出于一種反抗的情緒,是對某事不滿的時(shí)候,甚至難過的時(shí)候,就會說不文明的'話,單根重要的是環(huán)境的問題,當(dāng)長輩和周圍的嘴里說出來時(shí),孩子就會記住,時(shí)間一久 ,孩子就會說話不文明。
也許是因?yàn)閷W(xué)生的模仿能力很強(qiáng)和心理特點(diǎn)之一,表現(xiàn)在一些不太雅的語言表現(xiàn)心中的不滿情緒i,作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無惡意,但造成的影響不好,還有就是現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣,度量不大,吃了虧,嘴上一點(diǎn)都不饒人。
我想說的是中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)在中國人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德,作為現(xiàn)在學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明,繁榮祖國的重任,必須在各方面全面發(fā)展,提高自己的自身修養(yǎng),首先做一個(gè)文明的學(xué)生。我建議我們的長輩們,所有的爸爸媽媽們以生作則,給我們樹立一個(gè)好榜樣來,讓我們一起營造一個(gè)文明的氣氛。
美德作文300字 篇4
時(shí)間匆匆,離7月24日也有三個(gè)多月了。與同學(xué)相處間,漸漸少了局促,也漸漸開始熟悉。
我今天講的故事是關(guān)于責(zé)任。我們班有一位同學(xué),在平時(shí)存在感低可是每次班級有麻煩事,都是他沖在前面,想著解決的'辦法。他永遠(yuǎn)都不計(jì)較自己的付出。
印象最深的是輪到他值日的那天。那一天中午,我和同學(xué)早早地來到班級寫作業(yè),這時(shí)我看見了他,我的同桌。我對于他這么早進(jìn)班級表示怪異,哦。當(dāng)他拿起掃把的那一刻我才知道。今天是他掃地。他拿著掃把和畚斗很認(rèn)真地在那掃著地,我便把目光投向我的作業(yè)。當(dāng)我做完了歷史時(shí),我長長地松了一口氣,準(zhǔn)備趴著休息一會兒,這時(shí),我看到了他剛剛檫完黑板,走回到了座位上,我不解地問“你今天怎么掃地又檫黑板,我記得你是掃地的啊。他說“對啊,我們組分兩部分,一批人掃早上,一批人掃中午。”我繼續(xù)問道“就你掃中午?”他說“哦,不是,還有幾個(gè)!薄澳墙裉煸趺淳湍阋粋(gè)人掃!薄拔腋麄兗s一點(diǎn)半,今天我比較早來,就干脆一個(gè)人全掃了。”
我長長的沉默結(jié)束了這一段對話
美德作文300字 篇5
文明是相對愚野蠻而言的。一個(gè)人如果失去了文明。他將會被世人拋棄。如果一個(gè)認(rèn)識去文明將會被人嘲諷,如果一個(gè)國家失去文明將會被人辱罵。 文明保障人的生存,安全,日屬,尊重和自我實(shí)現(xiàn),主張自由,民主,人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價(jià)值觀反映了人的理想,F(xiàn)在的和諧而且講文明的`社會中,人們一定要學(xué)會自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語言,也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提,人類社會才會有光明和溫暖,真善美才會與你我同行。
今天就讓我們的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,還要心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,我們要愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動(dòng)為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個(gè)有道德的人在家庭敬父母,在學(xué)校敬老師,在社會奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起。
美德作文300字 篇6
當(dāng)有禮貌、有關(guān)懷心、尊重心……,不是孩子天生就有的美德時(shí),師長與父母就需要透過很多策略,指導(dǎo)孩子走向優(yōu)秀的一方。
最近為了讓小朋友練習(xí)關(guān)心別人的舉動(dòng),我們進(jìn)行小主人小天使的活動(dòng),每個(gè)人抽簽決定小主人,自己就是小天使,要時(shí)時(shí)關(guān)心小主人。第一天,每個(gè)孩子都沒有動(dòng)靜。于是,第二天我就提議,大家寫一封信慰問小主人,然后偷偷的放在主人的座位,第三天剛好有人生病,我就說可以寫卡片祝她早日康復(fù)。漸漸的,我看到有人協(xié)助小主人抬餐、靠椅子、教數(shù)學(xué)、聊天…..感覺大家已經(jīng)有關(guān)懷的動(dòng)作。
只是這是外力讓他們有關(guān)懷的舉動(dòng),要內(nèi)化成自然的習(xí)慣行為,還有一段距離。需要不斷的提醒、練習(xí)、反省,心里真正接受關(guān)懷是能讓世界美好的理念,才能慢慢成為習(xí)慣。
很多優(yōu)良品德,并非與生俱有的,經(jīng)由言教身教的.歷練,孩子才能慢慢養(yǎng)成。又由于現(xiàn)在家庭成員的改變,有些家庭只有一個(gè)孩子,要讓他感受關(guān)懷、尊重、禮節(jié)……等美德的精神有些困難,因此在學(xué)校與同學(xué)的互動(dòng)就格外重要。這些美德的養(yǎng)成比起學(xué)業(yè)成績的優(yōu)劣,更需要受到重視,只是虛榮心與比較心會蒙蔽一切,有待親師生共同努力。
美德作文300字 篇7
在圖們江畔的美麗校園里,有一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀,活潑進(jìn)取,興趣廣泛,勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言,只是默默的完成老師教給他的任務(wù),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)校他是勞動(dòng)能手,只要是有需要清掃的地方就有他的身影,這個(gè)愛勞動(dòng)自強(qiáng)的孩子出生在一個(gè)極其貧困的家庭。他很小的時(shí)候父親出走,至今未歸,家里只有身患癲癇病的母親和長期臥病在床的爺爺,母親一天發(fā)病數(shù)次,失去了勞動(dòng)能力,根本不能照顧家里的日常生活,加之爺爺臥床不起,家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)十五歲的`小男孩的肩膀上,家里的經(jīng)濟(jì)來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁穑梢韵胂癯鏊^的是什么樣的生活,每天可以按時(shí)上學(xué)對他來說又是多么的不易。很小的時(shí)候,他就要比同齡的孩子懂事很多,未成年的他成為了家務(wù)一把手,燒飯、收拾屋子,照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛,但他從未耽誤過學(xué)習(xí),他從小懂事孝順,深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對生活的感悟,不幸讓他對生活更加憧憬。
陽光總在風(fēng)雨后,樸哲用他的智慧、自信和頑強(qiáng)不斷地追求著心中的夢想。我們有理由相信他的未來會越來越美好。
美德作文300字 篇8
在人類文明史上,傳統(tǒng)美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我們陶朱小學(xué)四5班結(jié)合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,由心理協(xié)會理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚(yáng)美德踐行夢想》的講座。
戚老師用親切、富有感染力的語言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力;友愛——生活中的陽光;尊長——享譽(yù)世界的'傳統(tǒng)美德”三個(gè)層面向我們宣揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,向我們傳遞了社會主義核心價(jià)值觀的正能量。最后,戚老師倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)中外名人身上那種謙虛、勤奮、無私、堅(jiān)持理想和傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們聽得專心致志,不時(shí)響起陣陣掌聲,讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中注重創(chuàng)新德育載體,舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評選校園慈孝積極分子、開展文明禮儀大討論等活動(dòng),力求教育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為建設(shè)諸暨這座“厚德之城”助力。
美德作文300字 篇9
在我小的時(shí)候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實(shí)。
有一天下午,在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候,老師讓大家改錯(cuò),有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”于是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯(cuò)了,我也忘了拿筆,當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理?墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當(dāng)別人遇到困難的.時(shí)候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個(gè)好孩子。”從此以后,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。
美德作文300字 篇10
美德,是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,但卻是一個(gè)人成功的根本。美德就像一股清泉,給我們帶來涼爽;就像燦爛的太陽,給我們帶來溫暖。寬容是美德,理解也是美德,陪伴更是美德。
十一小長假,恰逢重陽節(jié),我和媽媽像往常一樣來到牛塘敬老院,陪她們包餛飩,過重陽。那一天,來的人更外多。正所謂,人多力量大。不一會兒,餛飩就全包好了。我們將桌子整理干凈后,就和老人們一起吃飯。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們還給老人們帶來了許多禮物,老人們別提多了開心了,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著暖暖的笑容。
當(dāng)然,驚喜是必不可少的。還有的.小朋友還表演起了節(jié)目,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……可熱鬧了。我也用我的獎(jiǎng)學(xué)金給老人們買了點(diǎn)葡萄,這個(gè)葡萄還是一個(gè)殘疾老奶奶種的。我心想,這么做,既可以幫助那位老奶奶,又可以哄敬老院的老人們,何樂不為呢。
看著老人們一張張開心的笑臉,我也開心的笑了,覺得這個(gè)重陽節(jié)過得特別有意義。我想,老人們真正需要的正是陪伴,最好是家人的陪伴。陪伴是美德,就算學(xué)習(xí)工作再忙,抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人,也是對我們中華民族傳統(tǒng)美德的一種傳承吧。
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