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螞蟻的作文大全[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
在樓下的花園中,我見到一只腿朝上的大甲蟲正緩緩地向花園中的小土坡移動,好奇心驅(qū)使我探個究竟,走近才發(fā)現(xiàn),原來是一群螞蟻在搬運它。在大甲蟲頭的旁邊有許許多多螞蟻,有的從后向前推,有的下往上拽……螞蟻越來越多,看著它們奮力搬運對于自己來說無比龐大的甲蟲,我似乎聽到了它們的“號子”土坡上的洞口有一群螞蟻正在清掃場地,以便大部隊順利通過。
我待到大部隊到達洞口時,一腳將甲蟲踹了下去,螞蟻們忙了半天,卻眼睜睜地看著食物跑掉,白忙了一場。它們彼此對視了一下,一副手足無措的樣子。但讓我意外的是,它們來到土坡下,將甲蟲又搬了上來。我索性又將甲蟲踹下土坡,它們再一次將食物重新搬上土坡。不管我踢多少次,螞蟻們卻總是毫不怠慢,齊心協(xié)力地重復(fù)著自己的工作。
螞蟻如此弱小的生命,卻具有著世界上最寶貴的.東西——毅力。它們有著那股百折不撓的毅力,不達目的誓不罷休的韌勁,它們所擁有的巨大力量,正是我們?nèi)祟愃枰膶氋F財富。那一瞬間,我擁有了來自生命的震撼,那震撼讓我看到了生命的真正價值……
螞蟻的作文 篇2
有一天早晨,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,不一會下起了蒙蒙細雨,這雨落到屋頂瓦片上,從屋檐流下來,如一顆顆潤滑的小珍珠。
過了好一會兒,雨停了,這場蒙蒙細雨沖刷了一次大地,給大地洗個澡,空氣中都有了雨后清新的氣味。到了中午,我吃完午飯后,走出來看了看。雨雖然下了好長一段時間,但是現(xiàn)在也只能看到為數(shù)不多的幾灘水了。盡管只有那么幾灘水,但還是有只小螞蟻難逃一劫,它跑到了一處較密集的水灘里。我見了,走近那灘水,蹲下來仔細地觀察。
小螞蟻先是在那掙扎了幾下,然后可能是在掙扎中喝了些水,于是便暈倒在那兒。不一會兒,小螞蟻又站了起來,再在那轉(zhuǎn)悠了幾圈,然后又走來走去,沒想到,過不了多久,小螞蟻晃晃悠悠地走出了那灘水,但由于全身都濕透了,所以總是從屁股那流出水來,這些水畫出了它走的曲曲折折的路線,不一會兒就出現(xiàn)了一幅路線圖。又過了一會,螞蟻身上的水全都流光了,走得也快些了,但是卻不能給同伴們發(fā)信號了。
唉,小螞蟻就像一個喝了酒的醉漢,迷迷糊糊、跌跌撞撞地走到了另一灘水中。又經(jīng)過了好長一段時間的跋“山”涉水,就在即將脫離險境之際,不知道是誰潑了一盆水,不過幸好我沒被淋濕,但是這脆弱的小螞蟻怎么受得了這突如其來的特大號洪水,被擊中的.它差點粉身碎骨了。我還以為它與世長辭了,便上前一看,但出乎意料的是,它竟然支撐起了自己那沉重的身體,頑強地爬了起來,用盡全身力氣艱難地向前行走著。它走走停停,雖然早已精疲力盡了,但是卻仍然一步一個腳印地走著、堅持著,不向生活中的困難低頭認輸。這時,我并沒有去幫它一把,而是在一旁靜靜地觀察著,希望它能夠憑借自己的力量走出困境。果然,它并沒有讓我失望,走出了那個水灘較多的地方,勝利永遠屬于堅持者。他為了重返家園,仍然沒有放棄,還在堅持著。有人說過“世上無難事,只怕有心人”,小螞蟻用事實證明了這句話,成功地脫離險境重返家園了。
英國的莎士比亞說過一句話:本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。小螞蟻雖然還沒有我們?nèi)祟惖膸兹f分之一大,但是卻有著比我們?nèi)祟惛鼒詮姷囊懔托判摹?/p>
螞蟻的作文 篇3
飯后,這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出,開始鍛煉了,它們井然有序地排成一個方陣,做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了!突然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,這是怎么回事?我低下頭仔細看了看,一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢,惹起了螞蟻世界的熊熊大火!這時,一只較大的黑螞蟻站了出來,指揮著螞蟻們的軍人隊,執(zhí)行了滅火措施,它們一個接著一個,一點兒空隙都沒有。接著,它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲,終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕,使我感嘆萬分!是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻,能夠一起對抗這對它們來講的大災(zāi)難呢?沒錯!這就是團結(jié)的'力量。
螞蟻!它們懂得人心齊,泰山移的道理;螞蟻!它們懂得同心協(xié)力、一起去面對困難的方法;螞蟻!它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄,它們能告訴我們的太多太多,就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它,將它移植于自己的心中吧!記住——團結(jié)就是力量!
螞蟻的作文 篇4
今天,我又來到公園的草坪中,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追隨著一只爬行的小螞蟻,作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了,一棵棵小草組成了靜的森林。一只小螞蟻,在森林里散步。我想它是氣象調(diào)查員吧!你看它四處走動著,一會兒去到那里。終于,他完成了任務(wù)。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到了一兩個同伴,它向同伴匯報著天氣。我真想也去向它們談?wù)撘环,可惜我做不到?/p>
它們的`家,就在森林邊緣的山洞里。這里,很多小螞蟻成員在活動。氣象員進到山洞里,接著,又有許多工作人員陸陸續(xù)續(xù)地走出山洞。我猜它們成群結(jié)隊的一定是找食物的運輸大隊。一只個頭較大的螞蟻,好像是隊長。它看起來很老練,首先找到一塊爛梨渣子。有許多隊員聽到口令立刻來到隊長身邊,像大力士一樣舉起一塊比它們大兩三倍的食物,朝山洞走去,引來許多小螞蟻寶寶投來敬佩的目光。
我還看到了許多許多……
我在草叢中靜靜地漫游了一個下午,直至太陽公公要睡覺了的時候,饑餓的肚子咕咕叫了起來,我才知道要回家吃晚飯了。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的大家庭。我高興極了!
我愿意牽著你的手,一起到小螞蟻的村落坐坐客。
螞蟻的作文 篇5
今天上午,我出于好奇,來到了草叢里,觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
那是一個陽光明媚的上午,知了在樹上奏出了美妙的音符,蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香,草叢遮住了炙熱的太陽。在草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,一位螞蟻老師在一塊石頭上,微微擺動著觸角,它正在給同學(xué)講課呢!臺下的每一個同學(xué)都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步,像一個威嚴的教官。不一會兒,同學(xué)們向四處散開了,它們一圈一圈地爬行著,難道下課了?這時,老師動了一下觸角,那些螞蟻立刻乖了起來。原來老師在給它們下命令呢!真是一個嚴厲的老師!
啊,已經(jīng)下午了,很多螞蟻行色匆匆,它們在干什么呢?也許它們要回家吃飯了。果真,小螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也往家里趕。草叢又披上了金色的余暉,溫暖的草叢洋溢著快樂,當(dāng)螞蟻從草叢的'滑梯上滑到操場上時,喇叭花從艷陽中露出笑臉時,家在呼喚它們的名字。螞蟻們圍在洞口,好像在迎接遠來的家人,這是多么感人的場景!
勤勞的螞蟻,對于簡單的生活理解,又一次打動了我。
螞蟻的作文 篇6
今天,我站在草地上,在無限的靜謐中,忘記了時間,忘記了自己。
我的目光隨著一只渺小的螞蟻一點點的挪移,作了一次奇妙的游歷。
空間在我眼前擴大了,一只螞蟻,一只身著黑色花衣的小螞蟻,迷失在茂盛的草叢之中,我猜他一定是游俠吧,雖然迷了路,但一直堅定不移的前行。它不斷地橫沖直撞,終于走出了一條順暢的路。我的目光跟著小螞蟻的腳步移動,它走著,走著,一路上遇到了不少伙伴和食物,它和伙伴們打招呼,一起去搬運食物,我也想幫助它們,可惜,我不懂它們的語言。
螞蟻們的村落散布在花壇里面,無數(shù)的鮮花、小草為它們遮陰,濕潤的泥土可以為它們解熱,灌木叢中的果實給它們解餓,這里,可謂是一塊面面俱到的寶地。村落里,有無數(shù)大大小小的螞蟻居民進進出出,熙熙攘攘的往來。那個有五只螞蟻組成的搬運隊走進了村子,我看見,在這熱鬧的場面中間,有十幾個嬌小的螞蟻從螞蟻學(xué)校跑了出來——一個由落花、落葉、樹枝與泥土堆成洞穴,它們意味深長的對視了良久,便一同回到了螞蟻學(xué)校。一只皮膚比較黑的.小螞蟻好奇地問道:“老師,老師,這次您出差學(xué)習(xí),遇到了什么好玩的事情,給我們講一講吧!”另一只身材矮小的螞蟻說:“對呀,您不在的這幾天,我們的紀律可好了,作業(yè)也做完了”還有一只比較肥胖的小螞蟻指指剛才螞蟻老師般的東西,說:“老師,你們搬得是什么呀,是不是給我們帶回來的禮物?”一只只小螞蟻像幾十年沒有說話了一樣,滔滔不絕的自問自答了起來,不給螞蟻老師留一點兒回答的空間。等到這個討論風(fēng)波平靜了以后,螞蟻老師們一個個和藹地說:“同學(xué)們,老師回來了,您們高不高興。课医o你們帶回來了禮物哦!”“你們猜是什么?”“就是你們上次想要看的《螞蟻故事大全集》這套書。”“總共有三十本呢!”“快來看看吧!”小螞蟻們一哄而上,紛紛搶去看書,這溫馨的場面,真讓人愉悅。
我看得出螞蟻的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。大街小巷里,花色的小圓蟲披著時尚的彩衣走過這里,在這清一色的黑螞蟻之間,它們好像南國的少女,多么引人注目,都得多少螞蟻駐足癡望。蜜蜂前面圍攏著一群小螞蟻,對這恐龍般的龐然大物投以好奇的目光,它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的,蜜蜂忘記了采蜜的辛苦,興高采烈地給這螞蟻到處飛翔。
時間過得很快,直到夕陽親吻了山腰的時候,鳥兒才把我的心靈喚了回來,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂天地,帶著一路月色,帶著一路好心情,好記憶,回家了。
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