畫漫畫的作文

時(shí)間：2025-01-10 12:45:19 漫畫我要投稿

畫漫畫的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的畫漫畫的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畫漫畫的作文

畫漫畫的作文篇1

　　我有一位老師，她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛�？吹轿覀冇羞M(jìn)步的時(shí)候，老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們，好像在說(shuō)：“我真為你們感到高興，要繼續(xù)努力哦！”

　　每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話，老師那神奇的`眼睛就開(kāi)始向全班同學(xué)“掃射”，總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo)，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的話，馬上閉上嘴巴，認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一次上公開(kāi)課，我舉手起來(lái)回答問(wèn)題，一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了！老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“加油，相信自己，你一定能行！”我聽(tīng)懂了老師的眼睛說(shuō)的話，靈光一現(xiàn)，想起了正確答案并流利地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛對(duì)我眨了眨，好像在說(shuō)：“你真棒！”

　　說(shuō)了半天，擁有這雙神奇眼睛的主人是誰(shuí)呢？哈哈，猜對(duì)了，她就是我們最親愛(ài)的班主任——許老師！

畫漫畫的作文篇2

　　在我上的課外班有一位教我數(shù)學(xué)的L老師。她特別溫和可愛(ài)、平易近人。我們就賦予了她漫畫里我們最喜歡的一個(gè)角色，所以我們私底下就叫她神算子老師。

　　L老師不管是身形還是皮膚顏色、身高都很適宜，增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦，素之一乎則嫌白，黛之一乎則嫌黑，長(zhǎng)之一段則嫌高，短之一段則嫌矮，一切都剛剛好。

　　L老師是一名數(shù)學(xué)老師，說(shuō)話干凈利索，就比如L老師一走進(jìn)來(lái)，教室就變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)L老師一聲令下：“快！寫口算，開(kāi)始！第一名，第二名，第三名！互相來(lái)對(duì)口算。好，開(kāi)始上課，同學(xué)們，拿出數(shù)學(xué)書，翻到第二十二頁(yè)，這道題先這樣，再這么寫，明白了嗎？好！再翻到第二十五頁(yè)�！盠老師上課講話，句句都是重點(diǎn)，如果你一不小心走神，那可就慘了，就再也跟不上她的'節(jié)奏了。

　　別看她課堂上這么嚴(yán)厲，可是如果我們生病了或者受傷了，L老師就會(huì)細(xì)心的問(wèn)問(wèn)這，看看那的，簡(jiǎn)直喋喋不休�！斑@疼嗎，還難受嗎？要還是難受就跟我說(shuō)。”

　　這就是我喜愛(ài)的L老師，希望我能跟著神算子老師在數(shù)學(xué)的殿堂里解開(kāi)更多的數(shù)學(xué)奧秘。

畫漫畫的作文篇3

　　如果我們是小樹(shù)苗，那老師就是園�。蝗绻覀兪切◆~，那么老師就是水。老師是傳遞知識(shí)的人，我最喜歡那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

　　記得有一次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們班的課幾乎都變成了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。在一堂忙碌緊張的復(fù)習(xí)課上，有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳。李老師看見(jiàn)了，馬上遞給他們一個(gè)可怕的`眼神，她的眼睛睜得大大的，感覺(jué)好像隨時(shí)要沖下來(lái)教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號(hào)，立馬安靜地聽(tīng)課了。瞧，我們李老師是不是很嚴(yán)厲？

　　還有一次，我們上公開(kāi)課，有一個(gè)問(wèn)題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個(gè)溫柔的眼神，好像在說(shuō)：“我相信你能行的，再想一想啊！”在老師的溫柔鼓勵(lì)下，我最終想出了答案，李老師看到后，馬上回給我一個(gè)燦爛的微笑，我的心里頓時(shí)美滋滋的，充滿了溫暖與幸福。

　　老師是知識(shí)的搖籃，讓我們?cè)谥R(shí)之中成長(zhǎng)。我們李老師也不例外，她還教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈耍覀兪窒矏?ài)她。

畫漫畫的作文篇4

　　我喜歡漫畫，對(duì)這種用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活的圖畫如癡如醉。

　　我喜歡看漫畫作品，喜歡讀漫畫故事。每當(dāng)媽媽訂閱的讀者一到手，我便迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)，迅速翻到《漫畫與幽默》篇，津津有味地一飽眼福。最讓我癡迷與過(guò)癮的要數(shù)《知音漫客》�！吨袈汀肥俏覈�(guó)第一本原創(chuàng)全彩漫畫周刊雜志，兩年前我第一次結(jié)識(shí)了它。它大大滿足了我對(duì)漫畫的渴求，從此一發(fā)不可收。每個(gè)星期四是《知音漫客》發(fā)行到各個(gè)報(bào)亭的時(shí)間，所以，星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四，我就會(huì)跑向附近的報(bào)亭，熱切地買下新一期的《知音漫客》邊走邊看。讀著《知音漫客》上的內(nèi)容，那種奇妙的感覺(jué)流入我靈魂深處，讓我覺(jué)得生活是多么的美好�？墒�，如果碰上《知音漫客》發(fā)行延期了，讓我失望而歸，我就會(huì)感覺(jué)像丟失了一件珍貴的東西，失落與不安充斥著我空蕩蕩的內(nèi)心。

　　漫畫給了我快樂(lè)，也給了我無(wú)限的想象力，我深深地愛(ài)著它。在我如饑似渴的閱讀中，一個(gè)夢(mèng)想不知不覺(jué)地在我心底扎了根，那就是我的漫畫創(chuàng)作夢(mèng)想。我夢(mèng)想著我也能創(chuàng)作出漫畫作品，夢(mèng)想著有一天我創(chuàng)作的漫畫故事也能給人帶來(lái)快樂(lè)與享受。

　　媽媽知道我的夢(mèng)想后，對(duì)我說(shuō)，1943年，一個(gè)日本孩子在電影院看了一部中國(guó)的動(dòng)畫片，深受觸動(dòng)，決心創(chuàng)作出日本的動(dòng)畫世界。于是，歷史的一頁(yè)掀開(kāi)了，這個(gè)孩子就是大名鼎鼎鐵臂阿童木之父。而他看的動(dòng)畫，就是中國(guó)第一部動(dòng)畫電影——《鐵扇公主》，這位公主影響了一個(gè)龐大動(dòng)畫帝國(guó)的誕生。如今日本的動(dòng)漫，就相當(dāng)于美國(guó)的好萊塢，在世界上遙遙領(lǐng)先。我聽(tīng)了之后，終于明白了為什么我從小看過(guò)的那么多動(dòng)漫作品很多都是日本的。我想，我們中國(guó)文化的底蘊(yùn)那么深厚，只要我們不懈努力，我國(guó)的動(dòng)漫一定能步入世界之首，而我也一定能為我國(guó)的`漫畫事業(yè)添磚加瓦。

　　有了夢(mèng)想，就要有行動(dòng)。當(dāng)夢(mèng)想在我的心里越來(lái)越強(qiáng)烈時(shí)，我開(kāi)始為我的漫畫夢(mèng)想而嘗試著畫漫畫作品。我首先模仿著畫單個(gè)的漫畫人物，各種各樣的人物我一遍又一遍地畫著，大到體型與神態(tài)，小到眼睛與鼻子，我都仔細(xì)觀察，認(rèn)真描畫。一年下來(lái)，我畫了一本又一本，媽媽說(shuō)我畫的越來(lái)越好，我也覺(jué)得筆記本上的作品一本比一本強(qiáng)，每每這時(shí)，我就感覺(jué)離我的夢(mèng)想又近了一步，心里美滋滋的。

　　最近，我在創(chuàng)作一個(gè)漫畫故事，雖然不是很順利，總是時(shí)斷時(shí)續(xù)，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑溃瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路從來(lái)都不是平坦的，夢(mèng)想成真一點(diǎn)也不容易。所以，今后我會(huì)帶著我的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，勤奮苦練，期待夢(mèng)想綻放的那一瞬間！

畫漫畫的作文篇5

　　課本上有一幅漫畫，看了這幅漫畫使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達(dá)的意思，最后仔細(xì)觀摩，推敲后我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的：漫畫里的.人正在砍樹(shù)，那個(gè)人揮動(dòng)著手中的大斧頭，掄起斧頭重重地砍著大樹(shù)，他的眼睛充滿著欲望，一只啄木鳥(niǎo)飛到他的肩上，一邊啄著他的木頭腦袋，一邊氣憤地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”

　　對(duì)，這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)，而且比蟲(chóng)更恐怖，是貪婪蟲(chóng)，無(wú)知蟲(chóng)，自私蟲(chóng)！我們知道，樹(shù)木有防風(fēng)固沙，加速塵埃的作用。如果沒(méi)有了樹(shù)木，人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害，后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹(shù)要幾百年，而砍一棵大樹(shù)只需要半個(gè)鐘頭，那么若干個(gè)年頭，地球?qū)⑹且黄衬∪诵目偸秦澙返�，有了還想要，但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的，那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛(ài)護(hù)資源，地球才能郁郁蔥蔥！

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