漫畫(huà)《負(fù)重練習(xí)》的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫(huà)《負(fù)重練習(xí)》的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　從《負(fù)重練習(xí)》說(shuō)起

　　今天翻閱《讀者》時(shí)，一幅漫畫(huà)《負(fù)重練習(xí)》吸引了我的眼球，畫(huà)面觸目驚心，讓我陷入了沉思。

　　漫畫(huà)中，一位體格健壯的小男孩趁父親給他的特制“杠鈴”加碼時(shí)為雙手搓粉，他在做下一輪繁重的舉重運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，小男孩那副高度近視的厚眼鏡下是一雙閉著的雙眼，很明顯他太困了，小臉和渾身也漲得通紅；一旁的爸爸眼神呆滯，正專注賣(mài)力地給“杠鈴”加碼，這不是普通的砝碼，它們是一本本厚重的書(shū)籍，不難看出，這個(gè)重量已遠(yuǎn)超男孩自身的體重，而且地上還躺著幾本厚重的書(shū)籍，在隨時(shí)等候爸爸的召喚；更過(guò)分的是，媽媽也拼盡全力，手上捧著滿滿當(dāng)當(dāng)一大撂，正馬不停蹄地搬來(lái)。

　　這幅漫畫(huà)是項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我替小男孩難過(guò)，好想過(guò)去抱抱他。父母眼中只有書(shū)籍，根本不在乎孩子是不是能承受，更別說(shuō)關(guān)心孩子是不是累了，哪怕一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一個(gè)小小的擁抱，實(shí)在是太可憐了。

　　眼下高考和中考相繼來(lái)臨，我不由地聯(lián)想起在一線奮斗的學(xué)哥學(xué)姐們，漫畫(huà)中的小男孩不正是他們的縮影嗎？每天負(fù)重前行，課桌前堆積如山的題海，每天過(guò)著“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多”的生活，畫(huà)上的小男孩不正是他們嗎？有人說(shuō)，通往成功大學(xué)的道路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻�，所以，父母�(jìng)內(nèi)�力以赴，全套功課輔導(dǎo)班，各種題庫(kù)，應(yīng)有盡有，估計(jì)連睡覺(jué)都在想怎么給孩子加碼。孩子們壓力山大，個(gè)個(gè)熬成黑眼圈，累到趴下能秒睡的地步，仍咬著牙負(fù)重前行。這也是很多低年級(jí)孩子的普遍現(xiàn)象，家長(zhǎng)們積極報(bào)名各種興趣班，盡可能去填滿孩子們的休息時(shí)間，國(guó)家號(hào)召“減負(fù)”，我看這換湯不換藥，校內(nèi)減校外補(bǔ)，哪里減得了呀？

　　看著這幅漫畫(huà)，我內(nèi)心五味雜陳。高年級(jí)的孩子，為了理想，量力而行，努力拼搏，我贊成。但是希望爸爸媽媽們能給低年級(jí)的孩子們減減負(fù)，還孩子真正健康快樂(lè)的童年。適齡才能加碼，否則就是摧殘，不是嗎？