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《假文盲》作文

時(shí)間:2022-03-15 09:23:12 漫畫 我要投稿

實(shí)用的《假文盲》作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的《假文盲》作文6篇

《假文盲》作文 篇1

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,一群人正在等車,在母子上車處,站著幾個(gè)西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級(jí)文化者”,但他們都漠視了一個(gè)寫著“母子上車處”的牌子。但是一個(gè)穿著樸素的婦女,緊緊地抱著早已發(fā)抖的孩子,卻站在普通人上車的地方,眼中流露出一種無可奈何。

  這就是著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》。這幅漫畫描繪在生活中,車站里一個(gè)小節(jié)。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來,但實(shí)際上卻揭露了我們?nèi)祟惣磳⒚媾R重大問題:不要文明、不要公德心,用這些換來自私報(bào)酬。大家試想下,在這樣的天氣,有誰不想早點(diǎn)上車呢?如果你是那個(gè)被逼在外面的婦女和兒子,你會(huì)怎么想?那些光有外表的“紳士”,那些雖然接受過高等教育的人心中已經(jīng)沒有了應(yīng)有的熱誠和公德心,為了滿足自己的自私,而將一個(gè)婦女和可能成為以后國家棟梁的小孩拋棄在外,這是應(yīng)該做的嗎?

  在生活中這些例子數(shù)不勝數(shù),但是這個(gè)問題始終沒有得到人們的注意。當(dāng)你有一天成為那一個(gè)因?yàn)闆]地方坐,而在車上搖搖晃晃的老人時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)你又有一天被一些自私的人驅(qū)逐于門外時(shí),你又會(huì)怎樣?其實(shí)這些問題只要人們多為別人想想,就可以避免。毛爺爺?shù)难葜v稿《為人民服務(wù)》就說明了為人民服務(wù)的重要性。你說如果每個(gè)人都多想一下別人的感受,那不就好了嗎?

  一個(gè)人沒有了公德心,就將失去所有的朋友;一個(gè)國家沒有了公德心,就不可能得到別的國家的認(rèn)同;一個(gè)世界沒有任何的公德心,人不信任任何人,只將自己放在第一位,那么世界就再也沒有了進(jìn)步,再也不是那文明之花開遍的世界了。人們,讓我們不要任何自私,帶上誠信,帶上公德心,飛翔在文明的世界,飛越自己的夢(mèng)想,成為21世紀(jì)的真正的文明使者吧!

《假文盲》作文 篇2

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,在某個(gè)公共汽車的站牌處,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”這五個(gè)字。

  可在牌子下卻站著幾個(gè)大男人,他們各個(gè)面無表情,裝出一副若無其事的樣子在那里等車,實(shí)在讓人氣憤。

  你看,第一個(gè)人長得很富態(tài),手插進(jìn)兜里,目空一切,好像是一個(gè)干部,可他還是站在那里,一副旁若無人的樣子,一看就知道是個(gè)虛偽的人。

  再看第二個(gè)人,他穿著大衣,閉著雅靜,毫不在意的牌子上的字。他哼著小曲,好像在想什么心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,避開周圍人責(zé)備的'目光。但看見前面那個(gè)人若無其事地站在那,覺得面子上說不過去,也和他一起“同流合污”了。

  第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,穿著一身時(shí)髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴著衣服眼鏡,兩眼直勾勾地看著前方。

  第四個(gè)人最可笑,索性帶上個(gè)大口罩,也許是怕被別人認(rèn)出來吧。

  就在這時(shí),以為滿臉稚氣的“紅領(lǐng)巾”問:“阿姨,你怎么不去那兒等車啊,卻在這兒發(fā)抖呢?”她只是苦笑一下,無奈的搖了搖頭。

  由此我想到,社會(huì)上這種現(xiàn)象屢見不鮮:草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所里明明寫著“禁止喧嘩”的字,可還有人在高談闊論;車上明明寫著“禁止吸煙”,可還是有人旁若無人的吞云吐霧…

  他們是文盲嗎?不,他們是一群假文盲,一群無德的人!我多么希望這種現(xiàn)象和輕煙一般飄得無影無蹤。

《假文盲》作文 篇3

  《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動(dòng)地描繪了在“母子上車處”一對(duì)母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則,只圖自己方便,不為他人著想的不良現(xiàn)象。

  不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見:綠油油的草坪上被踩出了一條條小路,空地上的垃圾堆成了山,吸煙者在公共場(chǎng)所抽得悠然自得,一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。

  假文盲啊,你們想過沒有,如果人人像你們這樣,那世界不就一團(tuán)糟了嗎?還有什么秩序可言?

  我想,假文盲的形成完全是因?yàn)槿藗兊男睦。誰不想圖個(gè)方便呢?而人們的“方便”有時(shí)也侵占了他人的利益,違背了文明法則。而且,人們還認(rèn)為:全世界這么多人,多我一個(gè)不會(huì)怎么樣。但是,就是這個(gè)人,才造成了這樣的事件:中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強(qiáng)文明宣傳,才能讓假文盲徹地消失。

《假文盲》作文 篇4

  今天我收拾了一下雜物間,一本已經(jīng)破損的漫畫集吸引了我。我打開翻了翻,一幅漫畫讓我覺得特別刺眼。

  這是一幅漫畫,漫畫的題目叫《假文盲》。這幅漫畫畫的是汽車站的候車位置的一角,在標(biāo)有“母子上車處”的牌子前,有用欄桿圍成的過道,里面站滿了人,但全是——男人。他們有的是干部,表情嚴(yán)肅,相思在思考一些重大的問題;有的是軍人,頭戴冬帽,身穿軍衣,一副正人君子的模樣,仿佛是維護(hù)治安的;有的是戴著眼鏡的知識(shí)分子,仿佛他是張開嘴說:”干部帶頭,群眾支持,大家都從這邊走!”有的是戴大口罩的醫(yī)護(hù)人員,若無其事,視而不見。欄桿外卻站著一個(gè)人,是一個(gè)抱著小男孩的婦女。她像是被這些人擠出欄桿的。這位婦女用可憐巴巴的眼光望著在欄桿內(nèi)等車的人,好像在說:”可憐可憐我吧,讓我上車吧!”而她懷中的小男孩卻轉(zhuǎn)著眼珠看著這些等車的人,仿佛在說:”這是母子上車處啊,你們?cè)趺匆矎倪@上車呀?是不是弄錯(cuò)了?”

  看完這些漫畫,有一個(gè)發(fā)人深省的問題不知有沒有引起你的深思:”母子上車處是供母子上車的,可現(xiàn)在施工一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人上車的,而且這里面有知書達(dá)理、文明守紀(jì)的干部、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子、醫(yī)護(hù)人員……這究竟是為什么?”難道是他們不認(rèn)識(shí)字?還是他們搞錯(cuò)了?都不是,他們只是圖方便——把自己的方便建立在別人的困難之上。所以他們才假裝不識(shí)字,才裝著視而不見。《假文盲》正是揭露了這種類似現(xiàn)象,也是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)縮影。

  《假文盲》這幅漫畫,值得引人深思,上面這個(gè)情況我們可能沒機(jī)會(huì)經(jīng)歷,但類似于假文盲的事,不少人卻或多或少地經(jīng)歷過。比如,花壇里有塊牌子明明白白寫著“不準(zhǔn)掐花”,但有人視而不見,進(jìn)入花壇掐花。又如,公共場(chǎng)所標(biāo)牌上面寫著“講究衛(wèi)生”“不許隨地吐痰”“不許亂扔果皮”,有人就愛亂扔果皮、隨地吐痰。究竟原因是什么呢?只能說是自我意識(shí)太強(qiáng),為別人意識(shí)差。對(duì)此,我想說一句話:“抓在手心里的利益遠(yuǎn)不及全人類的利益。

《假文盲》作文 篇5

  車站,母子上車處。

  在這個(gè)異常方便于孕婦和攜帶孩子的母親上車的通道,被一群“文質(zhì)彬彬”的中年男人占用了。

  一位母親,抱著孩子,焦急地張望著。寒風(fēng)刺骨,她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望,她想趕快找到母子上車處,趕快進(jìn)入那暖烘烘的車廂,不然自己的孩子會(huì)生病的。

  所有人都想走這條快捷的通道,那些人索性裝起了文盲。

  這位母親找到了這個(gè)地方,那幾個(gè)中年男子看了她一眼,卻也沒有讓步的表現(xiàn)。這位母親也只好止步。

  寒風(fēng)刺骨。母子站在通道外。

  這些人是文盲嗎?肯定不是。他們的舉止灑脫文質(zhì)彬彬還衣冠楚楚,在交談時(shí)也是言辭風(fēng)雅,一看就知道受到過極高等的教育。

  但是,這樣優(yōu)雅的舉止,僅僅也只是表面而已。他們所學(xué)的僅僅只是知識(shí),他們骨子里品質(zhì)根本就不是一個(gè)讀書人所擁有的。

  道德文明不僅是表面上的,而是發(fā)自內(nèi)心的。即使是個(gè)文盲,只要看到了一個(gè)母子,也一定會(huì)讓道的吧。這樣的文明人,僅僅只是看起來非常高雅而已,可是真正的文明是樸素的,文明不需要太多的裝飾,即使你并沒有那種所謂的“紳士風(fēng)度”可只要發(fā)自內(nèi)心的為別人著想,就是文明人。

  許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的;許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見的;許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

  文明禮儀不用學(xué),不用交。假如這個(gè)人本來就是個(gè)“假文明”的話,教得再多也是無用的。然而,假如這個(gè)人十分樸素文明的話,即使他沒有多少文化,也是會(huì)用行動(dòng)來證明他是個(gè)文明人。

  這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話,那還不如一個(gè)文盲呢!

  文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要很多華麗的包裝與修飾,只需要一顆真誠的心,即使你是個(gè)文盲,也沒關(guān)系。作文

《假文盲》作文 篇6

  漫畫大師華君武曾經(jīng)畫過一幅漫畫———《假文盲》。畫的內(nèi)容是在火車站的一個(gè)上車處,上面有個(gè)大牌子寫著“母子上車處”,但在母子上車處卻站著一排五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人,他們把一個(gè)抱著孩子的弱小女子擠到了一旁。穿著單薄衣裳的女子膽怯、無奈地看著這些穿著棉衣、皮鞋的大男人。是他們看不懂牌子上的字嗎?不,他們看得懂。但是他們對(duì)這塊牌子不屑一顧,心安理得地站在那兒。

  這幅漫畫反映了社會(huì)的一個(gè)真實(shí)現(xiàn)象,很多人沒有了公德意識(shí)。許多有文化的人對(duì)路邊的一些提示牌視而不見,裝文盲,裝看不懂。

  每所學(xué)校的馬路前方都有這樣的提示:前方學(xué)校,禮讓學(xué)生。這是提醒司機(jī)車開到這兒的時(shí)候要慢一點(diǎn)兒,注意學(xué)生的安全。但就有一些司機(jī),越是到了學(xué)校附近,越要飛快地往前開,給學(xué)生安全帶來了嚴(yán)重的威脅。

  草坪上有“請(qǐng)勿踐踏”的提示,公用水房里有“節(jié)約用水”的提示,巷道里有“請(qǐng)勿隨地大小便”的提示,“請(qǐng)勿吸煙”、“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿……”的提示太多太多?墒俏覀?nèi)匀荒芸吹奖慧`踏的草坪、長流水、長明燈、滿地的臟物……社會(huì)在進(jìn)步,人類的文明在發(fā)展,可人們的公德心哪兒去了?

  多么希望社會(huì)上不再有“假文盲”,每個(gè)人都能關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境,那么我們的生活會(huì)多么和諧、多么美好!

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