關(guān)于漫畫的作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于漫畫的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫的作文 1
今天，我在家里看了一本漫畫書，書的名字叫“誰(shuí)更尊貴”，它的作者是敖幼祥，這本書非常有意思。
從前，有一個(gè)寺廟，里面有三個(gè)人，一個(gè)是師傅、兩個(gè)是徒弟，還有一只小狗，它叫毛毛，突然有一天，毛毛生病了，然后徒弟說(shuō)：“胖師傅，毛毛病得很嚴(yán)重······”師傅說(shuō)：“世間萬(wàn)物皆相同，誰(shuí)人無(wú)病痛。”一個(gè)徒弟問(wèn)另一個(gè)徒弟這句話是什么意思？另一個(gè)徒弟說(shuō)：“意思是：狗跟師傅一樣會(huì)生病。”師傅惱怒了，說(shuō)：“住嘴！竟敢那我跟狗比！”毛毛也惱怒了，說(shuō)：“我才虧大了呢！竟敢那我跟豬比！”
好了這本書我就見這一篇，這本故事書真的'很搞笑，你也趕快買一本看看吧。
漫畫的作文 2
我最喜歡的動(dòng)漫書是《超能戰(zhàn)甲》，它一套共有六本，分別是藍(lán)色、紅色、灰色、綠色、橘色、紫色，每一本講的故事情節(jié)都不一樣，這套書主要講的是英雄超能戰(zhàn)甲麥克斯和鋼鐵的故事。他們是正義的力量，為了保護(hù)地球上的環(huán)境和維護(hù)世界和平，用他們的超能源之力和魔王瑞德開始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
超能戰(zhàn)甲麥克斯就是我心目中的'英雄，長(zhǎng)大后我也要做正能量的英雄，為保護(hù)地球而努力。
漫畫的作文 3
今天上漫畫課，漫畫課的老師是陳老師，陳老師教我們畫了一只激動(dòng)小貓咪，叫我們?cè)谕饷嫣砩媳尘埃�教我們表現(xiàn)出小貓咪為什么激動(dòng)。
我畫的小貓咪為什么激動(dòng)呢？ 因?yàn)樗匆娝劾锏?水還開著，它想把水給關(guān)掉，所以就跑了過(guò)去。
它的頭上戴著皇冠，它背上有小雞、小鴨和小兔，天上有兩只蝴蝶，草地上有三朵花，陸地上有四座房子，房子是小雞、小鴨和小兔子的。我還畫了云媽媽和云寶寶還有風(fēng)爺爺，云媽媽身上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。風(fēng)爺爺在用力的吹小貓的尾巴。
陳老師給我的畫打了三顆五角星。
漫畫的作文 4
前幾周，爸爸給我買了一本厚厚的畫畫本。從那時(shí)起，我就開始了《皇家兔系列漫畫》的創(chuàng)作。
皇家兔系列漫畫的主人公當(dāng)然是皇家兔了。它是一只聰明、可愛、頑皮的`小兔子，它有爸爸和媽媽，還有一只小寵物——小菜，一只小雞。它們之間發(fā)生了許多好玩、可笑的故事。有抓蝴蝶、游泳、考試、過(guò)生日、堆雪人等等。
這些畫都是我用課余時(shí)間畫的，到現(xiàn)在，已經(jīng)畫了40多頁(yè)了。好多同學(xué)都看了，他們都很喜歡。
漫畫的作文 5
昨天晚上，我做了一件很有趣的事情，那就是學(xué)習(xí)姐姐畫的漫畫。
我從抽屜中拿出姐姐畫的一本漫畫冊(cè)，學(xué)著畫了起來(lái)。剛開始我不會(huì)畫，那是必然的，后來(lái)我畫得越來(lái)越好，甚至超過(guò)了媽媽的`預(yù)期。
畫漫畫，首先畫頭和脖子，再畫衣服，最后畫腿和鞋子，接著是頭發(fā)和眼睛，這樣一個(gè)漫畫人物就完成了，你也試試吧!
漫畫的作文 6
今天，我和爸爸媽媽一起去書店買書。我買了四本書，其中有一本《馬小跳四格漫畫》是我最喜歡看的，因?yàn)樗茱L(fēng)趣，內(nèi)容很搞笑，比如有這樣一句話，老師說(shuō)：“馬小跳，50+9=幾。”馬小跳說(shuō)：“啊?武術(shù)+酒=醉拳。”好多可笑的內(nèi)容。
雖然它對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我老是看這種書，但是我覺得偶爾看看對(duì)我的'學(xué)習(xí)應(yīng)該不會(huì)有影響。我決定以后慢慢地改掉愛看漫畫書的壞毛病。
漫畫的作文 7
我最近都在和陳馨怡一起制作漫畫，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)出版社，叫瑩銳合作出版社。
每天中午，我都會(huì)和陳馨怡在我家的書桌前靜靜地畫著漫畫。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們卻毫不在意，一直畫一直畫，也沒(méi)有發(fā)覺兩點(diǎn)已經(jīng)悄悄來(lái)的來(lái)到，又悄悄的走了。天哪！兩點(diǎn)十分了，每次我們都是在爸爸的催促中走的'。我們?cè)诼飞弦苍谡務(wù)撝覀儗懙膬?nèi)容。搞笑的內(nèi)容在我們的一再改編下，變得十分的搞笑，一路上我們的笑聲充滿了整條路，人們不時(shí)的會(huì)回過(guò)頭看看我們?cè)诟墒裁础?/p>
漫畫，我們最喜歡的漫畫。現(xiàn)在，我們由一件很小的事情，變成了一件很大的事情。我們本來(lái)不喜歡漫畫，但是我們卻漸漸地喜歡上了漫畫，我的爸爸也迫不及待的等著我們漫畫的出版。
漫畫的作文 8
今天，我和爸爸一起去了第九屆國(guó)際動(dòng)漫節(jié)，我早早的醒來(lái)了，等待爸爸帶我一起出發(fā)，座公交，上地鐵，車廂里人山人海，都是和我一樣大的孩子一起去參加動(dòng)漫節(jié)的。 我進(jìn)入了場(chǎng)館看見了真實(shí)的動(dòng)漫人呢！我還和他們和了一張影。
在動(dòng)漫節(jié)上有好多玩具呢！我仿佛沉積在這些玩具之中，看得我眼花繚亂。其中讓我最感興趣的.是一架遙控飛機(jī)，遙控飛機(jī)在營(yíng)業(yè)員的手里，飛機(jī)飛來(lái)飛去，一下高，一下低，太神奇了，爸爸看我那么喜歡，答應(yīng)給我買了下來(lái)！我可高興了。
這是我第二次來(lái)參加動(dòng)漫節(jié)，我在家就很喜歡看日本動(dòng)漫。明年這時(shí)候我還要參加,也祝動(dòng)漫節(jié)辦得更精彩！
漫畫的作文 9
今天動(dòng)漫英語(yǔ)課上，我們看了一個(gè)動(dòng)畫片——妖怪和公主，講述了一個(gè)可怕的巫婆把公主關(guān)到牢房里去，還對(duì)公主施了一個(gè)很可怕的巫術(shù)——白天的時(shí)候公主還很漂亮，可一到了晚上的`時(shí)候，就變成妖怪一樣丑陋。巫婆還讓一條噴火龍看守著。公主一直躺在那里，等待著其他人來(lái)救她。
終于有一天，有一個(gè)長(zhǎng)的很丑的妖怪（它胳膊很粗，身體龐大，全身是深綠色的）救出了公主。故事的結(jié)局是：公主嫁給了這個(gè)妖怪。
漫畫的作文 10
今天，我在少年宮學(xué)到了很多知識(shí)。我要去漫畫室學(xué)習(xí)漫畫了，那位老師是個(gè)男的，我們叫他陳老師，我在少年宮的學(xué)習(xí)要開始了，我的第一節(jié)課就是畫圓圈，雖然我畫的不是太圓，但是我多畫圓形就會(huì)畫得好了。
第二節(jié)課是畫人的五官和頭，大家都覺得很難畫，這時(shí)，我站出來(lái)跟大家說(shuō)：“只要你永不退縮，就一定能成功�！蔽业�.話聲剛落，大家鼓掌贊同。
第三節(jié)課，大家都很認(rèn)真的在畫畫，我感到無(wú)比快樂(lè)。
漫畫的作文 11
在今天，我看了一幅讓我發(fā)人深省的漫畫。
這幅漫畫中一位男子坐在樹底，而另一個(gè)人過(guò)來(lái)澆水。澆水的那個(gè)人問(wèn)男子干什么?那個(gè)男子回答等著乘涼，這所謂先人植樹后人乘涼。
這個(gè)漫畫中坐在樹下的男子是一個(gè)想要不勞而獲的人，他妄想著樹葉會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)讓他乘涼。而那位澆水的人看上去像一位園丁，他憨厚老實(shí)。不去罵那個(gè)男子也不趕走他，正是因?yàn)檫@樣一位男子才會(huì)一直坐在樹下等乘涼，也會(huì)更加放肆。
我們生活中不也有這樣的`人嗎?比如說(shuō)一些同學(xué)，他們每天作業(yè)都空著，等著老師給他答案。這不就是那種想不勞而獲的人嗎!比如說(shuō)那些買彩票的人，他們沒(méi)日沒(méi)夜都泡在買彩票的地方。妄想買彩票中了個(gè)大獎(jiǎng)，回家吃喝不愁。但到最后呢，還不是把家底陪光了!
這時(shí)候我又想到了那位男子，那些泡在彩票里的人不就像男子一樣嗎?他不經(jīng)歷成功之前的風(fēng)雨就不會(huì)懂得自己會(huì)有多么快樂(lè)!
俗話說(shuō)要練驚人藝，需下苦功夫。我們要像漫畫中的園丁一樣，用自己的雙手去打造自己美好的生活。
漫畫的作文 12
今天，我在書上看到一幅漫畫，令我感悟頗深。
這幅漫畫主要講了一個(gè)掉進(jìn)坑里的人，正在揮手求救。也許他是因?yàn)樽呗窙](méi)看路，所以才掉進(jìn)坑里。一旁有個(gè)過(guò)路人目不斜視，讓開了那個(gè)大坑，卻對(duì)掉入入坑里的人視而不見，仿佛求救的人不存在，更別說(shuō)出手相助了。他的眼鏡上寫著大大的冷漠二字，還丟出一句話：與我何干！但他一腳踩空，摔進(jìn)了另一個(gè)大坑中。
他是真的盲人嗎？不，他是假盲人。這位假盲人，競(jìng)對(duì)一個(gè)在危險(xiǎn)之中的人視而不見，這令我十分痛心。更令我痛心的是，這個(gè)世界上的假盲人不在少數(shù)。地上的垃圾，寧可繞過(guò)去也不愿意拾起來(lái)；別人有了困難，卻不肯出手相助，還在一旁看熱鬧
我讀過(guò)林清玄先生的'一篇文章《布袋蓮》。雖然它贊美了布袋蓮頑強(qiáng)的生命力，但我對(duì)文中那個(gè)養(yǎng)羊的漢子十分厭惡。他讓羊啃禿了梧桐樹，撈盡了布袋蓮，而對(duì)那么丑陋的環(huán)境視而不見，還對(duì)作者的勸告不予理會(huì)，回敬了一句：這是你家養(yǎng)的嗎？
假盲人可恥！我們一定要助人為樂(lè)，不做假盲人，做一個(gè)有社會(huì)公德心的人！
漫畫的作文 13
這天是星期三，小佳和小依走在上學(xué)的路上，忽然看見果皮箱外堆了好多垃圾，又臟又臭，小依連忙說(shuō)：“這么多垃圾，這些人是怎么扔的.，好不文明呀！”她皺了皺眉頭，“小佳，我們把它扔進(jìn)去吧，不然太破壞衛(wèi)生了�！闭f(shuō)著，便挽起袖子，把垃圾放入果皮箱里。小佳看見又臟又臭的垃圾，想：好惡心啊，弄完了手都臟了，不撿了吧！她突然想起：我為什么不能做個(gè)牌子，提醒別人不要再亂扔垃圾了呢？正想著，小佳從包里拿出一張紙和一支筆，“唰唰”地在紙上寫了一句話，貼在果皮箱上——“文明，只差一小步�！毙∫揽匆姾螅Q起了大拇指：“小佳，你好棒呀！”“也沒(méi)什么啦，只要人們不再亂扔垃圾就行了�！毙〖验_心地笑了。
這雖然只是一個(gè)普普通通的漫畫，卻告訴了我深刻的道理：文明—只差一小步。如果人們?cè)偻白咭徊剑筒粫?huì)掉在地上了，如果世界上多一點(diǎn)像小依這樣的人，那么世界就會(huì)變得干凈，沒(méi)有不文明的人了。我們考試再細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)，就能取得好成績(jī)；做值日再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)，教室就會(huì)更干凈了；寫作業(yè)再專心一點(diǎn)點(diǎn)，就能很快完成了。
做事認(rèn)真，專心，細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)，就能取得成功！另外，還要多付出一點(diǎn)點(diǎn)哦，因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲！
漫畫的作文 14
這一天黎明，樹懶希德像平常一樣在小路上走著，突然他“啊”的一聲叫了起來(lái)，原來(lái)是他撞到了一些蛋。他高興極了，于是就把這些蛋帶回了家。
第二天，樹懶希德邀請(qǐng)了他的好朋友長(zhǎng)毛象曼尼和劍齒虎迪亞戈一起來(lái)看自己撿到的蛋寶寶。當(dāng)長(zhǎng)毛象和劍齒虎迪亞戈看到這一幕的時(shí)候驚呆了，便問(wèn)希德：“你、你、你是怎么得到這些蛋的？”希德驕傲地回答道：“是我在路上撿到的�！蓖蝗�，所有的蛋都裂開了一條縫，這下可急壞了樹懶希德，他回憶起上一次，也撿到了一顆蛋，那是只雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，小雞從蛋殼里鉆出來(lái)，嘴里一直喊著：“媽媽、媽媽。”他到現(xiàn)在都沒(méi)忘記。
希德非要讓曼尼和迪亞戈一起去找這些蛋的失主。沒(méi)辦法，只好一起去了。找啊、找啊，幾乎問(wèn)遍了所有的動(dòng)物，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)自己丟了蛋的.。突然，從草叢外聽到了一個(gè)急促的聲音：“我的蛋，我的蛋，到底到哪去了呀！”原來(lái)這是冰河世紀(jì)的王者----霸王龍。
希德他們把蛋還給了霸王龍，霸王龍表面上是在感謝，暗地里卻在打量希德，于是霸王龍想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，對(duì)希德說(shuō)：“謝謝你們把我的蛋寶寶送了回來(lái)，我有一個(gè)請(qǐng)求，我的牙齒不好，能幫我治一治嗎？”“好”希德自告奮勇地說(shuō)。霸王龍張開嘴巴，迪亞戈覺得有些古怪，于是扔了一根樹枝在霸王龍嘴里，霸王龍立刻合上嘴巴，說(shuō)：“被我抓到了吧！”她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃到希德他們，于是馬上去追趕他們，而這時(shí)，希德他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
之后，他們又經(jīng)歷了一次次地冒險(xiǎn)……
漫畫的作文 15
我愛畫畫。我從三歲開始，就喜歡畫一張又一張的畫了。每次看著自己的“杰作”，我心里就十分高興。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫馬、畫風(fēng)景，還有水粉畫、素描……甚至?xí)嬕稽c(diǎn)國(guó)畫了。但從我一學(xué)畫起，我就酷愛漫畫，一直希望自己將來(lái)能成為一個(gè)漫畫家。
我五年級(jí)時(shí)，漫畫對(duì)我有了很強(qiáng)的吸引力，我決心自己學(xué)著別人的漫畫作品畫一畫。我準(zhǔn)備好畫紙和筆，從漫畫書上找來(lái)一只“數(shù)碼寶貝”，叫“基爾獸”。開始畫了，我先從它的耳朵開始畫，先畫一片像三角形似的耳朵，再依此把另一只耳朵畫出來(lái)。很快，我又畫出它的身體、頭、爪子……接著，還要畫陰影了，這可是件細(xì)心活兒，經(jīng)常會(huì)畫錯(cuò)，我修改了很多次才完成。這時(shí)，我再定睛一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：我畫的“基爾獸”仿佛是從那本書上印下來(lái)似的'，每一個(gè)部位幾乎一模一樣!其實(shí)，我有那么大的成果都是興趣使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，可以說(shuō)，這只“基爾獸”是我努力與興趣的結(jié)晶!
當(dāng)我把“基爾獸”給爸爸媽媽看時(shí)，他們也十分驚訝。我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪。也許這就是我的天賦!我越來(lái)越喜歡漫畫了。也許，在不久的將來(lái)，我真的會(huì)成為漫畫家!加油吧!
漫畫的作文 16
最近，我看了一組漫畫，它給了我一些啟示。
畫中畫的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí)，路過(guò)一個(gè)垃圾箱，發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮，周圍也堆滿了其它的一些垃圾。于是他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈，另一個(gè)趴在地上，在一張大紙上寫下了幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。
我想，這組漫畫要表達(dá)兩個(gè)意思，一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境，做好每一件事，做文明的公民。
聯(lián)系這一組漫畫，想想我自己的所作所為，我認(rèn)為我自己對(duì)保護(hù)環(huán)境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過(guò)還要再加一把勁，因?yàn)槲覍?duì)別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結(jié)果環(huán)境一樣地遭到了破壞。以后，我爭(zhēng)取做到好上加好。
想了自己，再想想社會(huì)上的人，有的做得很好，有的卻純粹是不文明的小人！昨天，我和父母去千年綢都第一坊玩，我正望著清澈的嘉陵江江水出神，突然，一只破鞋飛進(jìn)了在醫(yī)生旁的牙科治療床上，坐著一個(gè)梳著兩個(gè)沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴，驚懼地看著醫(yī)生，似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽，也是右手捂嘴，雙目圓睜，負(fù)疚地看著醫(yī)生。
漫畫的標(biāo)題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫生動(dòng)地描述了一個(gè)搞笑的故事：小朋友牙疼，去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛，小朋友在下意識(shí)里遷怒于醫(yī)生，咬傷了醫(yī)生。這副漫畫的標(biāo)題，出自一位外國(guó)小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結(jié)，寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國(guó)有句諺語(yǔ)“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”，也是類似的寓意。
從小到大，批評(píng)自己最多的人是誰(shuí)？是我們的家長(zhǎng)。哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍？在學(xué)校批評(píng)自己最多的是誰(shuí)？是我們的.老師。哪個(gè)老師不是希望自己的學(xué)生將來(lái)有出息？同樣的，今天批評(píng)自己的人，往往都是為了自己好！如果我們?nèi)ケг�、拒絕甚至對(duì)抗這些幫助，與漫畫里那個(gè)咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒(méi)有區(qū)別。
“別咬你的牙醫(yī)”，正確識(shí)別和感謝那些幫助自己的人，要學(xué)會(huì)感恩。每一個(gè)讓你痛苦的人，必定會(huì)讓你強(qiáng)大。
漫畫的作文 17
一天爸爸帶著東東到公園去玩。回家的路上，一陣風(fēng)把爸爸的帽子吹跑了，爸爸邊追邊喊：東東，我的帽子被風(fēng)吹跑了快去追�。∵^(guò)了好一會(huì)兒他們才把帽子追回來(lái)。爸爸趕緊帶上帽子開心的說(shuō)：還好，總算把我的帽子追回來(lái)了。爸爸和東東繼續(xù)往家走。
又吹來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸的'帽子被吹跑了，爸爸生氣的說(shuō)：討厭的風(fēng)，帽子又被吹跑了？這次他們兩個(gè)好不容易才把帽子追回來(lái)，爸爸對(duì)東東說(shuō)：東東，我們得想個(gè)辦法別讓風(fēng)把我的帽子吹跑了。
爸爸戴上帽子，用雙手緊緊的按著帽子，心想：看你這次怎么吹跑我的帽子。經(jīng)過(guò)一家賣船上用品店的時(shí)候，東東忽然想到了一個(gè)主意，就對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸你在門口等我，我進(jìn)去買點(diǎn)東西。爸爸感到很奇怪，不知道東東要去干什么。
過(guò)了一會(huì)兒，東東出來(lái)了，他拿著一個(gè)錨，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們不如在帽子上寄個(gè)錨吧！這樣帽子就不會(huì)被風(fēng)吹跑了。爸爸說(shuō)：是啊，你真聰明。他們把錨寄在了帽子上。爸爸好奇地想：這樣能行嗎？
東東和爸爸繼續(xù)往前走，東東邊走邊說(shuō)說(shuō)：爸爸錨在帽子里根本看不出來(lái)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。呼呼風(fēng)又來(lái)了，帽子還是吹跑了，他們追著帽子跑，終于找到了帽子，它被掛在了樹根上，東東得意的說(shuō)：爸爸你看帽子不會(huì)再亂飛了吧！爸爸說(shuō)：東東還是你牛��！
漫畫的作文 18
今天，我和爸爸一起去了第九屆國(guó)際動(dòng)漫節(jié)，我早早的醒來(lái)了，等待爸爸帶我一起出發(fā)，座公交，上地鐵，車廂里人山人海，都是和我一樣大的'孩子一起去參加動(dòng)漫節(jié)的。 我進(jìn)入了場(chǎng)館看見了真實(shí)的動(dòng)漫人呢！我還和他們和了一張影。
在動(dòng)漫節(jié)上有好多玩具呢！我仿佛沉積在這些玩具之中，看得我眼花繚亂。其中讓我最感興趣的是一架遙控飛機(jī)，遙控飛機(jī)在營(yíng)業(yè)員的手里，飛機(jī)飛來(lái)飛去，一下高，一下低，太神奇了，爸爸看我那么喜歡，答應(yīng)給我買了下來(lái)！我可高興了。
這是我第二次來(lái)參加動(dòng)漫節(jié)，我在家就很喜歡看日本動(dòng)漫。明年這時(shí)候我還要參加,也祝動(dòng)漫節(jié)辦得更精彩！
漫畫的作文 19
人們說(shuō)：漫畫書！對(duì)孩子沒(méi)用，反而傷害孩子。不要讓孩子們看這些漫畫！但是，我不這么認(rèn)為。
我記得我愛上漫畫的時(shí)候，我5歲開始記的時(shí)候，我媽的同事給我一些書，我就開始看。我媽一看到我看漫畫就說(shuō)：“別看了，有什么好處？讀兩首唐詩(shī)！”但是我就是不聽她的`。我喜歡看漫畫。有這樣一個(gè)場(chǎng)景：小紅和小丁一起上學(xué)，突然看到一堆惡心的垃圾。小紅趕緊對(duì)小丁說(shuō)：‘咱們把垃圾清理干凈，免得污染環(huán)境！“好！小丁說(shuō)。小紅話音剛落，就把垃圾一起倒了，準(zhǔn)備扔進(jìn)去。突然她看見小丁不動(dòng)了，說(shuō)：“小丁！跟我一起收拾！小丁說(shuō)：‘喂！我有一個(gè)好主意。你先扔垃圾，我去包里拿東西。話音剛落，小紅的任務(wù)完成了。小明從書包里拿出一張白紙和一個(gè)黑色的勾線筆，放在地上寫了一句話。然后我從書包里拿出一卷膠帶，貼在垃圾桶上。上面寫著：文明離——只有一步之遙！小紅看到這句話，趕緊豎起大拇指稱贊：‘小��！你很棒，你做得對(duì)！小丁呵呵一笑�？赐赀@部漫畫，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，這不是很好，這是在教我做一個(gè)文明人！”“呵呵，看起來(lái)也不錯(cuò)。我可以教你。我少教你。我們來(lái)看看！我不反對(duì)。兩只手贊成！”誰(shuí)說(shuō)漫畫對(duì)我們不好？這不是很好嗎？你也可以教我。
漫畫也可以提高我的想象力。就說(shuō)我看到了（父子）！我圍繞他的一張照片編了一個(gè)小故事：中午，晚飯準(zhǔn)備好了，爸爸媽媽都坐在椅子上，兒子不在，座位空著，媽媽讓爸爸請(qǐng)兒子吃飯。兒子回來(lái)，爸爸不知道去哪里，媽媽讓孩子打電話過(guò)來(lái)吃飯。當(dāng)他來(lái)找我父親時(shí)，我沒(méi)想到他父親會(huì)讀這本書�？�，我的想象力提高了嗎？
看漫畫也不是沒(méi)有好處。跟我一樣，學(xué)會(huì)了文明，提高了想象力！
漫畫的作文 20
我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲。”
不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有，古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。那個(gè)人腦袋的確有“蟲”，不過(guò)此蟲非彼蟲，這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說(shuō)他“腦袋有蟲”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無(wú)幾。
平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木��；洗手時(shí)，水開得挺大，這還不說(shuō)，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴��；平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú)法飲用，我們的'母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的
美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
“這段木頭里一定有蟲……”的話語(yǔ)引起了我的深思。人的腦袋里難道真會(huì)有蟲?不，這個(gè)蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無(wú)知蟲、是自私蟲……金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知;對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對(duì)保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭。其實(shí)，生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會(huì)見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿了“小蟲”，其中最常見的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲莫屬。
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己!!!!讓我們加入到熱愛地球，關(guān)愛自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤吧。
漫畫的作文 21
你們喜歡看漫畫嗎？我就很喜歡看漫畫，而且還是個(gè)漫畫迷呢，今天我要介紹的漫畫是兩只小雞的故事。
在一個(gè)和諧沒(méi)有戰(zhàn)斗的森林里，有兩只可愛的小雞，一只叫鋼牙，一只叫鐵頭，他們是一個(gè)母親生的.，長(zhǎng)得一模一樣，但是他們一點(diǎn)也不喜歡對(duì)方，為什么呢，因?yàn)樗齻兛偸且驗(yàn)檎l(shuí)是哥哥而爭(zhēng)吵。只要一見面，他們就會(huì)打到兩敗俱傷。
有一次，老虎大王在游樂(lè)園舉辦了一場(chǎng)派對(duì)。因?yàn)殍F頭和鋼牙都還喜歡做游戲，所以他們都去了，可沒(méi)想到他們一碰面他們就打了起來(lái)，邊打邊吵，鋼牙說(shuō)：“我的牙齒可以啄碎任何東西，我是哥哥，”鐵頭說(shuō)：“我的頭可以撞破任何東西，我才是哥哥”，這時(shí)他們突然說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叺溺R子，照鏡子，誰(shuí)高大強(qiáng)壯誰(shuí)就是哥哥”。
他們來(lái)到鏡子前，鋼牙來(lái)到，放大鏡前看到鏡中的自己，高大強(qiáng)壯。驕傲說(shuō)：“根本不用比啦，哥哥非我莫屬”。而鐵頭則來(lái)到縮小鏡面前，看到鏡中的自己十分瘦的小，腿.腳.手.都十分，瘦小，心想：“這以后怎么打架呀？
此時(shí)的鋼牙驕傲自大，嘴里叼著根香煙。鐵頭自卑弱小。兩只腿夾著尾巴，生怕自己的尾巴掉下去，心想：“ 原來(lái)我才是弟弟呀”。
兩只雞照的是哈哈鏡中的自己，無(wú)論誰(shuí)照都是一樣的結(jié)果，你想知道自己是高大還是強(qiáng)壯，不需要用鏡子去衡量自己。
漫畫的作文 22
要說(shuō)暑假里最難忘的，就是那讓我無(wú)比緊張的漫畫考級(jí)了。
那天一早，我整理好東西，坐著媽媽的摩托車趕到文化館考級(jí)點(diǎn)。進(jìn)人考場(chǎng)了，我只覺得臉兒發(fā)燙，心兒怦怦直跳，好像要從我的胸口跳到喉嚨，再?gòu)暮韲堤阶彀屠铮購(gòu)淖彀屠锾鰜?lái)似的，好緊張�。� 這回我要考漫畫六級(jí)，考試時(shí)間只有1小時(shí)30分鐘。
這可怎么辦呀，我在家里練習(xí)時(shí)最快也要1小時(shí)45分鐘呢，而且還得用彩色鉛筆涂色。我覺得自己根本通不過(guò)，越想越擔(dān)心，胸口就像塞了一團(tuán)棉花，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
也許細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒，他和藹地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)诳季砗髮懮蠝?zhǔn)考證號(hào)和名字，不必緊張，就像在家里畫一樣�！崩蠋煹脑捊o了我安慰，我心頭平靜了些，趕緊填好信息，開始一筆一畫專心致志地畫起來(lái)。
這次我畫的是一幅多人漫畫，我爭(zhēng)分奪秒地把大概畫好，又趕緊拿起勾線筆開始勾線，漸漸地，一個(gè)美麗的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我眼前：陽(yáng)光下，幾個(gè)眉清目秀的小女孩在滑冰，旁邊還有一個(gè)男孩呢！我仿佛聽到那幾個(gè)小女孩大叫：“摔摔！”男孩以為是在夸他帥，得意地一回頭，卻摔了個(gè)“倒栽蔥”，女孩們哈哈大笑起來(lái)……嘿，多有意思呀！我不由得被自己的想象逗笑了，也就不那么緊張了。 勾好了線，我從筆盒里拿出彩色鉛筆準(zhǔn)備涂色，可它們似乎故意跟我作對(duì)似的.，從沒(méi)關(guān)緊的盒子底部如同五彩的瀑布直沖而下。
我趕緊蹲到地上把它們撿起來(lái)，哎呀，都成殘兵敗將了，筆頭有的斷了，有的禿了，嗚嗚—可我來(lái)不及惋惜，我得涂色！我抓起一支筆行動(dòng)起來(lái)，感覺自己從來(lái)沒(méi)有像此刻一樣果斷、利索…… “考試還有五分鐘結(jié)束！”監(jiān)考老師友好地提醒道。幸好我已經(jīng)完成得差不多了，我加快了速度。
考場(chǎng)里寂靜得很，只聽見“沙沙”的涂色聲。功夫不負(fù)有心人，我終于趕在結(jié)束前交上了作品，自信地走出了考場(chǎng)。
沒(méi)過(guò)多久，我收到了漫畫六級(jí)的等級(jí)證書。捧著證書，回想著那讓我心兒怦怦跳的漫畫六級(jí)考試，回想著那1小時(shí)30分鐘的超常發(fā)揮，我的心中涌動(dòng)著百般滋味。
漫畫的作文 23
我和我爸一直合不來(lái)，因?yàn)槲野忠疹櫛戎ヂ榇蟮臇|西，而且像唐僧一樣有“三寸不爛之舌”，讓他腦袋爆炸。那你一定要問(wèn)，既然我們合不來(lái)，為什么還要伺候他？事實(shí)上，我必須這么做，因?yàn)椤?/p>
我想買一套《龍漫》的三本漫畫書，但是我已經(jīng)跟我媽要過(guò)兩次錢了。再買一個(gè)比上天還難。所以我只好硬著頭皮作弄我爸。
“好爸爸，給我買個(gè)《龍漫》！”我用好聽的聲音說(shuō)�！昂玫�，但是要看你的表現(xiàn)”。爸爸欣然同意了�！皩�(duì)，我一定好好伺候你！”我一說(shuō)完，爸爸就讓我倒水，把杯子遞了過(guò)去。我拿著杯子跑到茶幾上倒水，迅速遞給爸爸。“嗯，那就好。現(xiàn)在去店里買兩包方便面，給我泡一下，然后帶進(jìn)來(lái)。記住：兩包面料，一包粉�！薄斑@個(gè)�！保职种牢壹译x店很遠(yuǎn)，但是他讓我買方便面，他要求那么多。為了那本書我情不自禁。當(dāng)我從商店回到家時(shí)，我上氣不接下氣。我跑進(jìn)廚房泡方便面，像服務(wù)員一樣端上來(lái)。爸爸吩咐我邊吃面邊打開電視給他帶遙控器。心里一陣憤怒，真想揍他一頓。但是我一次又一次地忍受它
直到中午父親才給我十塊錢買《龍漫》。雖然我為這本書付出了很多，但我心里還是很開心的`。終于拿到了我夢(mèng)寐以求的漫畫書。
漫畫的作文 24
我今年十歲。這十年來(lái)，我看了無(wú)數(shù)漫畫，有一部漫畫讓我刻骨銘心。
畫的內(nèi)容是這樣的。那是星期一，天氣很好。小明和小麗正從學(xué)校走回家。小明說(shuō)：“今天上午的班會(huì)上，老師以“我先走文明之路”為主題，讓我們講文明，不亂扔果皮紙屑。如果別人還是不見了，也要提醒對(duì)方……”“對(duì)！對(duì)！”小麗忙不迭地說(shuō)：“當(dāng)你還是垃圾的時(shí)候，你還是應(yīng)該把垃圾放進(jìn)垃圾桶，但你不能還在外面。”小李的話音剛落，一個(gè)被垃圾包圍的垃圾桶映入眼簾。雖然垃圾桶被垃圾包圍著，但它是空的.。小明和小麗看完都很難過(guò)。他們?yōu)槭裁床欢嘧邘撞桨牙胚M(jìn)桶里？小李彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶。小明叫住她，說(shuō)：“你把垃圾放在垃圾桶里，解決了暫時(shí)的問(wèn)題，但是不能長(zhǎng)久。我們得想點(diǎn)別的�！薄澳悄銓憘�(gè)口號(hào)，我來(lái)收拾垃圾。”小麗想了想，答道。照你說(shuō)的做，小明找到一張大白紙，在上面寫著：“文明——只有一步之遙。”這六個(gè)字然后貼在垃圾桶上。這幅漫畫告訴我們——文明有多重要。如果每個(gè)人都像漫畫里的小明和小麗一樣，我們的世界會(huì)變得多么美好！我們的生活將會(huì)多么干凈舒適！在畫中，小明的“文明——只有一步之遙”說(shuō)明另一個(gè)文明離我們只有一步之遙，但這一小步很難走出。
我們身邊總有一些不文明的人，走不了這一小步。其中我也見過(guò)用自己的眼睛在露珠里吃東西，皮膚還很亂。前天中午，我放學(xué)回家，走在我前面的小女孩剛吃完一根香蕉，把香蕉皮留在路上。我當(dāng)時(shí)就想，路上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，誰(shuí)要是不小心踩到香蕉皮，肯定會(huì)滑倒的。我立刻走過(guò)去，拿起香蕉皮，走進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶。
為了世界的文明，為了我們祖國(guó)的美好，請(qǐng)克服困難，邁出這重要的一小步。
漫畫的作文 25
今天我要給大家介紹一套有趣的漫畫書，書的名字是《阿衰》。這套《阿衰》系列現(xiàn)在已經(jīng)出版到了第32本了。書里的內(nèi)容非常搞笑，每次看他的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁的笑出聲音來(lái)。
記得我第一次看到《阿衰》還是上幼兒園大班的時(shí)候，是媽媽給我買回來(lái)的，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還很少，媽媽每天都會(huì)給我講里面的故事，而且還會(huì)用不同的聲音來(lái)扮演里面的人物，我一邊聽一邊笑，每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我多講一些才肯睡覺。
后來(lái)我也看了一些漫畫書，可是我覺得《阿衰》是我看過(guò)的'漫畫書里最喜歡的書。前兩天媽媽又給我買回來(lái)《阿衰》30、31，我開心極了，只要有空我就會(huì)拿起他們看，我對(duì)媽媽說(shuō)：“《阿衰》是世界上最最好看又搞笑的書，簡(jiǎn)直是破了世界紀(jì)錄，它就是宇宙超級(jí)霹靂無(wú)敵書�！�
小朋友們，有時(shí)間你們也來(lái)看《阿衰》吧！讓我們一起輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧！
漫畫的作文 26
當(dāng)被問(wèn)及我們班誰(shuí)是最好的畫家時(shí)，大家一定想到了一個(gè)叫——小妮的人。
我熱愛繪畫，我畫得很漂亮。你只要拿起她的筆記本，翻一翻，里面全是各種各樣的漫畫：兔子、熊、漂亮女孩、小男孩、小女孩……種類數(shù)不勝數(shù)，每一幅漫畫都栩栩如生。再看其他的書，書中的插圖和人物都是她“脫胎換骨”的：男人變成了女人，女人畫了五顏六色的龍鳳、尾巴和翅膀。連考試的草稿紙都被她涂得五顏六色。有時(shí)我在課堂上畫畫。
那一天，下課鈴響，小妮“嗖嗖”地拿出繪本，抓起筆，“刷”了一下她的照片。我用鉛筆在紙上看到一個(gè)圓形的東西，中間加了一個(gè)“十字”，然后在下面畫了一個(gè)長(zhǎng)橢圓。我以為她要畫兔子，我就說(shuō)：“是兔子嗎？兔子的身體沒(méi)那么長(zhǎng)吧？”但她茫然的看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。然后她在“十字架”周圍畫了一些稍微扭曲的頭發(fā)，把圓圈的下部變成了一個(gè)尖銳的。這次終于看到她在畫人了。她畫得很快，還沒(méi)上課就完成了一幅“杰作”。但她并沒(méi)有打算休息。她把紙翻過(guò)來(lái)，又開始畫畫。但是這一次，就在她打完草稿之后，鈴聲很微弱地響了起來(lái)。她不情愿地把圖畫書放進(jìn)柜子里，躺在桌子上。幾分鐘后，她看到老師沒(méi)來(lái)，就拿出繪本“刷”地畫了起來(lái)。老師走到她面前，她沒(méi)有注意到，好像外面的世界和她沒(méi)有關(guān)系。老師的臉變紅了，眼睛變得銳利。然而，她仍然一筆一劃地小心翼翼地畫著。老師的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，學(xué)生們都屏住呼吸，生怕被老師罵。最后她終于覺得氣氛不對(duì)，抬起頭來(lái)。她首先看到的是老師那雙快要噴火的眼睛。她嚇得手里的筆掉了下來(lái)，顫抖地看著老師。你可以想象，老師把她的畫撕成碎片。當(dāng)她的`眼睛紅紅的，鼻子被吸干的時(shí)候，晶瑩的淚珠像水龍頭里的水一樣流出來(lái)。下課后，他把碎片拼湊起來(lái)，粘在一起，若無(wú)其事地繼續(xù)畫畫�？吹娜嗽絹�(lái)越多，但她又一次沉浸在藝術(shù)的世界里，當(dāng)周圍的人頻頻贊不絕口的時(shí)候，她的代表作已經(jīng)完成了。雖然她還是看到了融合的痕跡，但并沒(méi)有影響畫面的美觀。她的畫和漫畫家的畫沒(méi)有什么不同。
雖然老師和家長(zhǎng)一再反對(duì)她畫畫，但不影響她對(duì)藝術(shù)的熱愛，也不影響她對(duì)畫畫的熱愛。她的每一個(gè)作品都在訴說(shuō)著她堅(jiān)定而執(zhí)著的信念，訴說(shuō)著她永不放棄藝術(shù)的故事！
漫畫的作文 27
《等著乘涼》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這是一幅極其幽默和強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫。
漫畫畫的是：在一個(gè)有著肥沃泥土的道路旁邊，有一位青年，他戴著一頂帽子，身穿一件長(zhǎng)袖襯衫，還穿著一條長(zhǎng)褲，但他把袖子擼了起來(lái)，拿著鏟子，一邊哼著小曲兒，一邊種著小樹苗，當(dāng)他種好了小樹，望了望周圍，忽然一拍腦袋說(shuō)：哎呀，我忘記拿澆水壺了。說(shuō)完了，他就匆匆忙忙地回去拿了。當(dāng)他提著一壺水回來(lái)時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男子，頭上戴著鴨舌帽，還戴著一副眼鏡，穿著長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲，腳上還穿著皮鞋，竟然蜷縮著腿坐在了剛栽的小樹下，背還靠樹上，把小樹都?jí)簭澚搜�。青年人吃驚地問(wèn)他：你在干什么？我在等著乘涼。中年男子悠閑自得地回答。
當(dāng)我看完這幅漫畫后，覺得這名戴著眼鏡的中年男子太懶了。自己也有一雙手呀，為什么不去勞動(dòng)呢？而要靠著別人的勞動(dòng)成果來(lái)滿足自己的需求。這樣的人也太可恥了！
在生活中，也有著許許多多像這樣等著乘涼的.人那樣坐享其成。比如有一個(gè)花花公子，它的父親是一家著名企業(yè)的大老板，而他的母親也在辛辛苦苦地工作，他卻不以為然，認(rèn)為自己家很有錢，怎么花也花不完，根本不知道賺錢的艱辛難處，所以每天都和一群酒肉朋友交往，今天去網(wǎng)吧，明天又去酒吧，花錢如流水，他的父母讓他找工作他也不找。日復(fù)一日，年復(fù)一年，僅僅過(guò)了五六年。他們家因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)了，父母沒(méi)有錢供給他花天酒地，他又改不掉這個(gè)惰性，結(jié)果沒(méi)有了錢，他就去詐騙、偷盜，走上犯罪的道路。這就是不勞而獲的下場(chǎng)。
通過(guò)這個(gè)漫畫，我知道了天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地掉餡餅。不管是做人還是做事，都要靠自己的雙手去勞動(dòng)，一定要腳踏實(shí)地做人做事，只想不勞而獲，坐享其成的人是沒(méi)有好結(jié)果的。
漫畫的作文 28
地球，人類的母親，生命的搖籃，用甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的子孫，它的樣子是那么美麗可愛�，F(xiàn)在人們?yōu)榱隋X不斷的開采自然資源，讓地球母親的頭發(fā)不斷的脫落。地球上的自然資源正面臨枯竭的危機(jī)。
“嘟嘟嘟……”一輛卡車駛?cè)腧暄训纳铰罚北即蹇�。�?dāng)它到達(dá)村口時(shí)，卡車被一個(gè)年輕人攔住了。這時(shí)，一個(gè)光頭——的人從車?yán)锍鰜?lái)了。年輕人對(duì)他說(shuō)：“大哥，幫個(gè)忙。畢竟，你的獎(jiǎng)勵(lì)必不可少。”光頭張急忙說(shuō)：“好，好。我一定會(huì)做到的�！敝�，這個(gè)年輕人帶著他的光頭起床去了一個(gè)森林。
禿頂?shù)膹埖搅四康牡睾蟪榱丝跓�，馬上換上了工作服。一想到50塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，他就很激動(dòng)，臉上掛滿了笑容。只見光頭張從車上拿出一把鋒利的斧頭，迅速來(lái)到一棵樹下，熟練地開始砍樹。隨著一聲“嘔吐”，樹裂開了，啄木鳥振翅的聲音打破了森林里的寂靜。然后啄木鳥飛到光頭張的肩膀上，生氣地說(shuō)：“里面有蟲子�！�
這真的是一部簡(jiǎn)單的'漫畫嗎？光頭張腦子里真的有bug嗎？一定是他心中貪婪的蟲子和自私的蟲子讓他成為了森林殺手。我覺得像張光頭這樣的人肯定很多。如果人們繼續(xù)砍伐樹木，就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴和水土流失，然后人類就沒(méi)有出路了。
地球是我們的家園，自然資源是我們生存的基礎(chǔ)。為了保護(hù)我們的家，讓我們一起節(jié)約和珍惜資源。
�。ㄖv師：李玲）
（六年級(jí)，600字）
漫畫的作文 29
王澤凡，坐正，別動(dòng)。我要為你畫漫畫。我手中的畫筆上下舞動(dòng)，要把你畫得惟妙惟肖。
我要把你畫得肥肉四溢。上次，我們學(xué)校開素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你害怕跑不好，躲在廁所里不敢出來(lái)，害得我們找了半天。比賽中，你那肥肉一抖一抖，不一會(huì)兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點(diǎn)也不悲傷，還是和以前一樣像豬一般進(jìn)食。
我還要給你按上一個(gè)比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時(shí)，你是第一個(gè)沖進(jìn)食堂，在分菜的'地方像老鼠一樣溜進(jìn)分菜屋。左看看，右看看，繼續(xù)向目的地進(jìn)軍。到了那兒，你用豬鼻子嗅了一下，興奮地說(shuō)：“耶，今天吃雞腿！”這時(shí)候，管理人員走了過(guò)來(lái)，你馬上就逃之夭夭了。分菜的時(shí)間到了，你用可憐兮兮的眼神望著管理人員，管理人員扭不過(guò)你的死纏爛打，只好給你多分了一點(diǎn)。而每當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)，飯不夠來(lái)拿——”老師還沒(méi)說(shuō)完，你就和其他位重量級(jí)選手一起向飯桶跑去，去爭(zhēng)奪那剩余的米飯。
你雖然貪吃，但是學(xué)習(xí)很好，所以我要為你畫上一副一千度的眼鏡。你常常復(fù)習(xí)功課到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你畫得十分肥，滿嘴都是油。左手拿著一只雞腿，右手拿著一本語(yǔ)文書，在跑步機(jī)上飛快地奔跑。這就是漫畫中的你，像不像？
漫畫的作文 30
今天，老師給我們看了一幅漫畫。畫的中央有一棵發(fā)出少量的樹葉的小樹，樹的右邊有一位勤勞的園丁正在給小樹澆水，而小樹的左邊有一位戴這眼鏡的男子坐在小樹下面一幅悠閑的樣子。園丁問(wèn)他:你在干什么?等著乘涼。戴眼鏡的男子說(shuō)。
看了這幅漫畫，你應(yīng)該很想笑吧。笑就笑吧，但是你自己品一品，你的`笑聲里可能還帶著一點(diǎn)苦澀澀的味道。
想要參天大樹，綠樹成陰可是光憑想象，光憑等待怎么能行呢？俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。想要有收獲，就必須付出汗水。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多像這樣的空想派。比如說(shuō)，有的同學(xué)天天說(shuō)自己要考清華北大，可是一讓他學(xué)習(xí)，他就喊累；課堂上經(jīng)常睡大覺；回家寫作業(yè)也偷工減料。長(zhǎng)此以往，就離清華北大的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。有了夢(mèng)想就要為夢(mèng)想去努力。
空想派注定是一個(gè)失敗者，因?yàn)樗狈Ω淖冏约旱臎Q心。如果你以前是一個(gè)空想派不要緊，只要努力為自己的夢(mèng)想而奮斗，不怕吃苦，就還來(lái)得急改。
社會(huì)只需要腳踏實(shí)地的人，而空想派只不過(guò)會(huì)讓人嗤之以鼻罷了。
漫畫的作文 31
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫，給我留下了深刻的印象。
那幅漫畫上畫著一個(gè)強(qiáng)壯的大漢，正躺在一張?zhí)梢紊�，兩手放在后腦勺上，眼睛閉著，正在舒舒服服地曬太陽(yáng)，很是悠閑自在。可是他竟然和小孩子一樣，撒嬌地說(shuō)道：“媽，我餓了！”旁邊走過(guò)來(lái)一位老奶奶，她衣服很舊，手里捧著一碗香噴噴的粥，朝那個(gè)強(qiáng)壯衣服整潔的大漢走去，一邊說(shuō)著：“寶貝別急，粥來(lái)了�！�
我們身邊也有很多這樣的例子，爺爺奶奶不停地討好我們，我們卻擺出一副小皇帝、小公主的`樣子，從來(lái)不知道孝敬他們。
就說(shuō)每次放學(xué)吧，一些爺爺奶奶總是早早地等在校門口，一看見“小皇帝”、“小公主”出來(lái)，連忙接過(guò)書包往自己肩上扛，而“小皇帝”、“小公主”們卻伸手向爺爺奶奶們要錢去小店買吃的，買玩的。如果每個(gè)人都像那個(gè)大漢一樣，那以后沒(méi)有人照顧你了該怎么生活呢？這幅漫畫給了我一個(gè)啟示：從小不能只依賴父母，要學(xué)著自己照顧自己，不然到以后他們不能照顧你時(shí)，后悔已經(jīng)來(lái)不急了。
漫畫的作文 32
昨天晚上，我做了一件很有趣的事情，那就是學(xué)習(xí)姐姐畫的漫畫。
我從抽屜中拿出姐姐畫的一本漫畫冊(cè)，學(xué)著畫了起來(lái)。剛開始我不會(huì)畫，那是必然的`，后來(lái)我畫得越來(lái)越好，甚至超過(guò)了媽媽的預(yù)期。
畫漫畫，首先畫頭和脖子，再畫衣服，最后畫腿和鞋子，接著是頭發(fā)和眼睛，這樣一個(gè)漫畫人物就完成了，你也試試吧!
漫畫的作文 33
今天上漫畫課，漫畫課的老師是陳老師，陳老師教我們畫了一只激動(dòng)小貓咪，叫我們?cè)谕饷嫣砩媳尘埃�教我們表現(xiàn)出小貓咪為什么激動(dòng)。
我畫的小貓咪為什么激動(dòng)呢？ 因?yàn)樗匆娝劾锏乃�開著，它想把水給關(guān)掉，所以就跑了過(guò)去。
它的頭上戴著皇冠，它背上有小雞、小鴨和小兔，天上有兩只蝴蝶，草地上有三朵花，陸地上有四座房子，房子是小雞、小鴨和小兔子的。我還畫了云媽媽和云寶寶還有風(fēng)爺爺，云媽媽身上還有漂亮的.蝴蝶結(jié)。風(fēng)爺爺在用力的吹小貓的尾巴。
陳老師給我的畫打了三顆五角星。
漫畫的作文 34
有這樣一個(gè)漫畫：一個(gè)孩子和她的伙伴放學(xué)回家，看到路邊有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾像座山，桶內(nèi)卻是空的。她撿起垃圾，扔進(jìn)了桶里。她的'搭檔呢？然后拿出紙筆，寫下一句口號(hào)，貼在垃圾桶上：‘文明——只有一步之遙！’
是的，只要人多走一步，就可以毫無(wú)差錯(cuò)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是，為什么大家都沒(méi)有邁出這一步呢？可能大家都覺得這只是小事。事實(shí)上，這不僅影響了環(huán)境的美觀，而且導(dǎo)致大量細(xì)菌繁殖和疾病到處傳播.最后吃虧的還是我們自己！
我國(guó)被稱為一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的人民有更多的機(jī)會(huì)出去玩。但是，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的報(bào)道：一些不文明的行為，比如不排隊(duì)、不準(zhǔn)時(shí)、隨地吐痰等。在海外旅游期間給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝烁鞣N不好的印象。有些地方甚至稱中國(guó)人為“不受歡迎的人！”
其實(shí)文明不難，有時(shí)候只需要一小步！讓我們都好好對(duì)待這個(gè)“一步到位”的文明吧！
漫畫的作文 35
今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現(xiàn)今社會(huì)人們的想法。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公園里，一個(gè)小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個(gè)垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰(shuí)知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見狀，竟然若無(wú)其事地走了，邊走邊說(shuō)：“算了，反正有人來(lái)掃。”接著，另一個(gè)男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會(huì)來(lái)掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲子……
看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：“保護(hù)環(huán)境，從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣�？纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們?cè)闾３墒裁礃恿�，看看我們共同生活的家園被你們當(dāng)成什么了？隨后，我總結(jié)了一個(gè)原因，他們總是想著：算了，反正會(huì)有人來(lái)做這件事，而每個(gè)人都這么想的話，就不會(huì)有人來(lái)做這件事。而更大的錯(cuò)誤是我們總想著辨認(rèn)有問(wèn)題，卻根本沒(méi)想過(guò)從自身出發(fā)去尋找自己的錯(cuò)誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒(méi)想過(guò)自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對(duì)別人的依賴性，從而沒(méi)有了獨(dú)立自主的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子什么事都讓家長(zhǎng)做，比如書包給家長(zhǎng)背、袋子給家長(zhǎng)拿，孩子的手中卻空空如也；有些學(xué)生則讓家長(zhǎng)幫他換衣服；有的甚至連作業(yè)都給家長(zhǎng)做。在享受快樂(lè)的`同時(shí)，我們的獨(dú)立性也在悄悄的消失。從而越來(lái)越依賴別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！边@句名言。我覺得這句話用在當(dāng)今社會(huì)是最好不過(guò)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，不要依靠別人。這會(huì)使我們的生活會(huì)更加美好。
漫畫的作文 36
在我的房間里，有一幅《小鴨下水》的漫畫。有意思：上面印著鴨子家族的故事。有一天，小鴨子看到班上的一個(gè)同學(xué)學(xué)游泳，這使她在學(xué)校出名了。她游了一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳。他很羨慕，總是想一放學(xué)回家就學(xué)游泳。他父母對(duì)他很聽話，很快就答應(yīng)了，準(zhǔn)備了太陽(yáng)傘，游泳圈，還有好多好吃的。路上，鴨媽媽一手拎著一個(gè)游泳圈的小鴨子，累得滿頭大汗。鴨爸爸——。他緊跟在后面，一手拿著一把大太陽(yáng)傘，一手提著一個(gè)食品袋，也累得大汗淋漓。這部漫畫諷刺了當(dāng)今社會(huì)父母對(duì)孩子的過(guò)度溺愛。督促父母不要過(guò)分溺愛孩子，要讓孩子實(shí)踐自己的人生。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：一個(gè)神童經(jīng)過(guò)一番努力，考上了中國(guó)的一所名牌大學(xué)。但是，因?yàn)樗恢缹W(xué)習(xí)，他什么都做不了，甚至連自己的基本生活都照顧不了。他讓媽媽照顧他，結(jié)果被同學(xué)嘲笑，身心受到嚴(yán)重刺激。為了他的健康成長(zhǎng)，學(xué)校不得不勒令他退學(xué)。仔細(xì)調(diào)查，都是溺愛的錯(cuò)。
還有一個(gè)故事，發(fā)生在富人身上。有一個(gè)有錢人，他有一個(gè)兒子，但是有錢人從來(lái)不會(huì)輕易滿足他兒子的要求。有一次，他兒子讓他買山地車，他爸爸說(shuō)：“你先把院子里的草坪修剪一下，我按月給你發(fā)工資。”其他人不明白這一點(diǎn)，說(shuō)：“你這么有錢，怎么連個(gè)山地車都不給孩子買？”富人的父親回答說(shuō)：“我不想寵壞我的孩子。我要我的孩子學(xué)會(huì)自立，自己賺錢！”一個(gè)月后，富人的兒子高高興興地拿著賺來(lái)的'錢買了一輛山地車。和以前的母親相比，這個(gè)父親是明智的。如果孩子不接受生活的管教，能成為未來(lái)的棟梁?jiǎn)幔?/p>
我以前是家里的小公主。我父母不想讓我做任何事，除了學(xué)習(xí)。但是有一天晚飯后，我正要做英語(yǔ)作業(yè)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“從今天開始，你來(lái)洗碗。遇到特殊情況，可以幫你�！彪m然我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚訝，但是我不明白為什么我媽突然讓我洗碗，但是我很開心的接受了任務(wù)，于是我學(xué)會(huì)了洗碗。晚上，我媽給我發(fā)了一張《小鴨下水》的漫畫。這時(shí)，我明白了媽媽的良苦用心，把它掛在了我的房間里。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了一些其他的生活技能。這些都是父母自由鍛煉的結(jié)果。
看著這部漫畫，再次勾起了我的深思。祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，21世紀(jì)需要我們?nèi)ッ枥L。我們連國(guó)家賴以生存的道德品質(zhì)都沒(méi)有。我們能做什么大事？我們不能像小鴨子一樣。我們要獨(dú)立面對(duì)生活。不然你會(huì)永遠(yuǎn)在父母懷里哭！
漫畫的作文 37
今天我看了一幅漫畫，上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自己的假期，卻看見爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說(shuō)：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你�！彪m然這個(gè)漫畫不長(zhǎng)，但它給了我巨大的`感嘆：在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，我們從早到晚都在學(xué)習(xí)，早上下午上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說(shuō)童年最快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，可又有哪個(gè)孩子真正快樂(lè)過(guò)？就拿我來(lái)說(shuō)吧，表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通，能舉一反三，可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我，而且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果下午來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子，都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
漫畫的作文 38
每一部漫畫看似簡(jiǎn)單，其實(shí)包含了很多東西。讓我們走進(jìn)漫畫的知識(shí)海洋。
在我看過(guò)的書里，有很多漫畫書，下次才好玩。漫畫一個(gè)接一個(gè)，畫面抽象，真的很有趣很搞笑，但現(xiàn)在我能回憶起漫畫里有很多東西：
漫畫一：種樹
在這幅漫畫中，有兩個(gè)人，a和b，同時(shí)去種樹。有人a在這里畫了個(gè)圈，說(shuō)：“我想在這里種樹�！边�有b，有人在好的地方種了種子。你知道這部漫畫的寓意是什么嗎？
再者，漫畫里a很活躍，想在這種樹上種樹澆水，在那種樹上，但是在另一個(gè)好地方。當(dāng)b的樹長(zhǎng)高了，a就一事無(wú)成，諷刺那些積極但并沒(méi)有真正做到的人。你是這樣的`人嗎？
漫畫2:書店里發(fā)生了什么
假設(shè)這兩個(gè)人是c和d.c先去書店對(duì)售貨員說(shuō)“喂，給我拿一份《骨靈》d”然后他去書店對(duì)售貨員說(shuō)“阿姨，請(qǐng)把那份《愛的教育》給我。你能猜出推銷員先帶走了誰(shuí)嗎？當(dāng)然是我先給丁的。你知道為什么嗎？
其實(shí)c雖然先到了，但是并不客氣。這是對(duì)那些對(duì)別人無(wú)禮的人的諷刺。你對(duì)別人有禮貌，別人也會(huì)尊重你。
通過(guò)我的解釋，你對(duì)漫畫有了新的認(rèn)識(shí)。希望你能向b、d學(xué)習(xí)，不要粗魯，不要張大嘴！
漫畫的作文 39
今天，我看了一幅漫畫，它讓我會(huì)心一笑，但笑后又讓我陷入了沉思。
那幅漫畫畫了一個(gè)小男孩，坐在一張木凳上，手在高高伸著，上面寫著“自己的事情自己做”獲了一等獎(jiǎng)，他哈哈大笑。他的媽媽拿來(lái)盆子，幫他洗了腳，他的爸爸在他身后拿著扇子用力地扇著風(fēng)，他們倆人忙得直冒汗，但他的媽媽的臉上還是掛著笑容，他的爸爸笑著，高高地伸出大拇指贊揚(yáng)他的兒子。
我哈哈大笑了起來(lái)，可是我又沉入了深思。這樣的現(xiàn)象還少嗎？每一個(gè)家庭里幾乎都有這樣的現(xiàn)象。
有一次，我去一個(gè)朋友家一起寫作業(yè)，他的父母讓他坐在床上靠著，他媽媽給他捶背，他的爸爸給他手機(jī)聽著音樂(lè)，他一邊寫著作業(yè)一邊聽歌。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的作業(yè)寫完了，他的'作業(yè)都沒(méi)寫完還在唱歌，我看了一眼他的作業(yè)，涂涂抹抹一大堆，我沒(méi)有坐在這里，只是看了一眼就走了。
這幅漫畫告訴我們，現(xiàn)在的學(xué)生寫作文的內(nèi)容，有些是內(nèi)容虛假，就比如我的朋友“森森”，他的父母的愛早就變成了溺愛，這是不正確的行為。
我們要成為一個(gè)常做善事懂道理的人，不要成為像漫畫里的小男孩，言行不一的人。
漫畫的作文 40
漫畫像磁鐵一樣吸引我，真的很瘋狂。如果我有一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)看他們幾分鐘。即使我看著他們，我也會(huì)很開心。但是，總有一個(gè)人喜歡“反對(duì)”我，那就是我爸，因?yàn)槲野终f(shuō)看漫畫會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常在我著迷的時(shí)候把漫畫從我身邊搶走。我爸的眼睛是傳說(shuō)中的“暴眼”，他的手是江湖武林中的“九英骨爪”。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我都要被打敗。但我這個(gè)“天才兒童”，總會(huì)有一些保護(hù)漫畫書的`措施。
第一步：
爸爸每次搜漫畫都是在地毯上搜，我就把漫畫放在高架子上，當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)！沒(méi)關(guān)系。但是我躲不了初一，躲不過(guò)十五。爸爸見自己一個(gè)人打不過(guò)“敵人”，就邀請(qǐng)了世界上最聰明的戰(zhàn)略家——。只要我從學(xué)�；氐郊遥瑡寢尵蜁�(huì)關(guān)注我，密切關(guān)注我。最后，經(jīng)過(guò)媽媽的反復(fù)揣測(cè)，她終于找到了我心愛的漫畫書的藏身之處。
第二步：
雖然看起來(lái)在架子上不起作用，但我還是決定殺一個(gè)回馬槍。我決定試一試。
第二天，經(jīng)過(guò)我的精心策劃和部署，我悄悄地把漫畫書拿了回來(lái)，悄悄地放在書架上。早上我媽看到漫畫不見了，就四處看了看，但是有一種“神力”把我媽推到了架子上。太可怕了！漫畫又找到了！
第三項(xiàng)措施：
屢戰(zhàn)屢敗，太打擊我了！但我是個(gè)“天才兒童”，要屢敗屢戰(zhàn)，能讓我難得！當(dāng)我父母看電視休息的時(shí)候，我悄悄地走進(jìn)父母的房間，把卡通放在他們的衣柜里。結(jié)果我爸媽過(guò)了這幾天就沒(méi)那么了不起了，很久都找不到！哈哈！
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，這是絕對(duì)正確的！
投靠漫畫衣柜！
漫畫的作文 41
漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。
最近幾天，我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是在一個(gè)冰天雪地的冬天里，在一個(gè)車站的旁邊有一個(gè)提示牌，上面醒目地寫著母子上車處，但是，這局提示牌格格不入的是，四位高大的身體強(qiáng)壯的男子霸占了這個(gè)母子上車處，而真正的母子，目光無(wú)助地看著這四個(gè)男子，心安理得地坐在母子上車處。
看到這，我既氣憤又奇怪，心想這些人就是日常隨處可見的假文盲嗎?這分明就是以前的'欺負(fù)弱的，中華美德傳承了幾千年，就讓他們這樣毀成一片塵土。
想到這里，我又想到了現(xiàn)實(shí)生活中是不是也有類似的假文盲呢，我一問(wèn)他人才知道，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的自私的和缺乏同情心的假文盲，如：有人在坐公交車的時(shí)侯占著老、弱、病、殘、專用座位，有需要幫助的人上車了，沒(méi)有位子坐，他們就裝睡，裝沒(méi)看見。
看完這幅漫畫，我知道了一個(gè)啟示：只顧自己的一己私利而不為別人著想的人和這種行為都十分可恥。
所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)，傳承優(yōu)良中華美德，平時(shí)，以身作則，多做善事，讓假文盲越來(lái)越少，讓世界更加美好。
漫畫的作文 42
今天，我在家里看了一本漫畫書，書的名字叫“誰(shuí)更尊貴”，它的作者是敖幼祥，這本書非常有意思。
從前，有一個(gè)寺廟，里面有三個(gè)人，一個(gè)是師傅、兩個(gè)是徒弟，還有一只小狗，它叫毛毛，突然有一天，毛毛生病了，然后徒弟說(shuō)：“胖師傅，毛毛病得很嚴(yán)重······”師傅說(shuō)：“世間萬(wàn)物皆相同，誰(shuí)人無(wú)病痛�！币粋�(gè)徒弟問(wèn)另一個(gè)徒弟這句話是什么意思？另一個(gè)徒弟說(shuō)：“意思是：狗跟師傅一樣會(huì)生病�！睅煾祼琅耍f(shuō)：“住嘴！竟敢那我跟狗比！”毛毛也惱怒了，說(shuō)：“我才虧大了呢！竟敢那我跟豬比！”
好了這本書我就見這一篇，這本故事書真的很搞笑，你也趕快買一本看看吧。
漫畫的`作文 43
今天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校做準(zhǔn)備，因?yàn)榻裉煳覀円弦惶寐嫻_課，很多專家和老師都要來(lái)觀摩。
我們帶上漫畫課的用具來(lái)到四樓綜合教室，專家和老師們都坐在教室后面，開始看我們的漫畫公開課，我們也有信心把我們班級(jí)的風(fēng)采表現(xiàn)出來(lái)。
開始上課了，大家都非常認(rèn)真地聽著畢老師講課。畢老師提一個(gè)問(wèn)題，大家馬上把手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。接著畢老師說(shuō)了今天畫漫畫的要求：“每個(gè)同學(xué)畫自己的肖像，要把自己畫得夸張一些，小的要更小，大的要更大�！痹捯魟偮洌蠹冶隳贸鲆粡埿〖�，動(dòng)手畫起來(lái)。有的同學(xué)在思考，有的`同學(xué)在用心畫，還有的同學(xué)在小聲地對(duì)別的同學(xué)夸贊自己的畫。畢老師讓我們畫完就把畫用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把畫貼了上去。畢老師又讓幾個(gè)同學(xué)講一下自己的畫，太有趣了，逗得大家發(fā)出開心的笑聲!
回到我們教室，盧老師也很高興，表?yè)P(yáng)了我們?cè)谶@次公開課上的表現(xiàn)，還給我們發(fā)了甜蜜的糖果，同學(xué)們心里也甜滋滋的，別提多高興了。
這次公開課來(lái)了很多教育專家和老師，但我們不怯場(chǎng)、不緊張，像平時(shí)上課一樣認(rèn)真聽講，精心畫畫，使公開課進(jìn)行得很成功，受到了專家和老師的一致好評(píng)。
漫畫的作文 44
今天，我在語(yǔ)文書上看見了一幅令人想笑而且氣憤的漫畫。在漫畫中，在寒冷的冬天的火車站上，有幾個(gè)人站在“母子上車處”等車，可是那幾個(gè)人卻根本不是母子。第一個(gè)人穿著大棉襖，腳上穿著發(fā)亮的黑皮鞋，連看都不看一眼“母子上車處”這個(gè)標(biāo)牌。第二個(gè)人一看就知道是一個(gè)軍人，他身上穿著暖和的軍大衣。第三個(gè)人看起來(lái)更加可笑，個(gè)子不僅矮，而且大棉襖的包夾使得他看起來(lái)就像一只既膽小又可惡的老鼠。第四個(gè)人卻想著掩人耳目，戴了一塊很大的口罩，眼睛緊閉著，似乎不想讓別人認(rèn)出來(lái)他就是占用了“母子上車處”。但是，圖中還有一個(gè)抱著孩子的阿姨卻站立在旁邊可憐的等車。
我看了漫畫，頓時(shí)感到很奇怪，為什么那幾個(gè)大男人要站在“母子上車處”等候呢？哦，原來(lái)他們一個(gè)個(gè)都是為了自己的利益而不顧別的人的一個(gè)個(gè)虛偽的人。這種事其實(shí)在生活中很常見：醫(yī)院中明明有著“禁止抽煙”的.牌子，可卻依然有人在吞云吐霧中，草地上不準(zhǔn)亂踩，可是上面有著一條“小道”。這些為了自己利益的人而不顧他人的假文盲真應(yīng)該遭受大家的唾棄。
漫畫的作文 45
前幾周，爸爸給我買了一本厚厚的畫畫本。從那時(shí)起，我就開始了《皇家兔系列漫畫》的創(chuàng)作。
皇家兔系列漫畫的主人公當(dāng)然是皇家兔了。它是一只聰明、可愛、頑皮的.小兔子，它有爸爸和媽媽，還有一只小寵物——小菜，一只小雞。它們之間發(fā)生了許多好玩、可笑的故事。有抓蝴蝶、游泳、考試、過(guò)生日、堆雪人等等。
這些畫都是我用課余時(shí)間畫的，到現(xiàn)在，已經(jīng)畫了40多頁(yè)了。好多同學(xué)都看了，他們都很喜歡。
漫畫的作文 46
天空中飄飄灑灑著雨絲，像是斷了線的淚珠。天氣陰沉沉的。我正在做一道數(shù)學(xué)題，可是怎么做也做不出來(lái)。我決定先上網(wǎng)查一查資料，看能不能找到解決的辦法。
打開網(wǎng)頁(yè)，不知從哪里跳出一幅漫畫，我以為是什么垃圾廣告，想關(guān)掉它，可是一轉(zhuǎn)眼我看見了一句話，把我深深吸引住了。這幅漫畫是這樣的：一個(gè)人被困在一個(gè)彎彎曲曲的走廊里，而出口看似離他很近卻要通過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程，也許這段路程走完會(huì)耗費(fèi)他大量的時(shí)間和精力，但留在這里無(wú)疑與在浪費(fèi)時(shí)間。正當(dāng)這個(gè)人快要絕望的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了在過(guò)道的拐角處有一架梯子，眼睛一亮，想：我不一定要走這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)道，我可以爬梯子��！這個(gè)人說(shuō)干就干，先用梯子爬上圍墻，然后抽起梯子，搭在對(duì)面的墻上，走到了出口。這時(shí)，旁邊出現(xiàn)了一句話：獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī)，在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為的�！げ既R克。
看完這幅漫畫，我馬上查了獨(dú)辟蹊徑這個(gè)詞語(yǔ)的意思：另外開辟一條路，比喻不走尋常路。這個(gè)人就是不走尋常路，才快速地離開了這段通道，如果像其他人一樣，也許就不可能這么快的出來(lái)。生活中我們遇到很多事情都需要不走尋常路，不然，事情不僅繁瑣復(fù)雜，還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。還記得青霉素的發(fā)明者嗎？他就是一個(gè)活生生的例子：炎熱的夏天，誰(shuí)不想買個(gè)西瓜吃？紅紅的瓜瓤，清涼的口感，想一想都流口水。
可是，這位發(fā)明者卻只買發(fā)霉變質(zhì)的西瓜，然后吃掉，目的`只是為了感受西瓜的霉菌在人體中有什么作用。如果他沒(méi)有這樣不走尋常路的舉動(dòng)，那么青霉素這種藥品就不會(huì)產(chǎn)生，許多人也會(huì)因此而身亡。這種舉動(dòng)挽救了許多人的生命。“不走尋常路”有時(shí)也被用做貶義。我記得有一篇報(bào)道，是觀賞長(zhǎng)城的門票太貴，有的人為了不買票“不走尋常路”從長(zhǎng)城的外墻向上爬……
知道了這個(gè)道理，我想到了這道難題不僅僅可以用算數(shù)方法來(lái)寫，也可以用畫圖來(lái)做。果然，這道題用畫圖就簡(jiǎn)單多了。
“不走尋常路”有好“路”也有不好的“路”但是，都由我們自己來(lái)選擇，沒(méi)準(zhǔn)，一個(gè)選擇就會(huì)決定你的一生。
漫畫的作文 47
我現(xiàn)在對(duì)動(dòng)漫可是迷的不得了。自己的房間里的墻上和抽屜里面關(guān)于漫畫的海報(bào)是一張又一張。書桌和柜子上的漫畫掛件和裝飾物一個(gè)又一個(gè)……但是由于成績(jī)不太好的原因，現(xiàn)在去動(dòng)漫展和去購(gòu)買動(dòng)漫物品都受到了巨大的限制，但是這些困難一直與我堅(jiān)強(qiáng)的信念做著激烈的碰撞，最后在父母進(jìn)行的強(qiáng)烈“恐嚇”下，使得我終于有所收斂，但是我仍然在“地下”進(jìn)行我的興趣愛好。
本人在小學(xué)中就以對(duì)《NARUTO》，〈高達(dá)〉，〈龍珠Z〉，〈數(shù)碼寶貝3〉等漫畫非常熟悉了，而且現(xiàn)在只要喜歡動(dòng)漫的人都知道這幾部漫畫的地位，不然都可以去面壁了。可是這幾位東東已過(guò)于熟知，便對(duì)一些其他比較感興趣的漫畫進(jìn)行調(diào)查，例如：〈天上天下〉，〈龍珠GT〉，〈死神〉，〈推理之絆〉，〈AIR〉，〈Trinity Blood＞……
漫展我雖然只去過(guò)2次，但對(duì)里面那些高手真是令我100％的佩服——他們伶牙俐齒的`談?wù)撾娔X游戲；一聲聲美妙的歌聲是自己都聽不明白的日文歌；一個(gè)個(gè)重重的背包里裝的全是各種漫畫。舞臺(tái)上的COSPLAY們的一個(gè)個(gè)令人作嘔的動(dòng)作讓我深深感到什么叫做強(qiáng)到恐怖了，不知道是什么讓他們?nèi)绱巳朊�，我和他們比起�?lái)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
漫畫的作文 48
說(shuō)起漫畫，我覺得我們都有一段不平凡的經(jīng)歷！它像一塊大磁鐵一樣，牢牢地吸引了我的注意力。它會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。我們可以從漫畫中學(xué)到一些獨(dú)特的東西，讓我們變得開朗。但同時(shí)也遭到了一些家長(zhǎng)的打罵。啊。反正父母就是不支持！
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈，呵呵！”大家都笑疼我的肚子。這個(gè)哆啦a夢(mèng)簡(jiǎn)直太搞笑了，天下第一，無(wú)人能比�！拔梗』�，作業(yè)做完了嗎？”爸爸知道我喜歡的哆啦a夢(mèng)里的'角色，所以他在業(yè)余時(shí)間和我交流漫畫里的角色。很搞笑。我也生動(dòng)地回答：“我已經(jīng)完成了�！蔽覀冋f(shuō)話的時(shí)候，父子倆因?yàn)檫@個(gè)搞笑的聲音和有趣的角色而開懷大笑，陶醉在這個(gè)幽默的漫畫里。
突然，一個(gè)陰沉的腳步影響了我。這是媽媽，絕對(duì)是媽媽。她不讓我看這種在她看來(lái)幼稚無(wú)用的漫畫。
“嘿�！遍_門的聲音傳進(jìn)我的耳朵，突然，一團(tuán)不健康的云籠罩著我�？禳c(diǎn)，關(guān)掉電視！我趕緊跑過(guò)去，關(guān)掉電源，然后飛回來(lái)。我以為可以避開媽媽的目光，但媽媽一直靠在門上，這一切都逃不過(guò)她的眼睛。
“喂，孩子，你在干什么？”媽媽大惑不解。
“沒(méi)什么。沒(méi)什么。”我只好硬著頭皮答道。
“沒(méi)什么，沒(méi)什么。沒(méi)有什么東西跑得這么快？”她的語(yǔ)氣變得沉重，臉色變得陰沉。
我不得不坦白。我媽怒不可遏，吼我，然后我媽動(dòng)情地背誦了準(zhǔn)備好的繞口令�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”意思是有成千上萬(wàn)的單詞永遠(yuǎn)也寫不完！“去，趕緊做操，做個(gè)三星級(jí)的�！比ィx英語(yǔ)，把單詞和句子全部背下來(lái)。“‘再寫一篇作文，500字！“沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)，沒(méi)完沒(méi)了的文字，沒(méi)完沒(méi)了的作文……我一點(diǎn)自由都沒(méi)有！
思考了又思考，漫畫里的畫面形象又浮現(xiàn)在腦海：大雄去胖虎家了嗎？哆啦a夢(mèng)的三明治蛋糕吃完了嗎？符曉心愛的自行車買到了嗎？成千上萬(wàn)的記憶瞬間閃過(guò)我的腦海。
反正我就是喜歡漫畫，癡迷漫畫。我迷上漫畫了！漫畫，我的最愛！
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