我是漫畫的守護神五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我是漫畫的.守護神五年級作文，希望對大家有所幫助。
漫畫，雖然是一種雜志，但它帶給我恐懼和開心。
在那天，我用自己的零用錢“繳”了一本漫畫。在放學(xué)后，我邊走邊看，到家樓下，一個奇怪又可怕的問號在我頭上升起：如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，她一定說：“你六年級了，還買漫畫看？還看，小心被我扔去垃圾池。”我可要把漫畫藏好，嗯，想個辦法……
你會問，這漫畫有什么可珍貴的？你問對了，沒錯，這漫畫有重大的意義——一但失去這本漫畫，就會失信——因為那天是圣誕節(jié)，我答應(yīng)了送一本漫畫給我的朋友，我可不想失信。話題歸正，快想辦法。
方法一：把漫畫藏在某個角落。
什么，這可不行，我媽媽那雙像劍一樣的利眼，可以把我?guī)啄昵暗奶羌堈页鰜�，你不服也得服，何況是某個角落？不行不行。
方法二：用報紙包好漫畫，放進書包。
唔，這個方法一般，雖然家里的報紙多得很，爸爸媽媽散步后才吃飯，可以讓我悠哉游哉、悠悠蕩蕩。但最怕他們不去，而且還動我書包，萬一……唉，管他一萬還是萬一。我肯定要守信，有一句話是這樣的：“有所期諾，遷毫必償；有所期約，時刻不易�！�
真是老天不負好心人，我的運氣碰上了。果然他們?nèi)チ松⒉剑乙坏人麄冏�，就在書柜取出一張報紙，把漫畫包好放進書包。他們不僅沒有動我的書包，還買了一本創(chuàng)新作文。第二天，我把漫畫送給了朋友，真開心！我的心吃滿了蜜。
這次的經(jīng)歷讓我明白了承諾的偉大，也給我?guī)砜謶趾烷_心。