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【推薦】采訪的媽媽作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的采訪的媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
采訪的媽媽作文 篇1
(一)時(shí)間：5月2日 地點(diǎn)：奶奶家 被采訪人：爸爸
我：我一下來的時(shí)候是什么樣子?
爸：那時(shí)你全身抽巴巴的，也許是因?yàn)槟銒寢尣粣酆人脑虬伞?/p>
我：媽媽生我的'時(shí)候容易嗎?
爸：不容易，你媽生你的時(shí)候是很疼的!
我：那你愛不愛我呢?你老是對(duì)我兇巴巴的?
爸：愛分為好幾種愛，我對(duì)你的這種是嚴(yán)厲的愛。
我：那你們養(yǎng)我這么辛苦，我有沒有給你帶來快樂?
爸：雖然也辛苦，但你每天都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
(二)時(shí)間：5月2日 地點(diǎn)：我家 被采訪人：媽媽
我：你生我時(shí)，有沒有一絲快樂呢?
媽：當(dāng)然有了，生你的時(shí)候雖然很痛，但心里卻很快樂。
我：我犯錯(cuò)時(shí)，你會(huì)不會(huì)一直生氣呢?
媽：當(dāng)然不會(huì)，一個(gè)人只要能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，那就是好孩子。
我：我有成績(jī)時(shí)，你會(huì)不會(huì)一直沾沾自喜呢?
媽：不會(huì)，你要知道：驕傲?xí)屇阃瞬降摹?/p>
我：你生我時(shí)那么痛苦，我卻老給你添麻煩，你有沒有后悔呢?
媽：當(dāng)然沒有，你雖然老給我添麻煩，但你給我的快樂卻是無比的。
采訪的媽媽作文 篇2
時(shí)間：20xx年xx月xx日星期一
地點(diǎn)：我的家中
采訪者：我
被采訪者：媽媽
我：媽媽，老師留作業(yè)讓我們做一次采訪，我來采訪您，可以嗎？
媽媽：當(dāng)然可以。
我：媽媽，莎士比亞說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！北哪棠陶f：“讀書好，讀好書，好讀書�！倍覀円S富知識(shí)，必須要多讀些課外書，您對(duì)讀課外書有什么看法呢？
媽媽：我是非常贊同讀課外書的。因?yàn)樽x課外書的好處很多。有大致幾點(diǎn)：
1）讀課外書能開拓我們的視野，接觸到我們?cè)谄匠Ｉ钪薪佑|不到的知識(shí)；
2）多讀優(yōu)美的文章，掌握更多的好詞佳句，這對(duì)于寫作文的是非常有益的，正如杜甫詩中所云“讀書破萬卷，下筆如有神。”
3）能增加知識(shí)的積累，從對(duì)課本知識(shí)的活學(xué)活用到應(yīng)對(duì)考試都非常重要。所以多讀課外書，對(duì)于孩子們是非常有益的'。當(dāng)然也不能老讀書，上網(wǎng)、看電視也是不錯(cuò)的選擇。
我：哦，我知道了。那么媽媽，剛才您說上網(wǎng)也是不錯(cuò)的選擇，那么，為什么有些大人不建議孩子們上網(wǎng)呢？
媽媽：任何一個(gè)事物都有兩面性，比如說水，可以載舟，也可以覆舟；火，可以暖身，也可以亡身。爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心孩子們上網(wǎng)無節(jié)制，患上所謂的“網(wǎng)癮”，而且你們還小，好奇心比較重，有可能受到不良網(wǎng)站的誘惑，從而影響到學(xué)業(yè)和身心的健康！
我：那么媽媽，您有沒有什么辦法能幫助我們不受壞的因素干擾呢？
媽媽：（思考）其實(shí)每個(gè)人心里都有一盞明燈，為我們指引正確的方向，只要我們堅(jiān)定把握住自己的方向就行了。
我：嗯。感謝您給我講了一堂生動(dòng)的課，當(dāng)然，我還要熱烈的感謝：世界上所有的TV，比如說：CC……
媽媽：（笑）去去去，別亂來！
采訪的媽媽作文 篇3
最近我很想知道媽媽童年時(shí)期的事，媽媽說既然你想采訪，我就告訴你吧！
她說小時(shí)候呀，我的任務(wù)是每天帶著你姨玩。有一回，你姨想要水里的小蝌蚪，我就去水坑里抓，結(jié)果，沒有抓住蝌蚪，還掉進(jìn)去一只鞋，趕緊彎腰去撿鞋，這時(shí)感到胸口憋悶，喘不過氣來，只好放棄這只珍貴的涼鞋，等著回家挨揍。
還有一次，我和你姨吵架了，你姨吵不過我，跑到小河邊要跳河，當(dāng)時(shí)你太姥姥在家里住著，連忙去勸你姨，勸了好半天，才把你姨從河邊勸回家，打這以后，我可不敢惹她了，于是什么事情都讓著她點(diǎn)，當(dāng)個(gè)懂事的.好姐姐。
那時(shí)候家里很窮呀，有一回，我看到地上有個(gè)圓溜溜、黑糊糊的東西，就當(dāng)寶貝一樣撿起來，研究了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)剝了皮，里面是很漂亮的果實(shí)，還飄著香味，嘗了嘗，哎，還真好吃，有點(diǎn)甜、有點(diǎn)面、有點(diǎn)沙。后來，才知道當(dāng)時(shí)那個(gè)東西是個(gè)栗子。
哦，你問我們小時(shí)候有什么零食？記得上小學(xué)的時(shí)候，我的同學(xué)們愛吃的零食有拐棍、大拔糖。拐棍的形狀像老人拄的拐棍，長(zhǎng)度有一米左右，上面有個(gè)彎，也像我們學(xué)過的字母f，吃起來又脆又香，有點(diǎn)玉米的味道。大拔糖是一種很硬的糖，形狀像鉛筆，就是稍微短一點(diǎn)。這些可都是小朋友心目中味美價(jià)廉的好吃的！就跟現(xiàn)在你們都愛吃的薯片、牛肉干一樣深受小朋友喜愛。
原來媽媽童年時(shí)家里并不富裕，沒有我們現(xiàn)在這么多好吃的，而且還得分擔(dān)家務(wù)啦，照看妹妹呀，真是很辛苦。我現(xiàn)在的童年多幸福，一定要好好珍惜！
采訪的媽媽作文 篇4
老師給我們布置了回家采訪長(zhǎng)輩的作業(yè)�；氐郊�，我就開始準(zhǔn)備找采訪對(duì)象。
第一個(gè)過來的是弟弟，我一看，裝出一幅嚴(yán)肅樣，“身高不合，年齡不符，打包走人�！彼麉s糊涂了，問：“哥哥，你在說什么？我聽不懂……”他話還沒說完就被我轟走了。
沒辦法，都沒有一位合適的人上門來接受采訪，我只好起身去尋找。第一個(gè)鎖定的目標(biāo)是媽媽。還好媽媽容易說服，一下子就接受采訪了。
“請(qǐng)問這位小姐，您小時(shí)候也和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天要學(xué)來學(xué)去的嗎？”我好奇地問。
“NO，我以前只要是寫完作業(yè)就可以玩了，和朋友們一起在大廳院里跳皮筋，看電視。才不和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天拖著個(gè)大書包�！眿寢屢槐菊�(jīng)地回答。
“哇，真是太爽了！，那請(qǐng)問您覺得當(dāng)時(shí)好，還是過去好？”
“我還是覺得過去好，給了孩子們一個(gè)快樂的`童年，”媽媽很認(rèn)真地說，“但是，現(xiàn)在要說讓孩子們停掉補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們就會(huì)很擔(dān)心，怕自己的孩子比別人差�！�
哎！還是過去好，現(xiàn)在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過氣來，這個(gè)采訪弄得我心情很糟糕。
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