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寫馬的作文

時間:2022-07-30 17:05:44 我要投稿

關于寫馬的作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫馬的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關于寫馬的作文匯總5篇

寫馬的作文 篇1

  前幾天,我們學習了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到,我如果有一匹馬,那該有多好啊!

  假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。

  假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時空,去古代的戰(zhàn)場看看?纯垂糯膽(zhàn)場是多么地驚險,看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

  假如我有一匹馬,我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍;傷心時向它傾訴。

  假如我有一匹馬,我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

  假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。

  我多么的渴望我有一匹馬呀!

寫馬的作文 篇2

  在2108年,世界上的馬已經成為人們的.得力助手,我幸運的成為第一個參觀的2108年的人。

  “咦,這里的公交車呢?”我問。一位小朋友似乎聽到我說的話。他說“大哥哥,公交車早就沒有了,都換成了‘出租馬’!庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來)上面寫著“請問你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費的,用語音控制”我說“最近的一家餐廳!币驗槲乙呀涴I的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。

  酒吧里的服務員竟然也是一匹馬。它的服務態(tài)度特別好,做出來的東西也非常好吃。

  我又來到了海邊,發(fā)現(xiàn)海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來了一匹海馬。它問:“你是要去海底觀光隧道嗎?,那里是我們這兒的標志建筑,走吧。”

  “海底觀光隧道”果然是這的標志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。

  我真希望現(xiàn)在就有這些東西。

寫馬的作文 篇3

  小朋友,你見過現(xiàn)實生活中的馬嗎?我就見過。

  那是一個暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起坐飛機到內蒙。到了內蒙,眼前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點綴著一望無際的綠色草原,就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。

  馬在遼闊的草原上奔馳著,急如閃電。馬尾迎風飄動。馬群時而相互追戲,時而狂奔,時而悠閑漫步,時而仰首長嘶。真是一幅馬的圖畫。

  咦!那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負有心人,終于超過了老馬?墒沁^了一會兒,老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當,不分上下。我一直不知道它們在干什么。爸爸告訴我說:“它們在爭當首領呢!那匹老馬是原來的首領,那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領!薄翱!”我轉過頭來說:“小馬贏了!”。

  比賽結束了,老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴,然后站在那里不動。我擔心的說:“爸爸,那老馬怎么呢?它是比賽輸了慚愧?還是生病呢?還是別得什么原因?”爸爸看著我焦急的樣子,連珠炮的的發(fā)問,回答說:“它累了,在睡覺了!薄八X?”我不解的問。爸爸說:“馬和人不一樣,它是站著睡覺的。這匹馬老了,剛才劇烈的運動它有點吃不消。要休息一下。”我聽了爸爸的解釋才放心了。

寫馬的作文 篇4

  媽媽到外地游玩,給我?guī)Щ匾粋小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個小玩具——小布馬。

  小布馬有一對亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個正在微笑的小嘴,看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細細長長的尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍色的花衣,好像說:“我是獨一無二的小布馬。”

  小布馬是我的學習小幫手。有一次,我有一道難題不會做,急得我直撓頭,當我看見小布馬的時候,它好像是一位老師,對我說:婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來的,”我看著小木馬,心里慢慢平靜下來,回憶老師講的方法和技巧,結合課堂所學的知識,我豁然開朗,把這道題做了出來,我興奮地看著小布馬,小布馬好像說“你真棒!蹦阏f,小布馬是不是我學習的好幫手呢?

  小布馬不僅是我學習中的伙伴,而且還是我生活中的好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布馬好像從我口袋里探出了頭,看著這精彩美麗的世界。

  有時,我會和小布馬一起睡覺;有時,我會和小布馬一起玩耍;

  有時,我會和小布馬一起做作業(yè);它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣,我愛我的小布馬。

寫馬的作文 篇5

  這一次放假我們一家抽了四天時間,去了巫溪著名風景區(qū)紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返。可無論走到哪里,總有一道靚麗的風景——馬。

  在所有的動物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠方,仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動,能有效地幫它驅走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實,又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。

  這一次我特地去觀察了馬吃草的樣子,它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時,先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個胃,它第一次吃的時候,就把草裝在其中一個胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

  當我們去西流溪騎馬時,我發(fā)現(xiàn)馬和人其實是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當白馬的主人把它拉到路上時,開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領,讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時候,偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經不在了,嘿嘿,它就會慢悠悠的散起步來,發(fā)現(xiàn)好吃的還會吃點東西了再走。但是當你揚起馬鞭,使勁地抽它,它還是會加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。

  這一次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動物,你和它呆上一段時間,它會越來越聽話,會和你慢慢成為朋友。

  紅池壩,我一定會再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。

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